- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День здоровья зимой: спортивные эстафеты и игры для начальной школы
Положение
о соревнованиях «День здоровья зимой»
Цели и задачи.
- оздоровление учащихся;
- популяризация уроков физкультуры
- выявление сильнейших команд.
Программа соревнований.
Построение во дворе школы. Команды получают путевые листы и расходятся по своим станциям
Лабиринт.
Выполняет весь класс на время.
Бег на лыжах(на стадионе – малый круг).
1-2 класс катятся по малому кругу (200 м)
3 класс – средний круг вокруг стадиона (300м).
4 класс – большой круг (500 м).
3. Снежки в цель.
Бросают маленькие мячи в обруч, закрепленный на сетке.
1 класс – расстояние 6м, 2 класс – 7 м, 3-4 класс – 8 м.
Выполняет весь класс.
4.Найди мину.
В снегу закопаны мины (полиэтиленовые крышки, желательно цветные). Команды ищут в снегу мины. Выигрывает команда, нашедшая больше мин.
5. Спуск на тазах.
Команда стоит на горке в колонне по одному. По сигналу первый спускается в тазу, берет таз в руки, бежит на горку и передает таз следующему и т.д. Выигрывает команда, закончившая эстафету за наименьшее время.
Катание на санках.
Команда стоит парами (мальчик и девочка). В первой паре мальчик держит санки, девочка сидит на санках. По сигналу мальчик везет санки до поворотной стойки и обратно и передает их следующей паре и т.д. Выигрывает команда, закончившая эстафету за наименьшее время.
Хоккей.
Команда стоит в колонне по одному. У первого в руках клюшка и мяч. По сигналу первый ведет мяч клюшкой до поворотной стойки и обратно и передает их следующей паре и т.д. Выигрывает команда, закончившая эстафету за наименьшее время.
Награждение.
Команды, занявшие призовые места, награждаются грамотами.
Путевой лист
Название станций | Результат | Роспись |
1. Лабиринт | ||
2. Бег на лыжах. | ||
3. Снежки в цель. | ||
4. Найди мину. | ||
5.Хоккей. | ||
6. Спуск на тазах. | ||
7. Санки |
Список необходимого инвентаря.
Лыжи (по числу учащихся в команде)
Обруч 1 шт.
Мячи маленькие 15 шт.
Крышки полиэтиленовые 30 шт.
Таз 1 шт.
Санки 1 шт.
Клюшка 1 шт.
м х/к 1 шт.
Сводный протокол
соревнований «День здоровья зимой»
«_____»___________________20____г
Класс | Лабиринт | Бег на лыжах | Снежки в цель | Найди мину | Хоккей | Спуск на тазах | Катание на санках | Кол-во очков | Место | Примечания |
Главный судья ____________________________________
Судьи 1.__________________________________________
2.__________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221865-den-zdorovja-zimoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.