Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.10.2016

Небесная коровка

Конспект занятия по изобразительной деятельности для старшей группы детского сада. Дети освоят нетрадиционную технику рисования с помощью природных материалов, создавая яркий образ божьей коровки. Методическая разработка включает пошаговый план, цели по ФГОС, материалы для подготовки и ход организованной образовательной деятельности. Занятие развивает мелкую моторику, творческое воображение и знакомит дошкольников с окружающим миром через художественное творчество. Готовый сценарий для воспитателей ДОУ по теме «Насекомые».

Содержимое разработки

 Муниципальное дошкольное образование учреждение

«детский сад №184» (М ДОУ «Детский сад №184»)

 

 

 

 

 

 

ООД по изобразительной деятельности

Тема: «Небесная коровка»

(старший дошкольный возраст)

 

 

 

 

 

  

Составила воспитатель МБ ДОУ

«Детский сад № 184» г. Новокузнецк

Макеева Нелли Васильевна

 

Новокузнецкий городской округ, 2015

Программное содержание.

1. Расширять и обогащать знания детей о насекомых: уточнить названия, внешние признаки. 
2. Познакомить детей с внешним видом и образом жизни божьей коровки. 
3. Упражнять в составлении предложений с предлогами - на, за, под, около. 
4. Учить создавать яркую аппликацию из ниток, зёрен кофе, гороховой крупы. 

Предварительная работа: 

1. Знакомство с насекомыми – название, внешние признаки, строение, образ жизни, их вред и польза. 
2. Наблюдения за насекомыми на прогулке. 
3. Изучение лексической темы «Насекомые» на фронтальных занятиях по коррекции речи. 
4. Д/ И «Кто как передвигается». 
5. Д/И «Четвертый лишний». 
6. Лепка «Божья коровка» (барельеф). 

Организация развивающей предметно – пространственной среды: 
1. Подбор иллюстраций. 
2. Выставка работ детей. 
3. Оформление группы. 


Методы и приемы: 
1. Наглядность. 
2. Игровые приемы. 
3. Художественное слово. 
4. Элементы ТРИЗ (использование нетрадиционных материалов). 

Оборудование: 
* Плакат «Полянка» 
* изображения насекомых 
* картинки и фотографии божьей коровки 
* нитки красного цвета, кофейные зёрна, горох
* клеенка
* тонкие кисти 
* салфетки 

Словарная работа: 


Обогащение: защитная реакция, пахучее молочко. 
Активизация: тля, двухточечная, пятиточечная. 
Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, внимательно послушайте задание, я буду называть группу слов, а вы должны среди этой группы найти лишнее слово и объяснить почему оно лишнее.

Игра «Третий лишний»

Муха – муравей - грач 
Стрекоза-жук-собака 
Комар-кузнечик- белка 
Бабочка- коза –пчела 
Гусеница – шмель-голубь 
Овод-кошка- муравей 
Муравей – оса - сова 
Бабочка – гусеница – еж 
Сорока – овод – кузнечик 
Муха – корова - комар 


Воспитатель: Вы догадались, о ком мы сегодня будем говорить? (о насекомых). 

(Воспитатель обращает внимание детей на полянку) 
- На нашей полянке много насекомых. Давайте попробуем отыскать их. 

( Дети называют, кто где находится).
Воспитатель: Молодцы, много насекомых назвали . Но одно насекомое вы так и не нашли. 

Летает, но не самолёт

Округлое, но не камень

Красное, но не помидор

С пятнышками, но не леопард

Вы уже догадались, о ком пойдёт речь

О….(божьей коровке).


(Дети находят ее на полянке, рассматривают.)
Воспитатель:Наши предки поклонялись этим пятнистым жучкам, связывали их с солнцем, дарившим свет, жизнь и урожай. Этих круглых красноватых жучков так и называли «солнышками». А имя божья коровка появилось позже. 
Издавна люди полагали, что эти жучки способны предсказывать погоду. Посадит человек пятнистого жучка на ладошку и приговаривает: 

Божья коровка - легкая букашка, 
Божья коровка - лаковые крылья, 
Скажи, не таи секрет: 
Холодно будет или тепло. 
Если жучок взлетит при слове «холодно», человек ждал холода; если при слове «тепло» - ждал тепла. 


- А кто из вас знает, что означают точки на крылья у коровки? Точки рассказывают не о возрасте жучка, а о его «имени».

Коровка с двумя точками так и называется – двухточечная, с пятью – пятиточечная и т.д. В наших краях чаще всего встречается семиточечная божья коровка. 
Мы привыкли, что божьи коровки красного цвета, но есть и желтые, и коричневые божьи коровки. 
А почему этот интересный жучок называется « божьим»? Издавна людей добрых и безобидных называли божьими. Именно такой доброй и безобидной является божья коровка. 
- А почему они называются коровками? Что нам дает настоящая корова? (молоко).
- Вот и у божьей коровки есть особое молочко – правда не белое, а оранжевое, к тому же едкое и неприятно пахнущее. Его она выделяет в случае опасности. Это ее хитрая защита. Птицы знают это и не трогают божью коровку. 

Есть у нее и другой способ защиты. Стоит взять божью коровку в руки, как она тут же замрет, упадет как бы в обморок, притворится мертвой. На мертвую добычу немного желающих найдется. А когда опасность минует, «оживет» и продолжит свои дела. Так, кстати, поступают многие жуки. 
- А чем питаются сами божьи коровки? (ответы детей).
- Тля-это крошечное насекомое, сосущее сок из растений. Так вот, листья с тлями для божьих коровок, все равно, что стол, уставленный всякими вкусностями. Так что растениям есть, за что сказать спасибо божьей коровке, да и нам тоже. Ведь не будь этого жучка, одна только тля наплодит столько потомства, что они могли сплошным слоем покрыть весь земной шар. В прошлые времена садоводы специально разводили божьих коровок в своих садах. 

ФИЗМИНУТКА. 


«Раз, два, три, четыре, пять – начинаю колдовать!

Превращайтесь, дети, в божьих коровок!».

У нас на ковре рассыпаны мелкие зеленые кружочки – это тля. Летите скорее и их соберите. Но помните, что божьи коровки добродушные жучки – не толкайтесь и не выхватывайте друг у друга кружочки.

(После возвращения подсчитывают количество кружочков – тлей). 

- Очень интересный жучок – божья коровка. Давайте мы с вами сделаем божьих коровок. .

(воспитатель показывает детям божью коровку, сделанную из ниток, зёрен кофе и гороха).


Воспитатель: Вы догадались, из чего я сделала ее? 
Практическая работа

(показ педагога )

Воспитатель: Сначала вырезаем из чёрного картона силуэт насекомого – божья коровка. Клеем отделяем голову и среднюю линию между крылышками, прикладываем нить коричневого цвета, на голове ставим две капельки клея, приклеиваем жёлтые глаза горошинки. Таким же образом на спину прикрепим кофейные зёрна – это будут чёрные точки. Намазываем всю спинку клеем и засыпаем полностью нашу поделку нитками красного цвета. Даём немного подсохнуть. Посадить насекомое на зелёный листик.

Самостоятельная деятельность детей.



Анализ работ. 

 Дети рассказывают о понравившихся божьих коровках, как выполнена работа, как называется (пятиточечная, двухточечная). 

Выставка детских работ.




Фотоотчет к ООД «Небесная коровка»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222349-nebesnaja-korovka

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки