Защита программы. Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения «Ассорти»

Слайд 1

Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения
«Ассорти»

Слайд 2

Программа «Ассорти» вводит ребенка в удивительный мир творчества, и с помощью таких видов художественного творчества, как конструирование из бумаги, создания цветов из фоамирана, газетных трубочек дает возможность поверить в себя, в свои способности. Это вооружает детей способностью не только чувствовать гармонию, но и создавать ее в любой иной, чем творчество, жизненной ситуации, в любой сфере деятельности, распространяя ее и на отношения с людьми, с окружающим миром.

Слайд 3

Программа направлена на создание условий развития ребёнка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей, на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками. С видами деятельности такими как, игры, познавательной и исследовательской деятельности.

Слайд 4

Программа способствует:

-развитию разносторонней личности ребенка, воспитание воли и характера;

-помощи в его самоопределении, самовоспитании и самоутверждению в жизни;

-формированию понятия о роли и месте декоративно – прикладного искусства в жизни;

-освоению современных видов декоративно – прикладного искусства;

-созданию творческой атмосферы в группе воспитанников на основе взаимопонимания коллективной работы;

-знакомству с историей бисероплетения, бумагопластики и изготовления кукол, народными традициями в данных областях.

Слайд 5

Актуальность программы заключается в том, что она призвана научить детей не только репродуктивным путем осваивать сложные и трудоёмкие приемы обработки разнообразных материалов и различные техники выполнения изделий декоративно - прикладного творчества, но и побудить творческую деятельность, направленную на постановку и решение проблемных ситуаций при выполнение работы; специфическом подходе изучения данного предмета, позволяющем достичь учащимся высокого уровня мастерства;

Слайд 6

Целью моей программы является

Создание условий для самореализации ребенка в творчестве, воплощение в художественной работе собственной неповторимости и индивидуальности

слайд 7

исходя из этого ставлю ряд задач:

Воспитательные:

Обучающие:

Развивающие:

Слайд 8

Новизна программы заключается в том что, помогает воспитанникам в течение короткого времени сделать осознанный выбор в пользу того или иного вида декоративно - прикладного творчества, то есть самореализоваться и самоопределяться

Программа работы детского объединения «Ассорти» рассчитана на трехгодичное обучение.

Слйад 9 результативность

В результате обучения по данной программе обучающиеся должны:

•научатся различным приемам работы с бисером, бумагой, фоамираном, и другими материалами;

•научатся следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий, создавать изделия, пользуясь инструкционными картами и схемами;

•разовьют внимание, память, мышление, пространственное воображение; мелкую моторику рук и глазомер; художественный вкус, творческие способности и фантазию.

Слайд 10

Формами организации деятельности является: Беседа, встреча с интересными людьми, выставка, конкурс, открытое занятие, посиделки, праздник, практическое занятие, творческая мастерская, экскурсия, и др.

Слайд11

На занятиях применяю такие методы как:

•Словесные

•Практические

•Наглядные

Слайд 12

Придерживаюсь принципу “от простого к сложному”

Слайд 13

1 год обучения:
знакомство с основами цветоведения ;
освоение техники выполнения швов;
изготовление плоской и объёмной мягкой игрушки;
искусственных цветов из фоамирана;
выполнять простейшие приёмы бисероплетения.

Слайд 14

2 год обучения:
постигают основные этапы и особенности изготовления кукол, обучаются более сложным приёмам бисероплетения
3 год обучения:

изготовления каркасной мягкой игрушки,
учатся четко выполнять изученные приемы биссероплетения

Слайд 15

Для отслеживания результативности образовательного процесса используются различные виды диагностики в виде наблюдений и тестирований.

Слайд 16

Чтобы успешно обучить детей, необходимо, прежде всего, владеть знаниями, умениями и навыками изготовления разнообразных доступных и посильных для детей данного возраста изделий, имеющих практическую значимость.

Слайд 17

Выставочная деятельность является важным итоговым этапом занятий.

Слайд 19 заключение

Пускай приносит радость труд,

Пускай решаются задачи.

Пусть дети умными растут,

Пусть всем сопутствует удача!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227238-zaschita-programmy-dopolnitelnaja-obscheobraz