Музыкально- спортивное развлечение «Чтоб с болезнями не знаться, будем спортом заниматься»

Сценарий музыкально- спортивного развлечения для детей средней, старшей и подготовительной к школе групп.

Тема: «Чтоб с болезнями не знаться, будем спортом заниматься».

Цели: организовать деятельность детей, доставить им радость и хорошее настроение, формировать навыки здорового образа жизни.

Оборудование:эмблемы команд – звёздочки и солнышки, костюм доктора Айболита, ленточки для игры, канат, 2 ложки, 2 картошины, запись музыки для частушек, запись песни «Про здоровый образ жизни»

Герои: ведущий, доктор Айболит.

(участвуют команды старших групп, остальные- зрители)

Ход развлечения.

Ведущий:

Поиграй-ка, поиграй-ка,

Наш весёлый стадион.

С физкультурой всех ребят

Навсегда подружит он.

Если хочешь быть умелым,

Ловким, быстрым, сильным , смелым,

Никогда не унывай,

Прыгай, бегай и играй.

Вот здоровья в чём секрет,

Будь здоров!

Физкульт… (привет!)

Приветствие команд.

Команда «Солнышко» приветствует команду «Звёздочка»- «Физкульт- привет!»,

Команда «Звёздочка» приветствует команду «солнышко»- «Физкульт- привет!».

Ведущий:

Сегодня мы собрались, чтобы ещё раз убедиться, какими вы выросли крепкими, здоровыми, сильными, ловкими, Знаете ли, что такое здоровый образ жизни, как его соблюдать.

Ведущий:

все ли готовы?все ли здоровы?

А это нам сейчас скажет доктор.

Входит доктор Айболит.

Д.А.

[ Здравствуйте, ребята.

Попрошу красиво встать

И команды выполнять:

Все дышите, не дышите (слушает детей)

Всё впорядке, отдохните.

Вместе руки поднимите (дети выполняют команды)

Превосходно, опустите.

Наклонитесь, разогнитесь,

Встаньте прямо, улыбнитесь!

Да, осмотром я доволен,

Из ребят никто не болен!

Каждый весел и здоров,

К соревнованиям готов! ] [ 1. ]

Желаю успехов!

Ведущий:

Итак посмотрим, все ли готовы к соревнованиям.

А Доктор Айболит будет оценивать команды.

1 эстафета.

«Передача эстафетного флажка» -чья команда быстрее предаст флажок.

Подведение итогов.

2 эстафета.

«Перенеси картошку в ложке»

Подведение итогов.

Ведущий:

пока команды отдыхают, отгадаем загадки о том, что помогает нам оставаться здоровыми.

Хоть ранку щиплет он и жжёт
Отлично лечит — рыжий…(Йод)

Чтобы не был хилым, вялым,
Не лежал под одеялом,
Не хворал и был в порядке,
Делай каждый день…(Зарядку)

Разгрызёшь стальные трубы,
Если будешь чистить…(Зубы)

У меня помощник есть,
Пользы от него не счесть :
Всех микробов убивает
И болезни прогоняет.
В руки я его возьму,
Хорошенько их потру
Сполосну водой и вот-
Грязь опасная уйдет. (Мыло)

В овощах и фруктах есть.

Сколько их не пересчесть.

Есть еще в форме таблетки

Вкусом лучше чем конфетки.

Для Мишани и Полины

Что полезно? — ...(Витамины) 

3 эстафета.

«Перетягивание каната»

Подведение итогов.

Ведущий:

пока команды отдыхают, послушаем частушки о здоровом образе жизни.

Частушки.

[ 1. Пропоём мы вам частушки

слушайте внимательно,

и под музыку все вместе

Хлопайте старательно.

2. все здоровый образ жизни

Мы с ребятами ведём.

Хоть ещё мы дошколята

От взрослых мы не отстаём.

3. Будем мы всегда здоровы,

Будем крепкими расти,

Если спортом заниматься,-

Станешь самым сильным ты.

4. Про таблетки и лекарства

Позабудьте навсегда.

Пусть у вас друзьями станут

Солнце, воздух и вода!

5. Мыло Сэйфгарт защищает

От бактерий всю семью.

Счастлив я, здоров и весел

И поэтому пою.

6. вам понравились частушки?

Мы пропели их для вас!

Всем желаем мы здоровья

В этот светлый, добрый час! ] [ 1 ]

4 эстафета.

Игра «Ловишка с лентами»

Капитан одной команды собирает ленточки детей другой команды и наоборот.

Подведение итогов.

Жюри подводит итоги.

Ведущий:

А теперь все танцуют.

Под песню «О здоровом образе жизни».

Используемая литература.

1. Лапшина Г.А. Праздники в детском саду (спортивные, сезонные и тематические праздники, вечера-развлечения, музыкально- сюжетные игры).- Волгоград, издательство «Учитель», 2004.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223503-muzykalnosportivnoe-razvlechenie-chtob-s-bol