Коспект НОД «Средства регулирования дорожным движением»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

г. Перми

СРЕДСТВА РЕГУЛИРОВАНИЯ

ДОРОЖНЫМ ДВИЖЕНИЕМ

Конспект по ПДД

составила воспитатель

Колбина Е.Ф.

Октябрь 2016г.

Задачи:

Образовательные

Формировать представления о видах светофора, жезле регулировщика

Развивающие

Развиватькругозор детей, речь, память, мышление, координацию движений, быстроту реакции.

Воспитательные

Воспитывать у детей чувство ответственности, безопасности за свою жизнь.

Образовательная область: «Познавательное развитие»

Интеграция образовательных областей:

«Речевое развитие»

«Физическое развитие»

«Коммуникативно-социальное»

Методическое обеспечение: макет светофора с регулированием света, жезл регулировщика, тематический альбом «Виды светофоров», видеоролик «Уроки тетушки Совы», цветные карандаши.

Словарная работа: жезл, регулировщик, безопасность.

Ход НОД.

Воспитатель:

Отгадайте загадку: Трехглазый дракон на улице стоит

Тремя глазами мигает и говорит:

«Остановись прохожий, на меня посмотри,

Когда мигну зеленым глазом, тогда иди!»

Правильно, светофор. Для чего нужен светофор?

(ответы детей)

Поиграем в п/игру «Светофор»: на зеленый свет – бегаете, прыгаете, на желтый – останавливаетесь, на красный – приседаете.(2-3 раза).

На улицах города можно увидеть светофоры разных видов.

(рассматривание тематического альбома «Виды светофоров»)

Давайте нарисуем светофор и запомним, что говорит каждый цвет.

(рисуют на листочках светофор)

Сейчас светофор – незаменимый помощник в регулировании движения на улицах города. Но существует еще регулировщики движения, кроме светофора. Об этом есть стихотворение:

Постовой

Посмотрите, постовой встал на нашей мостовой,

Быстро руку протянул, ловко палочкой взмахнул.

Вы видали, вы видали? Все машины сразу встали!

Дружно встали в три ряда и не едут никуда!

Не волнуется народ, через улицу идет,

А стоит на мостовой, как волшебник, постовой.

Все машины одному подчиняются ему!

Когда на улицах города появляется много-много машин, то образуются заторы, или пробки. Вот тогда на помощь водителям приходит постовой. В руках он держит палочку, которая называется – жезл регулировщика.

(рассматривают жезл)

При помощи этого жезла регулируют движение транспорта и пешеходов. Для этого есть разные жесты у регулировщика (руки вверх, в стороны и опускают). Сигналы регулировщика , так же как и сигналы светофора , обязаны выполнять и водители и пешеходы.

Посмотрим, что расскажет нам тетушка Сова в своем фильме.

(просмотр видеоролика «Уроки тетушки Совы»).

Жезл вносится для с/р игры «Прогулка по городу».

Используемая литература:

1.Елжова Н.В. ПДД в детском саду. Ростов-на-Дону. 2013.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/226351-kospekt-nod-sredstva-regulirovanija-dorozhnym