- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра развлечение «Именины куклы Даши»
Игра - развлечение
«Именины куклы Даши»
МДОУ Детский сад №1 п. Вейделевка
Воспитатель: Касаткина Лариса
Николаевна
2013г
Цель: - Познакомить детей с новой куклой, а так же с проведением к семейного праздника " Именины"
- Воспитывать у детей интерес к семейным праздникам.
- Создать положительный эмоциональный комфорт от коллективного общения.
Ход занятия: Сегодня у Даши день рождения!
"А кто такая Даша?
Не девочка Маша,
Не мальчик Саша
И не Наташа...
Даша - это кукла новая наша!
Воспитатель достает из коробки новую куклу и показывает детям:
" Сегодня появилась
И вот как нарядилась!"
- Правда, она красивая? Вам нравится? ( дети рассматривают новую куклу)
Теперь Даша будет жить у нас. Хотите?( ответы детей)
Только нужно, чтобы ей у нас понравилось. Давайте поздравим Дашу с днем рождения!
Воспитатель усаживает куклу на стул. Дети образуют круг и водят для куклы хоровод " Каравай".
"Как на Дашины именины
Испекли мы каравай.
Вот такой вышины,
Вот такой низины,
Вот такой ширины,
Вот такой ужины".
Хлопают в ладоши:
" Каравай, каравай,
Кого хочешь выбирай!"
Воспитатель обращается - " Арина, помоги Даше выбрать".
(ребенок входит в круг, берет в руки куклу и выбирает одного из малышей. )
Повторить 2-3 раза.
Воспитатель: Как мы славно поздравили Дашу. Теперь мы поиграем в игру, которая называется " Делай , как я!"
Воспитатель под музыку делает различные движения. Дети их повторяют - развивать внимание у детей, координацию движений.
Воспитатель: Молодцы! Ребятки, как вы думаете, понравился Даше наш праздник? ( ответы детей)
Все вместе идут в игровой уголок, раскладывают кроватку ( постелем матрасик, простынку, подушечку, одеяло) Пусть Даша отдыхает, а мы пойдем гулять на прогулку.
Дети прощаются с куклой и дарят ей свои улыбки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/22044-igrarazvlechenieimeniny-kukly-dashi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.