- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Краса осени»
452
0
Сценарий проведения
Праздника «Краса осени»
Дата проведения: 17 ноября 2016учебного года
Место проведения: актовый зал МКОУ «Лицей с. Верхний Мамон»
Начало- 14-35
Ведущие- Жиляева Елизавета, Зуева Александра
Ход конкурса
Визитная карточка.
Интеллектуальный конкурс.
Группа поддержки.
Дефиле.
Вед.: Добрый день! В этот осенний день мы пригласили Вас на праздник красоты и очарования.
Вед.: Именно в один из последних дней уходящей осени мы скажем ей До свидания!
Вед.: Сегодня с вами ведущие – Елизавета
Вед.: и Александра
Вед.: Осень. Кто из нас не любит это терпкое время года? Порой нам некогда взглянуть на эту изумительную гостью, которая раз в году, приходя, как бы приглашает остановиться, отдышаться, поразмышлять.
Вед.: Она наполняет нас своим прозрачным дыханием, угощает красочностью листвы, обильным разнообразием урожая. Поглядывая на небо, хочется взметнуть в высь вместе с птицами !
Вед.: Осень-это время творить и созидать.
Вед.: Мы приглашаем на сцену участниц конкурса.
Елена Косинова 7В
Александра Бражникова 7Б
Екатерина Балакирева 5Б
Анна Мурзина 6В
Алина куркина 5В
Дарья Коновалова 6Б
Арина Джабиева 5А
Наталья Белова 6А
Софья Долженкова 5Г
Вед.: Самые почетные гости в этом зале – члены жюри.
Вед.: _______________________________________________________
_____________________________________________________________
Вед.:__________________________________________________________
______________________________________________________________
Вед.: _______________________________________________________
_____________________________________________________________
Вед.: председатель жюри Кулыгин Дмитрий Викторович системный администратор МКОУ лицей села Верхний Мамон
Вед. Именно они определят ту, которой сегодня достанется титул «Краса осени»
Вед.: Для подсчета баллов, выставленных участницам конкурса членами жюри, в зале работает счетная комиссия.
Вед.: Председатель счетной комиссии – консультант медиацентра лицея Косых Татьяна Петровна.
Вед.: Наш первый конкурс называется «Визитная карточка»
Вед.: Просим участниц пройти в зал, а наша первая участница __________________ продемонстрирует свою презентацию.
Вед.: На сцену приглашается
№2 _______________
(участницы конкурса поочередно представляют себя, выступление сопровождается презентацией)
Вед.: На сцену приглашается
№3 _____________________
(участницы конкурса поочередно представляют себя, выступление сопровождается презентацией)
Вед.: На сцену приглашается
№4 _____________________
(участницы конкурса поочередно представляют себя, выступление сопровождается презентацией)
Вед.: На сцену приглашается
№5 ____________________
(участницы конкурса поочередно представляют себя, выступление сопровождается презентацией)
Вед.: На сцену приглашается
№6 ________________________
(участницы конкурса поочередно представляют себя, выступление сопровождается презентацией)
Вед. Прошу жюри оценить выступление участниц.
Вед.: Сегодня в нашем зале собрались зрители – это болельщики и гости – кадеты Верхнемамонского казачьего кадетского корпуса им. Матвея Платова.
Оценки жюри.
Вед. Просим участниц конкурса подняться на сцену.
Вед.: Для вас мы приготовили вопросы. Предлагаем вам на них ответить:
Где жили старик со старухой?- У моря. Какие города носят название рек? (Москва, Воронеж, Печора, Вологда.) |
Кого спрашивала царица о том, кто на свете всех милее? – У зеркальца. У Какие вы знаете цветные моря? (Черное, Красное, Желтое, Мраморное.) |
Какой самый первый предмет потребовала старуха у золотой рыбки? – Корыто. Растет ли дерево зимой? (Нет, оно замирает.) |
Какую плату потребовал Балда у попа за выполненную работу? – Три щелчка по лбу. Какое вещество на нашей планете существует в трех состояниях? (Вода.) |
Сколько лет жили вместе старик со старухой? – 30 лет и 3 года Какая ягода бывает белой, черной и красной? (Смородина.) |
В каких насекомых превращался князь Гвидон? – В комара, шмеля, муху. От чего утка плавает? (От берега.) |
Какое животное в одной из сказок пело песенки и грызло орешки? – Белочка. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, т. к. он не умеет говорить.) |
Чем было опасно румяное яблоко старушки? – Оно отравленное Какие цветы носят человеческие имена? (Роза, Василек, Иван-да-Марья, Лилия.) |
К каким силам природы обращался королевич Елисей, когда искал свою невесту? – Месяц, ветер, солнце. В названии какой птицы 40 букв? (Сорока — 40 А.) |
Вед.: А пока участницы готовятся мы приглашаем на сцену победительницу конкурса «Краса осени 2012» Чемодину Екатерину.
Вед.: Катя, ты была участницей в прошлом году. Расскажи как ты готовилачь к конкурсу и что помогло тебе стать победительницей?
(Выступление Кати)
Вед.: Кто из участниц готов ответить на вопросы?
(Ответы участниц)
Оценки жюри.
Вед. Для настоящей красавицы важно быть не только красивой, но и обладать острым умом, быть артистичной.
Вед. Каждая из участниц конкурса, несомненно, очень красива и талантлива.
Вед. Немаловажно, что участницы очень дружелюбные и общительные.
Вед. Поддержать наших участниц пришли их друзья.
Вед.: На сцену приглашается группы поддержки наших участниц.
Группа поддержки ________________
(выступление группы)
Группа поддержки ____________________
(выступление группы)
Оценки жюри.
Вед.: А теперь наш последний конкурс.
Вед: Участницы нашего конкурса, просим Вас пройти на сцену.
(Дефиле)
Оценки жюри.
Вед. Пока наши уважаемые жюри подводят итоги конкурса, предлагаем вам обратить внимание на экран.
(презентация)
Вед. Для награждения представляем слово Жюри.
Выступление жюри и награждение участниц
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/226267-scenarij-prazdnika-krasa-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.