- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как снеговик нос искал
Как снеговик нос искал.
Новогодний праздник для детей младшего возраста.
Действующие лица:
Ведущая,
Снеговик,
Снегурочка, Роли исполняют взрослые
Дед Мороз,
Снежиночки, Роли исполняют дети.
Зайчики.
Под весёлую музыку дети заходят в зал и встают около ёлки.
Ведущая:Вот так чудо в нашем зале!
Словно в сказку мы попали:
В зале ёлочка стоит, вся сверкает и блестит.
Вот так ёлка-ёлочка, зелёная иголочка!
Ёлочка-красавица! Вам, ребята, нравится?
1-й ребёнок: У ребят сегодня праздник,
Ёлка в гости к нам пришла.
Засверкала огоньками
Наша ёлочка-краса!
2-й ребёнок: Наша ёлка велика,
Наша ёлка высока,
Выше папы, выше мамы,
Достаёт до потолка. (З. Петрова)
Ведущая:Ты фонарики нам, ёлочка, зажги,
Пусть ребяток наших радуют они.
Скажем дружно: «Раз, два, три! Наша ёлочка гори!»
Дети повторяют, ёлочка зажигает огоньки.
Ведущая:А под ёлкой в Новый год
Водят дети хоровод!
Дети поют песню «Ёлочка»
Снегурочка(выглядывает из двери). Ау! (прячется). (Снова выглядывает). Ау! (выбегает к детям). Как у вас весело, ребятки! Вы пели про ёлочку, я услышала и прибежала к вам.
Здравствуйте, мои друзья!
Какой же праздник без меня?
Все Снегурочкой меня зовут
И на ёлке новогодней с нетерпеньем ждут!
Новый год – весёлый праздник,
Усидишь на месте разве?
Будем в игры мы играть,
Песни петь и танцевать!
Дети встают и танцуют
"малыши карандаши"
.
После пляски дети садятся на стульчики. Из-за двери раздаётся: «Ля-ля-ля, ля-ля-ля…». Приплясывая, входит Снеговик.
Снеговик:До чего же я хорош! Как красив и как пригож! Я такой расчудесный, прекрасный, весёлый. Озорной! А какой морозец! Ух, как зимой-то хорошо: снежок белый-белый, пушистый-пушистый! Посмотрюсь-ка я на себя в зеркало! (Достаёт из-за пояса зеркало, любуется собой.)Ой, ой, ёй, ёй! Потерял!
Снегурочка:Что случилось, Снеговик?
Снеговик:Потерял! Потерял! (Бегает по всему залу, заглядывает за стулья, на которых сидят дети.)
Снегурочка:Да что же произошло?
Снеговик:Нос! Мой шикарный нос!
Снегурочка(замечает, что у Снеговика нет носа.) А где же…твой нос?
Снеговик:Я его потерял! Как же без него на новогоднем празднике?
Снегурочка:Не расстраивайся, Снеговичок! У меня в зимнем лесу много друзей – снежинки, мишки, зайцы…Они такие внимательные, добрые – быстро твой нос отыщут
Снеговик:Тогда побежали скорее в лес! (Хватает Снегурочку за руку и тащит её к двери.)
Снегурочка:Подожди, подожди! А как же ребята? Ведь им без нас скучно будет!
Снеговик:Поехали все вместе на саночках - они до леса быстро нас довезут!
Дети встают парами. Один – спиной и протягивает руки назад, а другой сзади берёт его руки. Играют в «Санки», Железнова
Наши детки в санки сели
Громко песенки запели. Парами идут по залу.
Покатились далеко,
Не догонит их никто!
За верёвочку взялись
И помчались с горки вниз. Бегут парами по залу, затем
Вдруг салазки на бок – хлоп! – на слова «хлоп» - падают.
Все попадали в сугроб!
Ай-яй-яй - яй-яй-яй,
Все попадали в сугроб!
Ну, вставай, вставай, дружок, Встают, отряхивают снежок
И отряхивай снежок. и меняются ролями.
Снова в саночки садись,
С горки весело катись.
Ведущая:Приехали! Как красиво в зимнем лесу! А снег всё идёт и идёт! Присядем на «пенёчки» (стульчики) отдохнем, а потом дальше пойдём!
Снегурочка:
Эй, снежиночки – сестрицы,
Будем вместе мы кружиться,
Всё укроем покрывалом,
Чтоб земле теплее стало.
Эй, снежинки, прилетайте,
В хоровод со мной вставайте.
Танец Снежинок
Девочки – снежинки подбегают к ёлочке, садятся, и, положив ладошки под щёчку «засыпают».
Снеговик:Снежинки – весёлые пушинки! Вы везде летаете, порхаете.…Не видали мой замечательный нос?
Снежиночки:Нет, не видели. ( «Улетают».)
Снеговик хнычет и уходит за ёлочку. Снегурочка его утешает.
В это время к ёлочке выбегают мальчики – зайчики.
Снегурочка:Слышишь, кажется к ёлочке зайцы прибежали. Давай спросим, может быть они твой нос видели.
Зайцы танцуют «Заячью пляску». (на поляке зайки танцевали)
Снеговик (топает три раза ногой). Тук, тук, тук!
Зайцы:Кто там?
Снеговик:Вы послушайте, зайчата,
К вам приехали ребята.
Вы ответьте на вопрос:
Не видали, где мой нос?
Зайцы: Мы твой нос не находили, Снеговик!
Снеговик: Что же делать? Как же быть?
Как без носа буду жить?
Снеговик:Ой, беда, беда, беда –
Не найти нос никогда!
Снегурочка:Знаю, знаю, как тут быть –
Надо дедушку спросить!
Снеговик, скорей беги
И мороза привези!
Снеговик убегает
Ведущая:Ребята! Давайте поможем Снеговику, позовём Деда Мороза, чтоб он поскорее к нам пришёл.
Дед Мороз! Мы зовём тебя! Ау!
Дети зовут Деда Мороза. В дверях слышится: «Иду, иду!» В зал заходит Дед Мороз.
Дед Мороз:
Здравствуйте, здравствуйте,
Дорогие ребятишки –
Девчонки и мальчишки!
Приглашенье получил,
К вам я сразу поспешил.
Снова видеть всех я рад (обнимает Снегурочку) –
Пап, и мам, и всех ребят!
Становитесь возле ёлки
В новогодний хоровод,
Пусть, кто хочет, веселится,
Пусть танцует и поёт!
Исполняют песню «Дед Мороз»
Музыка Н. Лукониной, слова Л. Чадовой
Вступление: фонарики
Шёл Мороз-проказник
В детский сад на праздник идут по кругу, поют.
По сугробам снежным,
По полям безбрежным.
Припев:Хлоп, хлоп, хлопаем, хлопают в ладоши.
Хлопаем в ладоши!
Топ, топ, топаем, топают ножками.
Заплясали ножки!
Проигрыш: фонарики.
Мы его встречаем,
Чаем угощаем. идут по кругу, поют.
Отдышись с дороги,
Отморозил ноги!
Припев: движения те же.
Проигрыш: фонарики.
Дед Мороз: А теперь мы спляшем
Праздник будет краше!
Дети с Дедом Морозом танцуют «Зимнюю пляску».
Музыка М. Старокадомского, слова О. Высотской
1.Мы погреемся немножко,
Мы похлопаем в ладошки.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, хлоп.
2.Ножки тоже мы погреем,
Мы потопаем скорее.
Топ, топ, топ, топ, топ,
Топ, топ, топ, топ, топ.
3.Рукавицы мы наденем,
Не боимся мы метели.
Да, да, да, да, да,
Да, да, да, да, да.
4.Мы с морозом подружились,
Как снежинки закружились.
Так, так, так, так, так,
Так, так, так, так, так.
Дед Мороз: А теперь я посижу,
Да на деток погляжу.
Ой, и люблю я стихи послушать!
Дети читают стихи Деду Морозу.
Раздаётся голос Снеговика: «Дедушка Мороз, Дедушка Мороз!» В зал вбегает Снеговик, держа перед собой дугу, останавливается, запыхавшись, спиной к Деду Морозу.
Снеговик:Не нашёл! Нигде Деда Мороза нет – ни в зимней избушке, ни в зимнем лесу!
Ведущая:Да Дедушка Мороз уже давно тут – с ребятами пляшет и поёт!
Дед Мороз: Ох, горюшко – снежное! (Подходит к Снеговику) Ты куда ехал-то, в какую сторону? (Поворачивает Снеговика к себе лицом).
Снеговик:Как куда! Вот, вправо! (Показывает.)
Дед Мороз: А надо-то влево – по тропинке, мимо мосточка, мимо бугорочка, через берёзовый лесок да ракитовый кусток!
Ведущая:Дедушка Мороз, просто Снеговик очень расстроен, с ним беда приключилась – он свой нос потерял!
Снеговик:Смотри, Дед Мороз, какой я некрасивый. Потерял свой чудный нос…
Дед Мороз: Да, это братцы, не вопрос!
Нос найти – вот ерунда!
Дайте посох мне сюда! (Снегурочка подаёт посох.)
А ты, заинька – дружок, принеси-ка одну морковку. (Заяц снимает с ёлочки игрушку – морковку, отдаёт Деду морозу.) Держи! Вот она маленькая, аппетитная!
Дед Мороз отдаёт морковку Снеговику, тот пристраивает морковь к месту, где должен быть нос (Снегурочка держит зеркало).
Снеговик (всхлипывает).
Нет, совсем не та морковка,
И сидит на мне неловко.
Нос такой я не хочу.
А большой я получу?
Дед Мороз:
Что же, стой и не вертись,
А ты, посох, покружись.
(Снеговику.)Раз, два, три – подпрыгни ловко1
Вырастай скорей, морковка! ( Стучит посохом.)
Снеговик кружится и незаметно для всех достаёт из-под шарфа морковку побольше и приставляет её к лицу.
Снегурочка (подносит к Снеговику зеркало):
Ой, Снеговичок, посмотри, ты опять стал красивым! Нос у тебя просто восхитительный!
Снеговик(скачет по залу): Снова я чудесный, снова я прелестный!(Обнимает Деда Мороза и Снегурочку, целует зеркало.)До чего же я люблю Новый год! А где же мои погремушки – развесёлые игрушки?
Снеговик достаёт погремушки из корзинки, стоящей под ёлочкой. Проводится «Игра с погремушками».
Под музыку – ребята бегают с погремушками, звенят ими.
Когда музыка остановится, дети присаживаются на корточки, прячут погремушки за спину. Снеговик ищет погремушки.
Ведущая:Дедушка Мороз, а ты можешь ещё одной морковкой ребят угостить, ведь она такая полезная, вкусная! Только морковка нужна большая, чтобы всем по кусочку досталось.
Дед Мороз: А разве Дед Мороз не волшебник? (Стучит посохом.) Раз, два, три!
Ты, морковка, постарайся,
Сладким соком наливайся.
Чтоб хватило ребятишкам –
Всем девчонкам и мальчишкам. (Ставит посох на место.)
Ну, вот и всё!
Снегурочка:Как всё? Не получилось волшебство! Морковки что-то не вижу!
Дед Мороз: А ты за ёлочкой посмотри!
Снегурочка:Снеговичок, пойдём со мной искать под ёлочкой морковь! (Обходят ёлку.)
Снеговик:Нашли! Нашли!
Выносят морковку, а внутри конфетки.
Ведущая:Дед Мороз, а где же подарочки?
Дед Мороз: А подарки давно уже на месте. Вокруг ёлки обойди да под ёлку погляди!
Дед Мороз, Снегурочка, Снеговик угощают детей конфетками и раздают подарки.
Дед Мороз: Угощайтесь, ребятишки,
И девчонки и мальчишки!
Вот и праздник Новогодний
Нам заканчивать пора
Много радости сегодня
Вам желаю, детвора!
Снегурочка:Пусть удача и везенье
К каждому из вас придёт,
А мы с Дедушкой Морозом
К вам вернёмся через год!
Снеговик:
Пусть наступающий Новый год
Всем радость и добра несёт!
Под музыку персонажи и дети уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227655-kak-snegovik-nos-iskal
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.