- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурное развлечение «Петрушка веселушка» в 1 младшей группе совместное с родителями
Физкультурное развлечение совместное с родителями в 1 младшей группе
«Петрушка – Веселушка»
Цель: создание условий для совместной двигательной активности детей с родителями в условиях детского сада и привлечение детей с родителями к ЗОЖ.
Задачи:
— укреплять здоровье детей.
— формировать у детей двигательные навыки и умения при выполнении различных упражнений и основных видов движений;
— формировать умение играть в коллективе и действовать по сигналу,
— способствовать установлению с родителями доверительной атмосферы, способствующей здоровье сбережению детей; доставить обоюдную радость от общения родителей и детей в совместной двигательной деятельности.
Предварительная работа: выполнение комплекса упражнений на больших мячах, изготовление нестандартного оборудования.
Оборудование: корригирующие дорожки для ходьбы, дуги, резиновые мячи большого и маленького диаметра, кубики, пирамидка, мягкий модуль, 2 обруча, магнитофон, музыкальные диски, костюм петрушки.
Ход занятия:
Звучит «марш юниоров» (минусовка).
Воспитатель и дети с родителями, держась за руки, входят в физкультурный зал и выстраиваются в шеренгу.
Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами здесь собрались для того чтобы поиграть и повеселиться! Вы согласны? А чтобы нам начать веселиться, нужно нам немного размяться.
Под музыку «Барбарики» (Совместно с родителями)
1.Упражнение «Ходьба по кругу» (с высоким подниманием колен, с движением рук).
2. Упражнение «Ходьба на носках» (с поднятыми вверх руками).
3.Упражнение «Бег по кругу» (легкий бег на носках, руки на поясе).
4. Упражнение «Ходьба по кругу» (завершающее упражнение).
Воспитатель:Молодцы! Все замечательно размялись и очень старались!
Раздается стук в дверь.
Воспитатель:Ребята, кто это, кто то в гости к нам пожаловал?
Петрушка:Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки, а также их родители.
(ответы детей). Я петрушка – веселушка! Поиграть со мною не хотите ли? (в руках мяч).
1,2,3,4,5
Начинаем мы играть!
Воспитатель: Ну,подожди Петрушка, ты слишком торопишься для начала нам нужно познакомиться.
Петрушка: Ой и правда, я совсем забыл, давайте знакомиться!
Буду мячик я кидать, а вы свое имя называть!
(достает мячи кидает всем по очереди)
Ну вот мы и познакомились!
Воспитатель: А вот теперь пора и поиграть! За Петрушкой все движения повторять!
Петрушка:1,2,3,4,5 начинаем повторять.
Мы хлопаем руками,
Мы топаем ногами,
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем,
Киваем головой,
Плечами пожимаем,
И ходим мы кругом.
Вот какие молодцы, повторяли от души!
А теперь ребята, я хочу потанцевать, а вы хотите? (ответы детей)
Песня Железновых «Хлопаем в ладошки» (имитация движений по тексту)
Петрушка: Ой, какие молодцы и танцевать вы умеете!
Только вот танцевать, мне уже не хочется!
Воспитатель:Ух, какой ты привереда, а что же ты теперь хочешь?
Петрушка:Буду я по залу гулять и препятствия преодолевать!
А вы со мной хотите ребята и родители?
Полоса препятствий все повторяют за Петрушкой (минусовка Смешарики круглая песня)
В это время по всему залу раскладывается оборудование для выполнения основных видов движения. Упражнения выполняются поточным способом два раза .
Ходьба по коврикам, ребристым дорожкам.
Перешагивание через мягкий модуль, не задевая его.
Прыжок в обруч и из него.
Перелезание через обруч (родители держат, ребенок переползает)
Собираем пирамидку (одно колечко на ребенка)
Петрушка: Ай да ребятки, ай да молодцы и родители тоже постарались
Все препятствия преодолели!
А теперь ребятки будем в мячики мы играть! В большие и маленькие! Вы хотите?
Под спокойную музыку родители с детьми выполняют движения на больших мячах
Упражнение «Прыжки сидя вместе с родителями»
Упражнение «Дотянись до кубика»
Упражнение «На спинке»
А еще у меня для вас маленькие мячи, покатаем?
Перекатывание мячей через дуги под песню Железновых «Игра в мяч»
Воспитатель:Спасибо тебе Петрушка за мячи, нам очень понравилось!
Раздается лай собаки
Петрушка:Ребята, это мой Тузик! Он пришел с вами поиграть! Хотите с ним поиграть?
Подвижная игра «Лохматый пес»
Воспитатель: Тузик будет вас ребята догонять, а вы к мамам , убегать!
Вот лежит лохматый пес ,в лапы он уткнул свой нос, не то дремлет, не то спит, подойдем к нему разбудим и посмотрим что же будет!
Петрушка:Ух, как здорово играли, вы ребята не устали, а вы родители?
А я вам за то, что вы такие молодцы принес угощения, но вот только я забыл, куда его дел, заигрался я с вами. Поможете найти?
Дети и родители ищут конфеты
Раздача конфет детям и родителям
Прощание с Петрушкой
Воспитатель: Спасибо вам уважаемые родители за совместное участие, берегите своих деток и давайте их растить здоровыми!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228154-fizkulturnoe-razvlechenie-petrushkaveselushk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика преподавания географии
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.