- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа с детьми старшего дошкольного возраста
Беседа с детьми старшего дошкольного возраста
«Образ матери в творчестве мордовского художника Федота Васильевича Сычкова».
Программное содержание :
-воспитание чувств патриотизма,уважения и любви к родителям,матери;
-воспитание гордости,интереса к творчеству мордовского народа;
-развитие интереса и желаниея узнать больше сведений о выдающихся земляках,их деятельности;
-развитие любознательности,внимания,умения высказывать своё мнение,обосновать свою точку зрения,развитие воображения,творческих способностей,эстетических представлений,грамматически правильной,связной речи,обогащение и пополнение словаря детей;
-развитие познавательной активности детей.
Материалы и оборудование:
-репродукции картин Ф.В. Сычкова;
-листы бумаги по количеству детей;
-акварельные краски,кисти,баночки для воды,салфетки,простые карандаши,палитры,ластики (всё по количеству детей).
Методические приёмы:
Объяснение,словесная инструкция,художественное слово,рассматривание репродукций,показ способов действия,указания,поощрения,игровая мотивация.
Ход:
Ребята,ежегодно в России в последнее воскресенье ноября все люди отмечают День Матери. О мамах сказано немало слов,много невысказанного живёт в сердце каждого из нас. Давайте вспомним,как зовут ваших мам? (Дети называют имена,отчества своих мам). Важно успеть сказать добрые слова своим мамам,когда мама может их услышать. Закройте на минуту свои глаза и вспомните свою маму. А теперь ласково произнесите слово «МАМА». Почувствовали,как стало теплее? Самое прекрасное слово на Земле,которое произносит человек,это -Мама! Давайте придумаем самые ласковые слова своим мамам. (Дети произносят ласковые слова). Дети-самое дорогое для матери счастье. В трудную минуту она всегда защитит и оградит их от беды,во всём им поможет. А как вы заботитесь о своих мамах? Как помогаете им? (Дети рассказывают о том,как помогают мамам). Не секрет,что для вас ваша мама-самая красивая на свете.
Красивые мамы-на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо...
В какую бы даль ни звала нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы.
Мы маме так редко приносим букеты,
Но каждый так часто её огорчает...
А добрая мама прощает всё это.
Красивая мама всё это прощает,
Под грузом забот не сгибаясь упрямо,
Она выполняет свой долг терпеливо...
Красива по-своему каждая мама,
Любовью своей материнской красива.
Мать-прародительница и продолжательница рода,хранительница домашнего очага. Как нет культуры без искусства,так нет и искусства без образа женщины-матери. Наиболее ярко образ женщины представлен в творчестве мордовского художника Федота Васильевича Сычкова. Весь свой талант художника Федот Васильевич Сычков посвятил простым людям. В своих работах : «Эрзянка», «Учительница-мордовка», «Портрет Анны Ивановны Сычковой,матери художника», «Молодуха», «Жница», «Плясунья Соня» и многих других он отобразил жизнестойкость,жизнерадостность женщины. Его полотна свидетельствуют о сыновьей любви к родным местам и людям,к традициям сельского труда и семьи.
Рассмотрим «Портрет Анны Ивановны Сычковой,матери художника». Устав после трудового дня,мать присела у окна на табурет,погрузившись в нелёгкие думы. Её душевное состояние передано художником с сыновьей теплотой. Лицо и руки пожилой крестьянки,ничего не знавшей,кроме тяжёлой физической работы,написаны с большой выразительностью.
На полотне «Мяльщицы льна» художник любуется своими героинями,их силой и сноровкой.Лишь склонённая надо льном фигура немолодой женщины на первом плане вносит в полотно ноту печального раздумья о нелёгкой женской доле.
Художник создал целую галерею излюбленных им типов сельских красавиц : «Лето», «Девушка у изгороди», «Девушка в синем платке», «Плясунья Таня», «Устинья» и т.д. В этих произведениях он воспевает их красоту,любуется ярким румянцем на щеках, красочными национальными одеждами, которые им так к лицу.
Современная мордовская женщина-это прекрасный образ мира,красота душевного подвига,подлинная стать хозяйки жизни.
А сейчас давайте представим,что мы тоже маленькие художники и нарисуем портрет своей мамы. (Воспитатель раздаёт материалы для рисования. Дети рисуют). Посмотрите, какие красивые мамы у вас получились. Они добрые,улыбаются.Так давайте же,когда придём домой, скажем те ласковые слова,которые придумали, и подарим мамам их портреты. Как вы думаете,они будут рады? (Ответы детей). Я думаю,что они будут очень рады,потому что у них очень внимательные,заботливые дети,которые любят своих мам. Ведь самое дорогое для них-это мы,их дети.
Вопросы к беседе:
1. Как зовут ваших мам?
2. Придумайте самые ласковые слова для своих мам.
3. Вспомните, как вы заботитесь о ваших мамах? Как помогаете им?
4. Какие картины Ф.В. Сычкова вам запомнились и понравились.Чем?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/226354-beseda-s-detmi-starshego-doshkolnogo-vozrasta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.