Красоты осени

КОУ Омской области «Калачинская адаптивная школа-интернат»

Составитель: воспитатель Овсянникова Г.В

«Красоты осени»

(сценарий общешкольного праздника

для 1-4 классов)

Цель– расширить представления учащихся о времени года - осени.
Задачи: 1 . расширить знания учащихся о приметах и красках осени;

развивать творческие способности учащихся;

воспитывать умения работать в команде, взаимодействовать, находить общие решения в нестандартной ситуации;

Участники праздника: учащиеся 1- 4 классов. 

Оформление:

выставка рисунков об осени; 

выставка поделок из природного материала;

портрет осени из листьев.

Праздник открывают ученицы 4 «А» класса -танец «Листопад» .

(На фоне музыки выходят чтецы и ведущий с веточками цветов или осенних веток) 

Надя. Незаметно пролетело лето.
Наступила осень золотая,
Журавли курлычат в небе где- то,
В вышине над нами пролетая.
Никита В свой шатёр, волшебный и прекрасный.
Осень нас на праздник позвала.
Всюду разбросала свои краски,
И природа чудно расцвела.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые. Все работы на огороде давно закончились. Пришла пора всем нам немного отдохнуть.

аньше, когда с полей и огородов был убран весь урожай, люди устраивали праздники – посиделки, на которых веселились, пели песни, плясали, играли в весёлые игры. Вот и мы собрались сегодня с вами на праздник, который посвящается самому красивому времени года-осени.

На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки, поиграем в разные игры.

Итак, мы начинаем!

(Под песню «Листья желтые» учащиеся 3 класса входят в зал)

Ведущий.Здесь мы праздник радостный, Весело встречаем. Приходи, мы ждём тебя, Осень золотая!
(Звучит музыка дождя. Входит осень и разбрасывает листья).
Осень. - Вы обо мне? А вот и я, здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!

Привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год.

За летом - следом мой черед.

Вы рады встретиться со мной?

Ведущий:Осень просим тебя занять почетное место на нашем празднике и послушать песню, которую ребята специально приготовили длятебя.

Песня «Наступила после лета»
Ведущий . Осень пришла к нам не одна, а привела на праздник 3 сестричек. А как их звать вы узнаете отгадав мою осеннюю загадку.

Загадка 1.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят.
И на южный край земли,
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к нам пришёл? (сентябрь)

Дети хором: Сентябрь!

Звучит музыка П. Чайковского из цикла «Времена года: Сентябрь»

Входит девочка Сентябринка.

Сентябрика: Я, ребята, Сентябрика.
Паутинка, сентябринка.
Листья крашу в красный цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам!

(Даёт корзинку с ягодами, овощами, фруктами Ведущему )

Ведущий: Ах, какая у тебя красивая корзина! Да тут все перепутано – и овощи и фрукты, и ягоды. Давайте, ребята, поможем Сентябринке все разобрать по разными кучкам.

Ведущий. Молодцы, ребята справились с заданием Сентябринки.

: Оставайся с нами Сентябринка.

А для ребят – новая загадка.

Загадка 2.
Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к нам явился? (Октябрь)

Звучит музыка П. Чайковского «Октябрь»,выходит Октябринка
Октябринка:

Я, ребята, Октябринка – золотинка и дождинка.
Много дел в октябре, на земле, во дворе.
Надо овощи убрать и припасы запасать.
Скоро близится зима, скоро будут холода.

Ведущий: Октябрь землю покроет, где листком, где снежком. В октябре и лист на дереве не держится. В октябре начинается листопад и часто идут дожди и сейчас мы с вами поиграем в игру

Ведущий. Видишь, Октябринка какие ребята молодцы. Оставайся и ты с нами на празднике.

А для вас , ребята .следующая загадка, чтобы вы узнали третьего гостя.

Загадка 3.

Поле чёрно-белым стало.
Падает то снег, то дождь,
А ещё похолодало
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи
Что за месяц, подскажи? (ноябрь)

Ноябринка. Я третий месяц осени

Я злату осень провожаю,

А зиму белую встречаю.

Чёрный лес неотразимый

Прорисован до корней,

За ноябрьским предзимьем

Снега ждёт душа скорей.

Ноябрь – последний месяц осени. Ноябрь – ворота зимы. Оставайся и ты с нами.

Ведущий: «Смотрите, ребята, сколько листиков к нам прилетело. Они не простые, а с загадками.
Конкурс загадок

Классы по очереди отгадывают загадки.
Ведущий: Уважаемая Осень, ребята очень ждали тебя и приготовили для тебя приготовили сюрприз.
Осень. Какой?

Ведущий: Сценку о том, как помидор стал красным? Ребята, а вы хотите узнать эту историю? Тогда смотрим и слушаем внимательно.

Вед. Жили на одном огороде овощи. 

Выходят девочки в шапочках с изображением овощей и представляются. 

- Я - весёлый молодец. Я – зелёный – огурец. АНДРЕЙ
- Без меня на грядке пусто. А зовут меня – капуста. ДИАНА
- Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук. НИКИТА
- Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор. ВАНЯ

Вед. Хозяйка любила свой маленький огородик, и каждый день поливала его.

Хозяйка НАДЯ: (ходит с лейкой поливает овощи) - Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт.

Вед. Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться. 

Помидор: - Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете. 

Огурец: - Слушай, это просто смех – хвастать, что ты лучше всех. 

Лук: - Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться! 

Вед. А помидор всё своё твердил. 

Помидор: Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете. 

Овощи (хором): Хвалился, хвалился и с куста свалился! 

Вед. В это время пришла хозяйка собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила. Летела мимо ворона. 

Ворона ЛЕРА: Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел с нами быть дружен, будешь никому не нужен. 

Вед. Стыдно стало помидору. И покраснел он от стыда. 

Помидор: - Вы меня, друзья, простите. Вы меня с собой возьмите. 

Вед. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех пор помидоры становятся красными.
Осень. Я приготовила для вас тоже подарок - вот эту коробочку, и закрыла ее, чтобы в дороге ничего не потерялось. Но закрыла я ее не ключиком, а волшебными словами и эти слова написала на трех кленовых листочках, чтобы не забыть. Но вот беда какая случилась -: подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть коробочку. Мне нужна помощь. Вы смогли бы мне помочь?

Дети. Да!

Осень. Тогда вперед! Закройте глаза и представьте, что мы отправляемся в осенний лес.(Звучит запись шума леса).

Вот мы попали в осенний лес. Как же нам найти волшебные листочки? Может, нам помогут лесные жители? Слышите, кто-то приближается!

(Звучит веселая фонограмма, выбегает Кикимора Болотная и исполняет танец)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221889-krasoty-oseni