Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.11.2016

Конспект занятия по трудовому воспитанию на тему «В гостях у Феи цветов» Средняя группа

Конспект занятия по трудовому воспитанию «В гостях у Феи цветов» для средней группы детского сада. Материал содержит подробный сценарий организации деятельности дошкольников, направленной на уход за комнатными растениями. В ходе занятия дети узнают о базовых потребностях растений, учатся правильно протирать листья и поливать цветы, а также знакомятся с необходимыми инструментами. Конспект включает цели, задачи, ход занятия, игровые и дидактические элементы для вовлечения детей. Пособие поможет воспитателям ДОУ сформировать у детей бережное отношение к природе и практические навыки посильного труда.

Содержимое разработки

Конспект занятия по трудовому воспитанию на тему «В гостях у Феи цветов» Средняя группа

Цель:Закрепление знаний о комнатных растениях, умения ухаживать за ними.

Задачи:

*Продолжать воспитывать любовь к живой природе.

*Формировать знания о комнатных растениях и растениях растущих на улице.

*Развивать умение называть строение растений (корень, стебель, листья, цветы), умение ухаживать за ними, выполняя действия в определенной последовательности.

Способы:

*Словесный

*Наглядный

*Практический

Средства:карточки с изображение предметов для ухода за растениями, тряпочки, ведерки, палочки для рыхления, лейки, опрыскиватели, комнатные растения, кукла – Фея цветов, фартуки, клеенки, ширма, вырезаные бумажные цветы на каждого ребенка, карандаши, фломастеры.

Предварительная работа: беседы, чтение сказок, рассказов, стихов о растениях, рассматривание растений в группе, на клумбе, на лужайке.

Образовательные области:

*Познавательное развитие

*Социально-коммуникативное развитие

*Речевое развитие

*Физическое развитие

*Художественно-эстетическое развитие

Ход занятия

Воспитатель читает стихотворение:

Солнце ласковое светит,

Просыпаются все дети.

А на клумбе и в горшочке

Просыпаются цветочки.

Чтоб порадовать ребят,

Они, как звездочки, горят.

Сегодня я приглашаю вас в путешествие в удивительную страну цветов. А приглашает нас туда хозяйка этой страны – Фея цветов. Как вы думает, где находится эта страна? Вы не знаете? Тогда послушайте, я вам расскажу.

Где-то совсем неделеко есть чудесная страна – страна цветов. Жители этой страны красивые, нежные разноцветные цветы. У каждого цветка есть свое имя. С кем-то из них вы, может быть даже знакомы. Сейчас я предлагаю вас отправиться к ним в гости. Они нас с нетерпением ждут. А полетим мы на волшебном ковре – самолете. Усаживайтесь по удобнее. (Дети садятся на ковер). Чтобы попасть в эту сказочную страну, нужно крепко зарыть глаза и сказать волшебные слова:

- Ковер – самолет,

Отправляйся в полет. Полетели!

(Воспитатель убирает ширму, открывая цветы на столе).

Вот мы и прилетели. Как здесь красиво! Давайте посмотрим, кто же нас встречает.

Среди цветов на столе стоит кукла – Фея. Она приглашает детей в свою чудесную страну и предлагает полюбоваться цветами. Дети рассматривают и называют комнатные растения: герань, бальзамин, аспидистра – дружная семейка. Фея цветов предлагает датям поиграть в игру «Что ты знаешь про цветы?»

На лугу растут цветы

Небывалой красоты. /Да/

На окне в горшочке

Вырасли цветочки. /Да/

Чтоб в лесу росли цветы,

Поливать их должен ты. /Нет/

Незабудки, георгины

Есть на клумбе у Марины./Да/

Кашу кушают цветочки

И растут в своем горшочке./Нет/

Чтоб расли цветочки дружно,

Поливать водой их нужно. /Да/

Ребята, Фее цветов понравилось как вы играли. Молодцы!

А теперь ответьте на такой вопрос. Почему некоторые растения называют комнатными? /Потому что они растут в комнате/

Что общего у комнатных цветов и цветов, которые растут на улице?

/У всех есть корень, стебель, листья, цветы./

Верно. А еще всем им нужны свет, тепло, воздух и вода.

Кто ухаживает за цветами в лесу, на лугу? /Никто/

А кто ухаживает за цветами на клумбе, в комнате? /Люди/

Что для этого нужно? /Дети называют предметы, необходимые для ухода за цветами/

Фея очень довольна, что вы так много знаете о цветах. Раз уж мы попали в эту удивительную страну, надо здесь немного поработать. Поможем Фее навести порядок в ее владениях.

/Воспитатель раскладывает кароточки с предметами для ухода за растениями. Дети выбирают карточку и рассказывают, что они будут делать./

Чтоб не испачкать одежду, нужно надеть фартуки. Выбирайте нужные вам предметы и приступайте к работе. Только помните, что растения любят ласку, любовь и заботу. Обращаться с ними нужно осторожно.

/Дети протирают листья, рыхлят землю, поливают, опрыскивают цветы. Воспитатель помогает детям./

Закончив работу, дети убирают все на место.

Какие вы молодцы! Посмотрите, как улыбаются вам цветочки. Им было так приятно, когда вы за ними ухаживали. А Фея цветов приготовила для вас подарки. Она не любит, когда срывают живые цветы. Поэтому приготовила для вас вот такие бумажные цветочки, которые вы сможете сами раскрасить, как вам захочется.

Наше путешествие подошло к концу. Нам пора возвращаться в детский сад. Ковер – самолет ждет вас. Усаживаемся и говорим такие слова:

- Самолет летит назад,

Возвращаясь в детский сад.

Ну, вот мы и дома. Вам понравилось наше путешествие? Расскажите, что запомнилось? Что особенно понравилось?

Я думаю, что мы с вами время от времени будем посещать эту удивительную страну и помогать Фее ухаживать за цветами. А сейчас берите карандаши, фломастеры и раскрасьте цветы, которые подарила Фея.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227434-konspekt-zanjatija-po-trudovomu-vospitaniju-n

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки