- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сборник учебно-методических материалов по немецкому языку по профессии «Сварщик»
Департамент образования Вологодской области
БОУ СПО ВО «Череповецкий химико-технологический колледж»
Учебно-методическое пособие
Сборник учебно-методических материалов
по немецкому языку для профессии «Сварщик»
для студентов 2-3 курсов очной формы обучения
Рассмотрено на заседании методического совета
№ протокола _____________________
Дата рассмотрения ________________
Рекомендовано к внутреннему использованию
Череповец
2014
Учебно – методическое пособие. Череповец: БОУ СПО ВО «ЧХТК», 2014.
Составитель: Костыгова М.А. , преподаватель иностранного языка 1 квалификационной категории.
Рецензент: Чистякова В.В., методист высшей квалификационной категории
Содержание.
1. Содержание__________________________________________5
2. Пояснительная записка _______________________________ 6
3. Лексический минимум по профессии «Сварщик» __________7
4. Текст «Одежда сварщика» ___________________________ _ 9
5. Текст «Виды сварки»_________________________________ 12
6. Текст «Сварочный аппарат, его функции» _______________ 15
7. Технические характеристики сварочного аппарата _______ 16
8. Текст «История сварки»______________________________17
9. Список литературы _________________________________ 19
Пояснительная записка
Сборник учебно-методических материалов по немецкому языку для профессии «Сварщик» составлен в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Иностранный (немецкий) язык» и предназначен для студентов 2-3 курсов, обучающихся по профессии «Сварщик».
Сборник учебно-методических материалов включает в себя:
лексический минимум по профессии «Сварщик»
тексты для чтения по профессии «Сварщик» и задания к ним
Целью данного пособия является создание лексической базы для развития навыков понимания технической литературы по профессии «Сварщик». В лексический минимум включены названия видов сварки, технические характеристики сварочного аппарата, а также названия наиболее широко используемого оборудования.
Профессиональная направленность в обучении иностранным языкам осуществляется в процессе речевой деятельности: чтения и устной речи. Важно, чтобы студенты овладели, прежде всего, профессиональной лексикой.
Знание специальной лексики необходимо для чтения текстов по специальности и совершенствования устной речи как на основе текстов, включающих профессиональную лексику, так и для профессионального общения.
Die Lexik zum Thema “Mein Beruf ist Schweisser”
сварщик der Schweißer
сваривать (металлы) Metalle zusammenschweißen
электроды dieElektrode
сварка (тех.) das Schweißen
сварочныйцех die Schweißhalle
сварочноеоборудование das Schweißgeräte
сварнойшов die Schweißnaht
держак die Halterung
нержавеющаясталь die rostfrei Stahl
алюминий das Aluminium
температурадуги die Temperatur des Schweißbogens
сварочныйматериал das Schweißmaterial
physische Eigenschaften физическиесвойства
die Legierung сплав
die Temperatur des Schmelzens температураплавления
die Festigkeit твердость
die Leitfähigkeit электропроводность
die Quelle der Wärme источниктеплоты
brennbar горящий
verwenden использовать
der Abstand расстояние, интервал
das Kupfer медь
Aluminium алюминий
das Messing латунь
der Stahl сталь
das Nickel никель
Unter physischen Eigenschaften teilt man gleichnamige und ungleichartige Paaren. Zu den gleichnamigen Paaren gehören die Metalle und Legierungen, die die identischen physischen Eigenschaften haben (die Temperatur des Schmelzen, die Festigkeit, die Leitfähigkeiten usw.), z.B. das Kupfer – das Kupfer, das Aluminium – das Aluminium u.a. Zu den ungleichartigen Metallen und Legierungen gehören die Metalle, die die verschiedenen physischen Eigenschaften haben (z.B. das Kupfer – das Aluminium, der Stahl – das Kupfer, das Nickel – das Kupfer).
Die Kleidung des Schweißers
Средстваиндивидуальнойзащиты die Mittel des individuellen Schutzes
Защитныйкостюмдлясварщикаder Schweißanzug für den Schweißer
Кожаныеботинки die Lederschuhe
Брезентовыерукавицы die Plane Handschuhe
Защитныеочки die Schutzbrille
Соотнеситеприпомощитаблицы „Die Arten des Schweißens“ («Видысварки»):
1)Die Elektrode mit dem Bestreichen | a)Gasschweißen |
2)Die Quelle der Wärme ist Gasfackel. Als brennbarer Gasfackel werden das Acetylen, der Wasserstoff das Butan, das Benzin verwenden | b)Lichtbogenschweißen |
3) Die Quelle der Wärme ist der Plasmastrahl, der bei der Ionisierung des Arbeitsgases im Abstand zwischen dem Gas bekommen ist. | c)Strumpfschweißen |
4) Die Quelle ist der Laserstrahl | d)Punktschweißen |
5) Die Materiale wird nach der Oberfläche geschweißt | e)Plasmaschweißen |
6)Die Details werden in der Elektroden des Schweißapparaten zugedrückt | f)Laserschweißen |
7) Das ist das Schweißen auf dem Schweißautomaten | g)Schweißen auf Automaten und Halbautomaten |
die Arten des Schweißens
Gasschweißen | Газовая cварка |
Handschweißen | Ручная сварка |
Punktschweißen | Точечная сварка |
Schweißen auf Automaten und Halbautomaten | Сварка на автоматах и полуавтоматах |
Strumpfschweißen | Стыковая сварка |
Lichtbogenschweißen | Дуговая сварка |
Plasmaschweißen | Плазменная сварка |
Laserschweißen | Лазерная сварка |
Preßschweißen | Сварка давлением |
mechanisches Schweißen | Механическая сварка |
Text “die Arten des Schweißens”
Der Schweißer ist der Arbeiter auf dem Gebiet der Metallverarbeitung, der Speziallist der Schweißarbeiten. Zu den beruflichen Funktionen des Schweißers gehören das Schweißen auf die Kontakt und Punktwagen Erzeugnisse, Knoten, Konstruktionen, Rohrleitungen, Rauminhalten aus verschiedenen Stahlen, Buntmetallen, Legierungen und nicht metallischen Materialen, das Schweißen mit der Reibung. Zu den Elektro – und Gasschweißen zugelassen die Personen älter als 18 Jahre alt, die die bestimmte spezielle Vorbereitung und die Prüfung der theoretischen Kenntnisse, praktische Fertigkeiten, die Kenntnisse der Instruktionen über den Schutz des Werkes bestanden, die die speziellen Dokumenten bekommen.
Der hochqualifizierte Spezialist soll Gasschweißen, Lichtbogenschweißen, Strumpfschweißen, Handschweißen, Punktschweißen, Schweißen auf Automaten und Halbautomaten, Plasmaschweißen, Laserschweißen, Press-schweißen, mechanisches Schweißen erfüllen können.
Die bekanntesten Schweißer sind Bernardos, der Gründer des elektrischen Bogenschweißens, Bortschaninow, der erste Schweißer in Russland, Kubasow, der sowjetische Kosmonaut, der als ersten in der Welt die Schweißarbeiten erfüllen hat.
Es ist wichtig, wie der Schweißanzug aussieht. Das ist die spezielle Kleidung, die für den Schutz von den Funken, Spitzeren der Metalle, der Ausstrahlungen des Schweißbogens. Der Hauptkennziffer für die Kleidung ist die Standhaftigkeit zur die Durchbrennen.
die Lexik zum Text:
die Metallverarbeitung металлообработка
die Knote (n) - узел
die Rohrleitung (en) - провод
der Rauminhalt - объем
die Reibung - трение
zugelassen-допускать
erfüllen–выполнять
Aufgaben zum Text
Beantwortet die Fragen zum Text:
1) Was für ein Arbeiter ist der Schweißer?
2)Welche berufliche Funktionen hat er?
3)Welche Personen sind zu den Schweißen zugelassen?
4)Was soll der hochqualifizierte Spezialist erfüllen?
5)Welche bekannteste Schweißer kannst du nennen?
6)Wie soll der Schweißanzug sein?
UbersetztinsDeutsche:
1) Сварщик – это рабочий из области металлообработки, который выполняет различные сварочные работы: дуговую сварку, сварку на автоматах и полуавтоматах, лазерную и электрогазосварку.
2) Для сварочных работ нужны сварочное оборудование, держак, автоматы, электроды, смазки. В качестве сварочного материала используются металлы: алюминий, медь, латунь, сталь, сталь, никель.
3)Сварочный костюм – это средство индивидуальной защиты. Он включает в себя защитный костюм, специальную обувь, очки (включать в себя= einschließen).
11. Ознакомьтесь с техническим описанием деятельности сварочного аппарата. По образцу составьте техническое описание любого другого сварочного аппарата.
Der Schweißapparat des Gleichstroms
Das ist ein moderner Apparat für das Schweißen, der den Hilfsbogen des kleinen Stroms und die Fernsteuerung vom Schweißstrom. Die Hauptbesonderheit des Apparats ist die Fernsteuerung, die den Strom während der Schweiße regelt. Das gibt die Möglichkeit verschiedene Aufgaben zu erfullen:
1) Das Schweißen aus dem dünnen Stahl
2) Das hochgenauere Schweißen
3) Die Erleiterung der dünnen Konstruktionen
4) Das Schweißen der dicken und dünnen Stahl
5) Das Schweißen des Gusseisen
6) Die Stabilität des Brennen des Bogens.
Und das sind nur einige Vorteile des Apparats.
Die technischen Charakteristiken eines Apparates
Umfang der Schweißenstrome | 5-300 Ampere |
Elektrode | die Elektrode des ständigen und Wechselstroms |
Durchmesser | 1-5 Mm |
Dicke der Metalle | 0.5-25 Mm |
Thermische Regime der Arbeit | 160 Ampere – die Arbeit ist beschränkt |
Der Gleichstrom | постоянный ток |
Der Wechselstrom | переменный ток |
Der Hilfsbogen des kleinen Stroms | вспомогательная дуга малого тока |
DieFernsteuerungvomSchweißstrom | дистанционное управление сварочным током |
Hochgenauere | высокоточный |
Das Brennen des Bogens | горение дуги |
Der Umfang | диапазон |
Der Durchmesser | диаметр |
Unbeschränkt | неограниченный |
Das Gusseisen | чугун |
Text “Die Geschichte des Schweissens”
Die Entwicklung des Schweißens ist gerade mit der Physik verbunden. Die Geschichte der Schweißarbeiten beginnt im Anfang des 19. Jahrhundert, als das Geschehen des elektrischen Bogens.
Im Jahre 1803 wurde das Buch „Die Nachrichten über die galwani-Volt-Experimente“ von Petrow veröffentlicht. In diesem Buch beschrieb er die Möglichkeiten des elektrischen Bogens für die elektrische Beleuchtung, dasElektroschweißen und das Elektrolöten der Metalle.
Im Jahre 1882 wurde das Elektroschweißen mit der Verwendung der Kohlenelektroden. Dann war das auf der Internationalen Ausstellung vorgestellt.
1905 begann den dreiphasigen Bogen für das Schweißen der Metalle zu verwenden.
1932 war das Bogenschweißen unter das Wasser erledigt.
1939 war die Technologie des automatischen Schweißens unter dem Flußmittel.
Heutzutage ist das Schweißen notwendig für die Metallverarbeitung und metallischen Arbeiten. Das ist der Beruf, der aktuell für alle Maschinenbaubetriebe unseres Landes.
Dank der Entwicklung der Technik gibt es heute verschiedene Arten der Schweißarbeiter.
Der universale und qualifizierte Schweißer ist heute auf dem Arbeitsmarkt gefordert. Das ist der Spezialist, der theoretische Kenntnisse und praktische Erfahrung haben soll, und auch immer lernen und sich entwickeln.
Ohne diesen Beruf können die industriellen Unternehmen nicht existieren.
Подготовьте доклады о сварщиках России, Германии.
UbersetztinsDeutsche:
1) Я учусь на сварщика. Я учусь сваривать металлы: медь, алюминий, сталь, никель. Сварщик – это рабочий в области металлообработки.
2) К профессиональным функциям сварщика относятся контактная и точечная сварка изделий, узлов, трубопроводов, конструкций с различными поверхностями, сварка трением, электрогазосварка, дуговая и лазерная, сварка на автоматах и полуавтоматах.
3) Для работы сварщика нужно (= сварщик нуждается) средства индивидуальной защиты: костюм, кожаные ботинки, брезентовые рукавицы, защитные очки. Это необходимо для защиты здоровья: для защиты от искры, брызг металла, излучений сварочной дуги. Основная особенность одежды сварщика – стойкость к прожиганию.
4) Чтобы работать сварщиком, нужно получить специальное образование: знания в области химии, физики, получить практические навыки сварки. Сварщики работают на больших и малых предприятиях, в сварочных цехах.
Список литературы
Хайрова Т. В. Немецкий язык для технических колледжей. – Ростов-на-Дону: Феникс 2008 г.
Литовченко В. И. Необходимость изучения терминологии по специальности на уроках иностранного языка (статья).
Bünting K.-D. Deutsches Wörterbuch mit neuer Rechtschreibung. – Isis Verlag AG/Schweiz, 1996.
Интернет – ресурсы
http://modernpedagog.ru
http://metropolys.ru
http://englishschool12.ru
18
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220485-sbornik-uchebno-metodicheskih-materialov-po-n
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное искусство»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.