- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Флешмоб «Полезные движения»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 43 «Ручеек»
города Вологды
Сценарий спортивного флешмоба для воспитанников
всех возрастных групп детского сада.
«Полезные движения»
Разработали:
Пугачева Ольга Николаевна
старший воспитатель
Алехина Ольга Александровна
инструктор по физической культуре
Ложкина Татьяна Николаевна
инструктор по физической культуре
Чистякова Екатерина Владимировна
родитель
1 июня, 2016 г
Цель:
Пропаганда здорового образа жизни, повышение двигательной активности детей
Задачи:
Формирование у детей дошкольного возраста, педагогов, родителей стремление к физическому совершенствованию.
Привлечение родителей к активному участию в жизни детского сада.
Развитие творческой активности участников.
Поддержка и воспитание интереса к здоровому образу
жизни.
Создание у детей бодрого веселого настроения.
.
Предварительная работа: проведение спортивных мероприятий, беседы с детьми на тему: «Здоровый образ жизни», взаимодействие с семьями воспитанников: рисунки на тему «Мы выбираем спорт!», привлечение родителей к организации спортивных мероприятий. Разучивание движений для флешмоба на занятиях по физической культуре и утренней гимнастике.
Участники:
Воспитанники детского сада, педагоги, родители, ВМОО педагогический отряд " Юность", городской ученический совет.
Ход развлечения:
Дети выходят под песню «Россия-чемпионка» и занимают свои места на спортивной площадке детского сада. (встречает их старший воспитатель).
После прохождения всех станций дети, педагоги и родители вновь встречаются на спортивной площадке, где их ждет сюрприз.
Старший воспитатель: Привет! Привет!
Дети: Привет!
Старший воспитатель: Привет, девчонки!
Девчонки:Привет! Старший воспитатель: Привет, мальчишки!
Мальчишки: Привет! Старший воспитатель: Настроенье, каково!?
Дети:«Во!» Старший воспитатель: Все такого мнения!?
Дети:«Да!» Старший воспитатель: Все без исключения!?
Дети:«Да!» Старший воспитатель: Молодцы! Мы рады видеть вас в нашем детском саду. Сегодня у нас замечательный танцевальный праздник и девиз нашего праздника:«Полезные движения!» Давайте скажем все вместе!
Дети: Полезные движения!
Старший воспитатель: Чтоб здоровье сохранить, организм свой укрепить, знает каждый из ребят, нужно танцевать! Много танцев в этом мире, все не сможем сосчитать, Так давайте же скорее будем, будем танцевать!
Старший воспитатель: Замечательно! Ребята, сегодня мы пригласили вас, чтобы совершить путешествие в страну здоровья.
Вы готовы!? Тогда отправляемся прямо сейчас! Для этого мы разделимся на команды. Каждой команде выдается по карте маршрута движения.
Вперед!
Каждой группе выдается карта, на которой схематично изображены станции («Музыкальная», «Спортивная», «Витаминная», «Художественная»).
На каждой станции детей и родителей встречают герои: Строитель, «Забавушка», «Пеппи Длинный чулок», «Витаминка» и предлагают им выполнить задания.
Фонограмма «Веселая песенка», в исполнении группы «Талисман»
После прохождения станций все возвращаются на спортивную площадку и там их встречают: старший воспитатель, педагогический отряд "Юность", городской ученический совет.
Старший воспитатель: А теперь находим свое место. Все на своих местах?
Варианты ответов детей
Старший воспитатель: Молодцы!
Старший воспитатель: Давайте вспомним девиз нашего праздника!
Дети:«Полезные движения!»
Старший воспитатель: А кто мне подскажет, что нужно делать, чтоб быть здоровым?
Варианты ответы детей
Старший воспитатель: И, конечно же, танцевать!
Чтоб здоровым, сильным быть –
Нужно мышцы укрепить,
Движенья танца выполняем –
Свои мышцы укрепляем!
Танец под фонограмму песни «Baila».
Старший воспитатель: Чудесно потанцевали! Вам понравилось?!
Варианты ответов детей.
Старший воспитатель:Отлично!Вот как дружно танцевали, и нисколько не устали! Замечательно! Молодцы! Наш праздник подошел к концу, но мы надеемся, что вы всегда будете заниматься спортом и танцевать! Вам понравилось, ребята?
Дети: Да!
Старший воспитатель: Мы очень рады! Надеемся, что наша встреча была не последней! До свиданья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225608-fleshmob-poleznye-dvizhenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.