- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка перевода русских игр на татарский язык
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением интеллектуального направления развития воспитанников №49 “Гульназ” города Набережные Челны , Республики Татарстан
Разработка перевода русских игр
на татарский язык
Материал воспитателям
для игровой деятельности.
Разработала:
воспитательвысшей кв. категории
Миннебаева Рамзия Раусовна
РАЗРАБОТКА ПЕРЕВОДА РУССКИХ ИГР
НА ТАТАРСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТЕЙ
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
И дет коза рогатая Идет коза бодатая Ножками топ-топ, Глазками хлоп-хлоп. Кто каши не ест , Молока не пьет – Забодает ,забодает! | Мөгезле кәҗә килә, Сөзүче кәҗә килә. Килә атлап тек-тек, Күзен йома челт –челт. Кем боткасын ашамый, Сөтен эчеп бетерми , Сөзә , сөзә , сөзә ул ! |
Киска , киска , Киска , брысь ! На дорожку не садись ! Наша Танечка пойдет , Через киску упадет! | Песием , песием , Песием , прес! Юлдан бик тиз чыгып пос . Безнең Алинә килә Песи аша “ ап “итә. |
Петушок , петушок , Золотой гребешок ! Масляна головушка, Шелкова бородушка! Что ты рано встаешь, Голосисто поешь ! Деткам спать не даешь ! | Әтәчкәй , әтәчкәй , Алтын матур кикриккәй ! Майлы синең башкаең , Ефәк синең кашкаең ! Ник бик иртә торасың , Нык итеп кычкырасың , Торырга боерасың ! |
Игра “ Котятки “.
Все котятки моют лапки . Вот так ! Вот так ! Мыли ушки , Мыли брюшки ! Вот так ! Вот так ! А потом они устали , Вот так ! Вот так ! Сладко- сладко засыпали Вот так ! Вот так ! | “Песиләр “ уены . Бар песи дә юа тәпи , Менә шулай ! Менә шулай Юа колак , юа корсак ! Менә шулай !Менә шулай ! Аннан алар ардылар , Менә шулай ! Менә шулай ! Тәмле йокыга талдылар , Менә шулай ! Менә шулай ! |
Вышла курочка гулять, Свежей травки пощипать. А за ней ребятки, Желтые цыплятки. Ко-ко-ко-ко-ко-ко-ко, кы,Не ходите далеко! Зернышки ищите, Лапами гребите. Съели толстого жука, Дождевого червяка. Выпили водицы Полное корытце. -Ой ,ой страшная птица летит! Домой бежать всем велит! | Тавык чыккан урамга, Яшел чирәм ашарга. Аннан чыкты чебиләр, Сары йомшак бәбиләр. Кы-кы-кы-кы-кы-кы- Китмәгез сез еракка! Бөртекләр эзләгез, Бөҗәкләр чүпләгез. Тәмле бөҗәкне каптык, Бөртекләрне дә таптык. Аннан тәмләп су эчтек, Йөгереп өйгә качтык. |
Здравствуй, дедушка Мазаль! С длинной белой бородой! С карими глазами, С длинными усами. -Зравствуйте, дети! Где вы были, что делали? -Где мы были, вам не скажем, А что делали покажем! -Нәрсә белдек эшлибез . | Исәнме, Мазаль бабай! Озын сакалың белән! Зәңгәр күзләрең белән, Озын мыегың белән. -Исәнмесез, балалар! Кайларда сез булдыгыз, Нәрсә эшләп ардыгыз? -Кайда булдык дәшмибез, |
Пальчиковые игры - бармак уеннары
Пальчик о пальчик Тук- тук –тук! Хлопай, хлопай, Хлоп- хлоп- хлоп! Топай, топай, Топ- топ- топ! -Спрятались,спрятались! -Где же наши детки? балалар? -А вот они где! | Бармакка – бармак Тук- тук –тук! Чәбәкәй, чәбәкәй, Чәп- чәп- чәп! Тыпырдый, тыпырдый, Тып- тып –тып! -Качтык, качтык! -Кая киткән безнең -Ә, менә кайда икән алар! |
Бармаклар Бармаклар йокыга талды , Йодрыкка охшап калды . 1,2,3.4,5 – тор, Уйнарга син тиз утыр! Уяттылар күршене 6,7,8-не Тугыз , ун да уянды , Бар бармаклар шатланды. Түгәрәктә биеделәр , Рәхәтләнеп сикерделәр . Озак итеп уйнадылар, Уйнап кына туймадылар. Шулай итеп кире йокыга , Вакыт җитте унга , тугызга. Аннан сигез йоклады , Җиде йоклый башлады. Алты һәм биш авызын ачып, Исниләр качып-качып. Дүрт , өч – җыялар көч, Йоклап киттеләр ич. Ике , бер дә йоклап китте , Шуның белән УЕН бетте. | Тычканнар Тик тор - “капкан” ! Өйдә йөри бер тычкан. Анда да , монда да , Тавыш килә почмактан. Тычканнар бик күп алар : Әни-тычкан, Әти – тычкан, Абый-апа тычканнар, Аннан бик-бик кечкенә Акыллы нәни тычкан. Нәни тычкан тора , Төрле планнар кора: Битен су белән юа , Кызыл күзләрен уа, Аннан юа кашларын , Тарап куя башларын . Борыннарын чистарта, Авызларын чайката. Колакларын да юа , Сыпыргалап та куя. |
Таң атты Кояш уянды , Таң атты бугай ! Эй , туганым Айбулат, Күршеләреңне уят ! Тор , Баш бармак ! Тор , Имән ! Тор, Уртанчы ! Тор , Атсыз ! Тор , Чәнтекәй! Сәлам , Учкай! Барысы уяндылар , Кояшка сузылдылар . | Самолет Самолет оча әнә , Очасым килә менә ! Уң канатын карадым , Сул канатын карадым . Моторны мин кабызам , Игътибар белән узам . Менәм биек – биеккә , Очам матур киңлектә . Аска да карап алам , Өскә дә карап алам. Уңга – сулга борылам , Күзне дә йомып алам. Бер йомам , бер ачам Болытлар аша очам . Алда минем гел томан , Күзләрем карый һаман. |
Күзгә гимнастика Самолет Самолет оча әнә , Очасым килә менә ! Уң канатын карадым , Сул канатын карадым . Моторны мин кабызам , Игътибар белән узам . Менәм биек – биеккә , Очам матур киңлектә . Аска да карап алам , Өскә дә карап алам. Уңга – сулга борылам , Күзне дә йомып алам. Бер йомам , бер ачам Болытлар аша очам . Алда минем гел томан , Күзләрем карый һаман. |
Аркага массаж Яңгыр Яңгыр ява көн буе – Тып-тып-тып-тып! Тәрәзәгә чиртә ул - Тык-тык-тык-тык! Усал җил кинәт улый , Өйгә керәм дип елый. Ишеккә килеп шакый , Ләкин беркем дә ачмый ! | Гәүдәгә массаж Черки Бервакытны бер черки Нәрсәдәндер бик өрки. Без – без-без-без! Минем юлдан китегез! Без-без-без-без , Чеметәм бит белегез ! Без-без-без-без , Массаж ясыйм күрегез! / автор – Миннебаева Р.Р. / |
Файдаланылган әдәбият :
1 .М.А.Васильева “Балалар бакчасында тәрбия һәм
белем бирү программасы”.
2. Э.В.Тарасова “Триста шестьдесят игр для дошколят”
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221640-razrabotka-perevoda-russkih-igr-na-tatarskij-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.