- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Летнее планирование средняя группа на 2013 год
Планработыналетнийпериод 2013г.
Средняягруппа.
Детскийсад№ 2 «Ласточка».
Воспитатели: Дербасова А.С.
Манджиева Г.З.
2013 год.
Цель работы:
Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей. Полное удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.
Задачи работы:
1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, способствовать их физическому и умственному развитию путём активизации движений и целенаправленного общения с природой.
2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей, развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности. Совершенствовать речь детей, развивать их эмоциональную сферу.
3. Проводить осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
4. Продолжать работу по созданию предметно – развивающей среды.
Комплекс мероприятий по оздоровлению детей в летний период в МБДОУ д/с№2 «Ласточка».
СОЛНЕЧНЫЕ ВАННЫ
В первые дни продолжительность процедуры не должна превышать 5-6 мин. Постепенно, после появления загара, продолжительность может быть увеличена до 10 мин. Наиболее благоприятны для солнечных ванн утренние часы с 9 до 11часов. Во время прогулки солнечную ванну можно повторить 2-3 раза.
ВОДНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ
Обливание стоп из лейки лучше проводить перед сончасом.
Начальная температура воды 28 градусов.
Каждую неделю температура воды понижается до 16-18 градусов.
После обливания ноги вытирают насухо мохнатым полотенцем.
НОЖНЫЕ ВАННЫ
Проводят после соответствующей подготовки обливанием стоп.
Ноги (нижняя треть голени) опускают в таз с водой при температуре 30-32 градуса.
Продолжительность ванн от 2-3 до 4-5 минут. Каждую неделю температура воды понижается и доводится до 15-18 градусов.
ХОЖДЕНИЕ БОСИКОМ
При наличии чистого, травяного покрытия или гладкого грунта дети могут принимать воздушные ванны и играть в подвижные игры босиком, что оказывает существенный закаливающий эффект и является профилактикой плоскостопия. Хождение по дорожке из гальки, которая стелется при в ходе в спальню. Также ее можно выносить на улицу,чтобы повысить эффективность закаливания в тёплые дни (+22 градуса и выше),
дорожку поливать водой.
ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ
Ежедневная организация двигательной активности на игровом участке, спортивном участке.
День недели | Мероприятие | Ответственные |
ИЮНЬ Понедельник 3 июня | 1 июня - День Защиты Детей. Тематическая беседа « Мир детства». Чтение: « Всемирный день ребёнка». Конкурс рисунков на асфальте « Счастливое детство» Слушание песен о лете | Воспитатели. Музыкальный работник. |
Вторник 4 июня | Тематическая беседа « О пользе и вреде солнечных лучей». Чтение: стихи о лете. п/и: «Поймай комара», «Воробушки и автомобиль». | Воспитатели |
Среда 5 июня Всемирный день охраны окружающей среды. | Рассматривание картинок: животные, птицы, цветы. Изготовление знаков « Береги природу». Просмотр мультфильмов о Природе. П/и : « Котята и щенята» Слушание сказок и музыки. | Воспитатели Музыкальный работник. |
Четверг 6 июня | Наблюдения: солнечные лучи, куда уходит солнце, как изменяется температура без солнца. Постройки из песка. С.- р. Игра « Автобус», «Теплоход». | Воспитатели. |
Пятница 7 июня | Развивающие игры: мозаика, игры на развитие мелкой моторики. Опыты с песком и водой. Отгадывание загадок. С/р игра «Библиотека» | Воспитатели |
Понедельник 10 июня | Выставка книг «Русские народные сказки» Рисование « По страницам любимых сказок». П/и: « Ласточка и пчёлки», « Чай-чай выручай». | Воспитатели. |
Вторник 11 июня | Оформление группы Чтение произведений А.С. Пушкина «Ветер по морю гуляет», «Сказка о рыбаке и рыбке». Конкурс «Песочная фантазия». П\и:»Кот и мыши» | Воспитатели |
День России Среда 12 июня | Рассматривание иллюстраций» Россия-Родина моя» П/и «Найди свой цвет», «кто быстрее». Конкурс рисунков» Моя Россия». Слушание песен о лете. | Воспитатели Музыкальный руководитель. |
Четверг 13 июня | Беседа о времени, что мы знаем о часах. Рассматривание иллюстраций разных часов, времени суток. Чтение К. И. Чуковский «Мойдодыр», » Краденое солнце». Д/и «когда это бывает». П/и « бабка ёжка…». | воспитатели |
Пятница 14 июня | Беседа «Моя любимая игрушка». Пальчиковая гимнастика «живой цветок». Игры в игровых уголках с любимыми игрушками. Рисунок «моя любимая игрушка». П/и «найди пару», «пройди не задень». | Воспитатели |
Понедельник 17 июня | Оформление книжных уголков в группе. Чтение сказок. Лепка персонажей сказок. Конкурс детского рисунка «разукрась героя сказки». П\и: кегли, передай письмо. | Воспитатели |
Вторник 18 июня | Беседы, наблюдения, рассматривания:» Самые разные цветы» Полив цветов и растений на клумбе. С/р игра «Библиотека». Игра « Чудесный мешочек». | Воспитатели |
Среда 19 июня | Беседа « как и чем можно порадовать близких» Прослушивание сказок в аудиозаписи. Чтение с. Маршак « Вредные советы». Задания « как можно…»(поздороваться, попрощаться, попросить, отказаться, поблагодарить.) С/р игра «Супермаркет». П/и с мячом «Добрые слова». | Воспитатели Музыкальный работник |
Четверг 20 июня | Беседа « Как вы помогаете взрослым». Рассматривание сюжетных картинок « Хорошо - плохо». Экологическая викторина « Попробуй, угадай» , угадывание на вкус овощей и фруктов. П/и : Ворона и воробышки. | Воспитатели |
Пятница 21июня День медицинского работника. | Беседы о здоровье: если у вас что-то болит поможет Айболит, о витаминах. Чтение К. Чуковского « Айболит». Рассматривание иллюстраций «профессия врач». Отгадывание загадок- обманок по сказке « Айболит». Нарисуй любимого героя из сказки. Игры с водой. Создание уголка « Больница» | Воспитатели |
Понедельник 24 июня | Беседа: овощи и фрукты кладовая здоровья. Лепка « слепи любимый овощ или фрукт». п/и «встань на своё место». Прослушивание русских народных песен о овощах. | Воспитатели. |
Вторник 25 июня | Чтение стихов и загадок про радугу. Д/и «соберём радугу». Рисование « Радуга». П/и «Солнышко и дождик». | |
Среда 26 июня | Беседы с детьми « За что я люблю детский сад», « Кто работает в детском саду». Чтение худ. Литературы. Рисование «Моя любимая игра». П/и «Ловишки», «Скакалки». | Воспитатели Музыкальный работник. |
Четверг 27 июня День именинника | Праздник для именинников. Оформление группы. Прослушивание любимых детских песен. Поздравление именинников. П/и « Каравай» | Воспитатели Музыкальный работник |
Пятница 28 июня | Беседы с детьми : « Моя семья», « Как мы отдыхаем семьёй». Чтение стих-й про бабушку, дедушку , маму, папу, братьев, сестер. Рисунок « Моя семья». П/и : « я знаю пять имен – с мячом», « попади в цель». | Воспитатели |
ИЮЛЬ Понедельник 1 июля | Рассматривание иллюстраций « Рыбы». Чтение А.С. Пушкин « сказка о рыбаке и рыбке». Конкурс рисунка « Золотая рыбка». П/и « найди свой дом». | Воспитатели |
Вторник 2 июля | Беседа: « от чего бывает пожар», « как его можно потушить». Чтение « Тревога « М. Лазарев. П/и « вызов пожарных» | Воспитатели. |
Среда 3 июля | Беседа « Любимое время года», «почему лето называют красным». Чтение стихов, отгадывание загадок о лете. Рисование «что нам лето подарило». Музыкальное развлечение» Лето красное» | Воспитатели Музыкальный работник |
Четверг 4 июля | Отгадывание загадок Чтение книг « Шедевры в песочнице»(лепка из песка по замыслу детей) Просмотр мультфильма « Весёлая азбука». П/и « ласточка и пчёлы», «день-ночь». | Воспитатели |
Пятница 5 июля | Беседа» зачем человеку нужны машины». «Безопасное поведение на улице» Чтение С. Михалков « Моя улица». Проигрывание ситуаций по ПДД. С/р игры «гараж», « в автобусе». Рисование «гараж для машины». Музыкальное развлечение. | Воспитатели . |
Понедельник 8 июля День семьи | Спортивный досуг « Мама, папа, я – дружная семья». Беседа : « Что такое семья, дом». Оформление альбома « Детский сад – большая, дружная семья». | Воспитатели Музыкальный работник |
Вторник 9 июля | Поход в парк . Наблюдения : где, чей домик ( муравей, божья коровка, дождевой червь). Игра: «не упади»(ходьба по линии). Рисунок детей совместно с родителями «Мы на отдыхе». | Воспитатели |
Среда 10 июля | Беседа с детьми : « Что радует и огорчает близких людей». Изготовление подарков для родных и близких. П/и : « Добрые слова с мячом». | Воспитатели Музыкальный работник |
Четверг 11 июля | Зеленая аптека: знакомство с лекарственными растениями, ядовитыми растениями. Эстафета: « Заколдованные тропы», (Полоса препятствий). « Кривая дорожка». Просмотр мультфильмов. | Воспитатели |
Пятница 12 июля | Рассматривание иллюстраций из знакомых сказок. Собрать пазл. Повторение стихов о лете. Музыкальное развлечение. П/игра « Колечко». | Воспитатели Музыкальный работник |
Понедельник 15 июля | Наблюдения за погодными явлениями. Рассматривание альбомов времена года. п/и : « Прятки, ловишки, скакалки». | Воспитатели |
Вторник 16 июля | Беседа « Моё здоровье», «Витамины я люблю-быть здоровым я хочу». Рассматривание картинок о здоровье. С Михалков «Про девочку которая плохо кушала». Выставка детских рисунков по теме – здоровье. с/р . игры « Поликлиника», « Аптека». | Воспитатели |
Среда 17 июля | Беседы о цветущих растениях. Уход за цветами на клумбе. Музыкальное развлечение : « Русские народные игры с пением и хороводы». | Воспитатели Музыкальный работник |
Четверг 18 июля | « птицы – кто они такие?». Отгадывание загадок о птицах. Наблюдение за птицами. Чтение сказки « как ворон и сова друг друга покрасили». П/и: «Птички в гнездышках», «Птички и птенчики», «Вороны и гнезда» | Воспитатели |
Пятница 19 июля | Конкурс на самую смешную фигуру из песка. Игры с воздушными и мыльными шарами. П/и. « Делай как я «. Музыкальное развлечение. | Воспитатели |
Понедельник 22 июля | Целевая прогулка на луг ( в парк) «От заката до рассвета по лугам гуляет лето». Рисунок « Мой любимый цветок». с/р игра « Цветочный магазин». | Воспитатели |
Вторник 23 июля | По страничкам любимых мультфильмов.(просмотр мульт.) Рисунки любимых героев. Слушание аудиозаписи песен из мультфильмов. Игра « Определи фигуру на ощупь». | Воспитатели |
Среда 24 июля | Чтение сказок. Отгадывание загадок. Подвижные народные игры. Музыкальное развлечение. | Воспитатели Музыкальный работник |
Четверг 25 июля | Воспитатели | |
Пятница 26 июля | Музыкальное развлечение-Поздравление именинников. П/И : « Каравай», « Я знаю 5 имён». Игры с мыльными пузырями. | Воспитатели Музыкальное развлечение. |
Понедельник 29 июля | Спортивный праздник « День нептуна». Отгадывание морских загадок. Рисование « Морские обитатели». | Воспитатели |
Вторник 30 июля | Беседа « Моряки». Чтение и заучивание стих-й о моряках. Лепка « Лодочка». П\и « Докати мяч», « Воробышки и автомобиль». Игры с песком и водой. | Воспитатели |
Среда 31 июля | Чтение стихов о дружбе. Рисунок « Мой друг». Музыкальное развлечение. П/и «Колечко», «Поймай комара». | Воспитатели Музыкальный работник |
АВГУСТ Четверг 1 августа | Беседа « Насекомые». Чтение В. Бианки « Как муравьишка домой спешил». Рисование « Бабочки на лугу». д/и « Собери цветок». п/и « Медведь и пчёлы», «День и ночь». | Воспитатели |
Пятница 2 августа | « Значение воды в нашей жизни» П \и « Шагомеры», «Перемена мест». Пальчиковые игры « Рыбка». Просмотр мультфильмов. | Воспитатели |
Понедельник 5 августа | « Дикие и домашние животные». Рассматривание иллюстраций». Отгадывание загадок. Д/и « Чьи детки», « Кто, где живёт». П/и « У медведя во бору», « Волк и зайцы». | Воспитатели |
Вторник 6 августа | Праздник « День Солнца». Значение солнца для живых существ. Рисование « Солнце – мой друг». П/и « Зайка серый умывается». | Воспитатели |
Среда 7 августа | Труд в природе. Отгадывание загадок о овощах и фруктах. «Песочные фантазии» . (игры в песочнице). Музыкальное развлечение. | Воспитатели Музыкальный работник |
Четверг 8 августа | Беседы про лес, лесных жителей, растения. Разукрась раскраску. П/и « Накорми белочку» ( бросание мяча в корзину). | Воспитатели |
Пятница 9 августа | Чтение и заучивание стихов о лете. Наблюдение за погодой. Д/и « Собери мозаику», « Шнуровка». П/и « Ворона и пчёлы», « У медведя во бору». | Воспитатели |
Понедельник 12 августа | Чтение художественной литературы. Д/ и « Пазлы», « Чудесный мешочек». П/и : « Съедобное – несъедобное». | Воспитатели |
Вторник 13 августа | « Что у нас под ногами?» ( в городе, в сельской местности, в парке). Рисование мелом по замыслу. П/и « Попади в кеглю», « Кто быстрее». | Воспитатели |
Среда 14 августа | Чтение пословиц и поговорок о хлебе. Игры : « Угадай на ощупь крупы», « Определи хлеб на вкус», « Кто назовёт больше блюд». Музыкальное развлечение. | Воспитатели Музыкальный работник |
Четверг 15 августа | Беседа о природных богатствах родного края. Рисование « наша улица». Подвижные игры детей моей улицы. | Воспитатели |
Пятница 16 августа | Музыкальное развлечение « Путешествие в страну цветов». Отгадывание загадок о цветах. П/и :»Съедобное- несъедобное». | Воспитатели Музыкальный работник |
Понедельник 19 августа | « Свежий воздух нужен всем».( машины загрязняют, но у человека есть помощники- растения). « Чудо-веер» ( складывание вееров). П/и : « море волнуется», « карлики-великаны». | Воспитатели |
Вторник 20 августа | Для чего нам нужны руки. Чтение стихов. Рисование « Ладошковая живопись». П/и :»полоса препятствий». | Воспитатели |
Среда 21 августа | Какие животные были в космическом полёте. Отгадывание космических загадок. С/р игра « Космонавты». Музыкальное развлечение. | Воспитатели Музыкальный работник |
Четверг 22 августа | Домашние питомцы(кошки, собаки, козы, коровы, лошади,овцы). Чтение стихов о животных. Просмотр мультфильма . Д/и : «собери пазл», « домино». П\и : « Котята и щенята». | Воспитатели |
Пятница 23 августа | « Откуда пришла булочка»( беседа о зерне, кто и как выращивает, производят муку). Драматизация сказки « Колобок». Рисование « Хлеб – хозяин дома». П/и « сбей кеглю», « пройди ровно». | Воспитатели |
Понедельник 26 августа | Африка- самая жаркая часть света. (жарко , влажно, бананы ,львы , бегемоты , слоны , жирафы.) Рисование мелками « животные Африки». П/и « Музей восковых фигур», « | Воспитатели |
Вторник 27 августа | Музыкальное развлечение-Поздравление именинников. П/И : « Каравай», « Я знаю 5 имён». Игры с мыльными пузырями. | Воспитатели |
Среда 28 августа | Полезные привычки. « Мойдодыр и все, все , все…». Отгадывание загадок. Игра : « пробеги тихо» «ловишки». Музыкальное развлечение. | Воспитатели Музыкальный работник |
Четверг 29 августа | В мире сказок- маленькие человечки( эльфы, гномы, домовые, и другие.) Чтение сказки Ш. Перро « Мальчик - спальчик». П/и « шапка- невидимка» ( ходьба с мешком на голове). «Море волнуется…». | Воспитатели |
Пятница 30 августа | Музыкальное развлечение « До свиданья ,лето…!» Рассматривание альбома « Россия – Родина моя». Чтение стихов о родном крае. Русские народные игры. Просмотр мультфильмов. | Воспитатели Музыкальный работник |
Во время летнего периода также ведётся работа с родителями:
консультации для родителей по темам: « Лето и опасные насекомые», « Оздоровление и закаливание детей в летний период», « Профилактика солнечного и теплового удара», « Профилактика кишечных инфекций», « Играйте вместе с детьми», « Дисциплина на улице - залог безопасности», « Ребёнок во дворе ( огороде)»;
участие родителей в создании предметно-развивающей среды в группе;
оформление наглядно-информационного материала: фотографий, детских работ, стендов, папок-передвижек;
индивидуальная работа с родителями;
привлечение родителей к благоустройству групп для подготовки к новому учебному году.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/22443-letnee-planirovanie-srednjaja-gruppa-na-2013-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.