Тренажер по биологии для подготовки к ЕГЭ

Тренажер заданий Часть 1. По теме « Клетка»

Установите соответствие между уровнями организации жизни и процессами, характерными для этих уровней.

Выстройте в правильной последовательности уровни организации жизни, начиная с наименьшего.

А) Биосферный Г) Молекулярно- генетический

Б) Клеточный Д) Популяционно- видовой

В) Организменный Е) Биогеоценотический

Выстройте правильной последовательности хронологию появления научных методов исследования. Начиная с самого раннего.

А) Моделирование

Б) Электронная микроскопия

В) Наблюдение

Г) Световая микроскопия

Д) Экспериментальный

Е) Описательный

4. 1. Выберите органоиды клетки, содержащие наследственную информацию.

1) ядро

2) лизосомы

3) аппарат Гольджи

4) рибосомы

5) митохондрии

6) хлоропласты

Установите соответствие между характеристикой молекулы белка и ее структурой.

Соотнесите названия углеводов с их функциями в организме.

7. Выберите структуры, характерные только для растительной клетки.

1) митохондрии

2) хлоропласты

3) клеточная стенка

4) рибосомы

5) вакуоли с клеточным соком

6) аппарат Гольджи

8.Установите соответствие между органоидом растительной клетки и функцией, которую он выполняет.

9. Соотнесите вид нуклеиновой кислоты с ее структурой и функциями.

10. По каким признакам грибы отличаются от животных.

1) По способу питания – гетеротрофы;

2) Имеют клеточное строение;

3) Неподвижны;

4) Имеют тело, состоящее из нитей- гифов;

5) Их клетки имеют клеточное строение;

6) Имеют ограниченный рост.

11. Какие особенности строения имеют митохондрии?

1) окружены двойной мембраной

2) содержат хлорофилл

3) содержат ДНК

4) имеют граны

5) внутренние мембраны богаты ферментами

6) есть тилакоиды

12. Что утверждает современная клеточная теория?

1) фотосинтез способствовал возникновению жизни на Земле

2) между организмами разных групп существует родство

3) у растений и животных были общие предки

4) клетки всех современных организмов сходны по своему строению

5) клетки многоклеточного организма сходны по своим функциям

6) жизнь возникла путем самозарождения

13. Соотнесите органоиды клетки с их строением и функциями.

14. Соотнесите особенности строения прокариотических и эукариотических клеток

15. Выберите органоиды клетки, содержащие наследственную информацию.

1) ядро

2) лизосомы

3) аппарат Гольджи

4) рибосомы

5) митохондрии

6) хлоропласты

16. Липиды в клетке выполняют функции
1) запасающую;

2) регуляторную;

3) транспортную;

4) ферментативную;

5) двигательную;

6) энергетическую

17. Установите соответствие между особенностью строения клетки и царством, для которого она характерна

18. Установите соответствие между свойством или функцией органических веществ и их видом.

19. Плазматическая мембрана клетки:

1) участвует в синтезе липидов;

2) образует веретено деления;

3) служит матрицей для синтеза белка;

4) избирательно транспортирует вещества;

5) участвует в процессе фотосинтеза;

6) обеспечивает поглощение клеткой жидкостей

20. Установите соответствие между особенностями строения и свойств вещества и веществом, имеющим эти особенности.

Тренажер Часть 1 « Физиология клетки. Развитие.»

1. Установите соответствие между процессом, характерным для фотосинтеза или энергетического обмена, видом обмена веществ.

2. Установите соответствие между характеристикой обмена веществ в клетке и его видом.

3.Установите последовательность этапов эмбрионального развития млекопитающих:

1) нейрула

2) органогенез

3) морула

4) гаструла

5) зигота

6) бластула

4. Установите соответствие между признаком растения и процессом жизнедеятельности, для которого он характерен :

5.Установите последовательность процессов биосинтеза белка.

1) поступление и-РНК к рибосомам;

2) полисомы;

3) присоединение аминокислоты к т- РНК;

4) присоединение аминокислоты к пептидной цепи;

5) взаимодействие кодона с антикодоном;

6)появление на рибосоме одного из кодонов: УАА, УАГ, УГА

6.Соотнесите особенности митоза и мейоза.

7. Установите последовательность этапов эмбрионального развития хордовых

1) зигота

2) образование бластулы

3) дробление

4) гаструляция

5) формирование мезодермы

6) нейрула

8.Установите соответствие между процессом, происходящим во время фотосинтеза и стадией, на которой данный процесс происходит.

9. Установите последовательность фаз митоза.

1) расхождение сестринских хроматид;

2) удвоение молекул ДНК;

3) метофаза;

4) деление цитоплазмы.

10. Соотнесите типы размножения с их особенностями.

11.Установите правильную последовательность фаз жизненного цикла клетки.

1) метафаза;

2) анафаза;

3) профаза;

4) телофаза;

5) интерфаза;

12. Соотнесите зародышевые листки и органы, которые из них образуются

13. Установите последовательность этапов эмбрионального развития животного:

1) появление мезодермы

2) формирование двух зародышевых листков

3) образование бластомеров

4) образование тканей и органов

14. Установите соответствие меду особенностями питания и группой организмов, для которой она характерна.

15. Выстройте последовательность процессов, происходящих в эмбриогенезе.

1) гаструляция;

2) дробление;

3) органогенез;

4) бластуляция;

5) нейрула

16. Биологическое значение мейоза состоит в

1) появления новой последовательности нуклеотидов;

2) образование клеток с удвоенным числом хромосом;

3) рекомбинации участков негомологичных хромосом;

4) появление новых комбинаций генов;

5) появление большего числа соматических клеток.

17. Соотнесите сперматозоиды и яйцеклетки с их особенностями

18. Примером полового размножения животных являются:

1) почкование гидры;

2) нерест лососевых рыб;

3) деление инфузории туфельки пополам;

4) регенерация дождевого червя;

5) партеногенез тли;

6) развитие взрослого животного из зиготы.

19. Установите соответствие между признаками и видами гаметогенеза, для которых эти признаки характерны.

ПРИЗНАКИ ВИДЫ ГАМЕТОГЕНЕЗА

А) образуются яйцеклетки 1)овогенез

Б) созревают четыре полноценных гаметы 2)сперматогенез

В) образуются три направительных тельца

Г) гаметы содержат небольшое количество цитоплазмы

Д) гаметы содержат большое количество питательных веществ

20. Установите соответствие между типами деления и их характеристиками ХАРАКТЕРИСТИКИ ТИПЫ ДЕЛЕНИЯ А) прямое деление

Б) сохраняется число хромосом 1) амитоз

В) в результате образуются гаметы 2) митоз

Г) число хромосом уменьшается вдвое 3)мейоз

Д) способ деления соматических клеток

Е) непрямое деление

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227691-trenazher-po-biologii-dlja-podgotovki-k-egje