- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Моя любимая семья
Сценарий конкурса
« Моя семья»
Место проведения: актовый зал.
Техническое оснащение: аудиоаппаратура, экран, проектор мультимедиа.
Оформление:
зал украшен цветными шарами и лентами, низ сцены украшен ромашками из цветной бумаги, так как ромашка является символом семьи;
стол со скатертью, на столе творческие подделки семей-участниц, над столом шары на лентах;
стол для судейской комиссии.
Ход мероприятия
Ведущий 1: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на конкурсе молодых семей «Моя любимая семья»!
Семья — это близкие и родные люди, те, кого мы любим, берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
На нашем семейном празднике присутствуют семьи — участники нашего конкурса:
(идёт представление семей).
Теперь я вам представляю членов жюри, итак членами жюри сегодня будут: (идёт представление жюри).
Вот и познакомились! Сегодня нашим участникам предстоит пройти несколько этапов конкурса, и пока они готовятся к первому этапу, это визитка «Моя любимая семья»!
(Визитки)
Итак, начинаем первый этап нашего конкурса «Визитка». На этом этапе семьи-участницы должны представить свою семью в творческой форме. Это может быть песня, танец, видео-презентация или театральная постановка.
Ведущий 2: Я напоминаю конкурсантам, что регламент выступления от трёх до пяти минут.
(Проходит первый этап конкурса).
Ведущий 1: Благодарю семейные команды за оригинальные представления. Вы можете пройти на свои места. Пока жюри оценивает первый этап конкурса, музыкальный подарок от шоу-группы «Каламбур»!
(Выступление шоу-группы «Каламбур»)
Ведущий 2: Вероятно, с самого начала все гости обратили внимание на невероятно красивые и интересные подделки на нашем семейном столе. Я прошу жюри ознакомиться с домашним заданием наших конкурсантов – это выставка творческих работ на тему «здоровье».
Ведущий 1: Ну, а следующий этап нашего конкурса – это «семейная кухня». Члены жюри должны оценить кулинарные способности наших участников в приготовлении «здоровой пищи».
Ведущий 2: Прошу семьи представить свои «авторские изобретения» в области кулинарии!
(Члены семей представляют фото-отчёт приготовления блюда и делятся своими рецептами).
Ведущий 2: Итак, благодарю вас за интересные предложения и прошу нашу строгую судейскую комиссию оценить результаты данного этапа конкурса.
Ведущий 1: Ну, а завершит наш сегодняшний конкурс спортивное состязание, в котором будут оцениваться следующие критерии: сплочённость, артистизм и смекалка.
Ведущий 2: Итак, дорогие друзья, позвольте открыть наш чемпионат по семейному многоборью! Первыми на бой выходят представители сильной половины, наши папы. Вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые, кое-где собранные, но не побеждённые и даже в чём-то непобедимые, а в чём именно мы сейчас узнаем. Каждый папа должен построить дом, а именно надуть воздушный шарик и с помощью маркеров изобразить на нём свой дом. Кто быстрее закончит, тот и получит балл.
(Проходит первое состязание между папами)
Ведущий 1: Следующий конкурс покажет нам, как в связке могут действовать вместе мама и папа. Задача родителей – на сцепленных руках перенести ребёнка на определённое расстояние и вернуть на место.
(Проходит второе состязание)
Ведущий 2: Ну, а в заключительном этапе семейного многоборья свою ловкость, смелость и силу покажут капитаны команд – наши дети. Каждый из детей продемонстрирует нам утреннюю зарядку! Да помогут нам прыжки, наклоны, приседания!
Ведущий 1: Болельщики поддержим участников!
(Проходит третье состязание)
Ведущий 2: Я благодарю команды за участие в конкурсах. Вы можете присесть на свои места и перевести дух.
Ведущий 1: Пока уважаемое жюри подсчитывает баллы, я приглашаю на эту сцену образцовый танцевальный коллектив «Жемчужина».
(Танцевальный номер).
Ведущий 2: Жюри готово огласить результаты конкурса.
(Проводится церемония вручения дипломов и грамот за участие).
Ведущий 1: И на память о нашем конкурсе всем семьям вручаются подарки!
Ведущий 2: Ну и напоследок хочется сказать, друзья, берегите своё здоровье, учите здоровому образу жизни своих детей. Ведь самые важные знания, навыки и привычки мы обретаем в семье. Бережно относитесь, друг к другу, храните и лелейте тех, кто называется – «моя семья»!
Ведущий 1: В век технического прогресса и завоевания космоса, в эпоху рыночных отношений, как вы думаете, что для нас дороже всего? (ответы гостей). Конечно же, здоровье!
Ведущий 2: Здоровье человека — это главная ценность в жизни. Его ни купишь, ни за какие деньги. Здоровый образ жизни невозможно навязать, невозможно заставить человека делать зарядку по утрам, но его можно научить, а лучше всего это делать в семье!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223136--moja-ljubimaja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.