- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальная игра «Мы поедем, мы помчимся!»
1113
0
Хохолева Светлана Анатольевна
МБУДО Тёмкинский Дом детского творчества
Интеллектуальная игра «Мы поедем, мы помчимся»
(обобщающее занятие по теме «Задачи на движение» в творческом объединении «ПИФАГОР»)
Цели: 1. Развитие познавательных навыков
2.Формирование самостоятельности и критичности мышления
3. Воспитание волевых качеств
Оборудование: 1. Карточка с заданием
2. машинки из картона
3. Игровое поле
Ход игры:
Все темы заданий обозначены на игровом поле картинками.
Участники определяют для себя маршрут движения, выбирают «транспорт», на котором будут передвигаться
В соответствии со своим маршрутом, решают задачи следующей тематики: « Движение по ровной дороге», «Движение по круговой трассе». «Движение по воде», « Движение протяженных тел»
Решив задачу, участник пишет свой ответ в «Путевом листе»
После решения всех задач, участники озвучивают ответы. За каждый верный ответ начисляется 2 балла. Если рассуждения верны, но есть ошибки в вычислениях- 1 балл. Если задача не решена-0 баллов.
Места победителей определяются по количеству набранных баллов
По трассе с ветерком лечу!
Мне все преграды по плечу!
Любую я решу задачу-
Пусть будет так, а не иначе!
1 «Движение по ровной дороге».Первый турист, проехав 1,5 ч на велосипеда со скоростью 16 км/ч, делает остановку на 1,5 часа, а затем продолжает путь с первоначальной скоростью. Четыре часа спустя после отправки в дорогу первого туриста, вдогонку ему выезжает на мотоцикле второй турист со скоростью 56 км/ч. Какое расстояние они проедут, прежде чем второй турист догонит первого? Ответ:56
2.»Движение по круговой трассе»Из пункта A круговой трассы выехал велосипедист, а через 40 минут следом за ним отправился мотоциклист. Через 10 минут после отправления он догнал велосипедиста в первый раз, а еще через 36 минут после этого догнал его во второй раз. Найдите скорость мотоциклиста, если длина трассы равна 36 км. Ответ дайте в км/ч. Ответ: 75
3.»Движение по воде»Расстояние между пристанями А и В равно 40 км (по реке). От пристани А в сторону пристани В отправился плот. Спустя 15 ч от пристани В навстречу плоту вышла моторная лодка, собственная скорость которой 10 км/ч. Найдите скорость плота, если к пристаням А и В плот и лодка прибыли одновременно. Ответ:2
4.»Движение протяженных тел» По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следуют пассажирский и товарный поезда, скорости которых равны соответственно 70 км/ч и 50 км/ч. Длина товарного поезда равна 500 метрам. Найдите длину пассажирского поезда, если время, за которое он прошел мимо товарного поезда, равно 2 минутам 33 секундам. Ответ дайте в метрах. Ответ:350
Картинки для оформления игрового поля
Маршрутный лист
Имя____________________
«Движение по ровной дороге»
Ответ______________________
«Движение по круговой трассе»
Ответ______________________
«Движение по воде»
Ответ_______________________
«Движение протяженных тел»
Ответ_____________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/229101-intellektualnaja-igra-my-poedem-my-pomchimsja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.