Знакомство с красным и желтым цветом

Знакомство с красным и желтым цветом.

Ход занятия.

Программное содержание: Учить узнавать и называть предмет, определять красный и желтый цвет;

Учить составлять группы из однородных предметов видеть общий признак предметов группы;

Уметь находить в окружающей обстановке предметы красного и желтого цвета;

Подбирать цвета соответствующие изображению предметам;

Способствовать развитию речи;

Воспитывать самостоятельность, умение выполнять поставленные задачи;

Создавать положительные эмоции.

Ритуал приветствие.

Дети с мамами стоят в кругу. В руке у воспитателя колокольчик. Воспитатель передает колокольчик одному из малышей со словами: «К нам (называет имя ребенка, например Миша) пришел, с мамой (называет имя мамы, например Таней) пришел, в колокольчик позвенел и (называет имя ребенка, например Кате) передал. Игра продолжается до тех пор, пока каждый ребенок не позвенит в колокольчик, и колокольчик не вернется к воспитателю.

Ребята, это кто? (игрушка Мишка).Изучаем красный и желтый цвета.

«Мишка с кубиком

Мишка с кубиком идет,

Красный кубик он несет,

Уронил он кубик… Ой!

Принеси теперь другой!

Взрослый показывает все действия малышу, роняя красный кубик.

Упражнение «Сортировка» Предлагаем детям 2 контейнера: рассортировать кубики в 2 контейнера.

Пластилиновые картинки. « Заплатки» ( осенние листочки)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223357-znakomstvo-s-krasnym-i-zheltym-cvetom