- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест для промежуточного контроля знаний
ЛопатинаГалинаЕвгеньевна
СибГУТИ,г. Новосибирск
Test
Choose the correct item.
1. We usually ………. at the sports center every Wednesday afternoon.
A. meet B. are meeting C. have met
2. John and Mary ……… chess at the moment.
A. play B. are playing C. have played
3. I ……… my family for two years.
A. did not see B. have not seen C. do not see
4. Fred fell off the ladder while he ………. the ceiling.
A. had painted B. was painting C. painted
5. I ……….. my first cassette player when I was eighteen.
A. have bought B. am buying C. bought
6. I …… this film. Let’s watch something else.
A. have seen B. saw C. am seeing
7. The sun ……. every morning.
A. is rising B. rises C. was rising
8. Donna …….. her hair. It is still wet.
A. washes B. is washing C. has just washed
9. James is a good student. He ………..his homework every evening.
A. do B. is doing C. does
10…………..you come with us tomorrow morning?
A. Do B. Will C. Have
11……. you see my dog? He’s run away.
A. Did B. Have you seen C. Had you seen
12. Jason………. Home before storm broke out.
A. returned B. have returned C. had returned
13. Sophie ………the wall day before she finished them.
A. was painting B. had been painting C. have been painting
14. Stan ………. as a postman for forty years when he retired.
A. had been working B. was working C. is working
15. Susan …………..the letters tomorrow morning
A. post B. is going to post C. will post
16. It …………. . Let’s stay in and watch a video.
A. will rain B. is going to rain C. rain
17. Tom …………… a job for six month when he found one.
A. had been looking for B. looked for C. had looked for
18. Toby ……….. a bicycle, but now he drives a car.
A. is riding B. used to ride C. rides
19. Jane ………. the receiver and dialed the number.
A. lifts B. was lifting C. lifted
20. You ……… your music too loud! I can’t stand it!
A. were always playing B. always play C. are always playing
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228602-test-dlja-promezhutochnogo-kontrolja-znanij
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Спасибо за разработанный тест. Использую в своей работе! Успехов Вам!