- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экологическая игра «Лукошко грибника»
1566
1
Экологическая игра «Лукошко грибника».
Цель: способствовать закреплению и расширению знаний учащихся о грибах, правильном и бережном отношении к ним; воспитывать интерес и любовь к родной природе.
Оформление: выставка детских рисунков и фотографий с изображением грибов.
Оборудование: грамзапись детских песен; муляжи грибов; корзинки; конверты с разрезанными пословицами «Грибок к грибку – наберёшь и лукошко» , «Надо раньше вставать, чтобы грибов набрать».
Подготовительная работа: в игре принимают участие 3-4 команды по 5-6 человек в каждой; команды выбирают себе название, рисуют эмблему; раскрашивают рисунки с изображением грибов; оформляют рецепты блюд из грибов; готовят номера для минут отдыха; учитель разрабатывает номинации и нескольких видов призов.
Ход игры.
1.Вводная беседа.
- Какой теме посвящена наша игра?
- Отгадайте загадку, чтобы ответить на вопрос: И на горке, и под горкой, под берёзой и под ёлкой, хороводами и в ряд в шляпках молодцы стоят? (правильный ответ: грибы).
2. Конкурсная программа.
Конкурс 1 «Приветствие»: команды должны построиться и громко, чётко представляют своё название.
Конкурс 2 «Загадки».
-Царь грибов живёт в дубраве,
для жаркого нужен маме
(боровик, белый гриб).
-Вот где спряталась, подружка,
Под листом сидит …
(волнушка.)
-Весело на сердце, и уходит грусть,
Когда в твою корзинку попался первый…
(груздь.)
-Этот гриб нам всем знаком:
С кружевным воротником,
Он стоит на белой ножке,
Среди травки у дорожки,
Он в красивой белой шляпе
В белый модненький горох.
Подарить хотел я маме,
Но она сказала: «Ох!
Хоть красив он на вид,
Но для нас он ядовит!»
(мухомор.)
-Вот в траве приметные
шляпки разноцветные.
Вспомни ты их имя,
но не ешь сырыми!
(сыроежки.)
-Очень дружные ребята
У пенька живут …
(опята).
-Белая панамка,
Бледная …
(поганка).
-Под осиной гриб тот, дети,
В ярком красненьком берете.
(подосиновик.)
- У берёзок, посмотри:
Здесь один, тут целых три!
(подберёзовик.)
Конкурс 3 «Съедобное - несъедобное».
По 3 участника от каждой команды становятся в круг. Ведущий берёт мяч и бросает игрокам в любой последовательности, называя грибы (мухомор, маслёнок, груздь и др.). Если гриб не является съедобным, то игрок должен отбить мяч, а если гриб съедобный - поймать мяч. Если игрок ошибается, то он выходит из игры.
Конкурс 4 «10 не…».
Команды получают листы бумаги и фломастеры. За пять минут они должны вспомнить и записать 10 правил грибника, которые начинаются со слова «не». Например: «НЕ собирай неизвестные тебе грибы» или: « НЕ собирай грибы рядом с автомобильной дорогой».
Конкурс 5 «Собери пословицу».
По 2 участника от команды получают конвертики с разрезанным на слова текстом пословицы. По сигналу ведущего они должны открыть конверт и склеить пословицу. Текст пословицы представляется жюри, которое оценивает правильность и скорость выполнения задания. Текст пословицы «Грибок к грибку - наберёшь и лукошко»; «Надо раньше вставать, чтобы грибов набрать».
Пока представители команд выполняют задание, учащиеся показывают подготовленные концертные номера.
Конкурс 6 «Кулинары».
Команды представляют жюри рецепты блюд с грибами, красиво оформленные в альбоме. Пока жюри подводит итоги, дети продолжают показ концертных номеров.
3. Подведение итогов.
Жюри подводит итоги игры и награждает участников по различным номинациям. Например, «Самой дружной команде», «За лучшее знание сбора грибов», «Лучшему кулинару» и т. д.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223654-jekologicheskaja-igra-lukoshko-gribnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Технология развивающего обучения»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.