- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Семья главный институт воспитания человека
508
0
Семья – главный институт воспитания человека
В современном мире воспитание детей в семье приобретает особое значение. Новый Федеральный государственный стандарт (ФГОС) определяет семью как важнейший институт общества, основу и опору государства, отвечающих за социализацию новых поколений, рассматривает родителей как равноправных участников образовательного процесса. Семья в наши дни очень изменилась. Важно, чтобы родители понимали, что на них возложена ответственность за качество образования и воспитания своих детей. Семья должна стать координатором и регулятором воспитательного процесса в целом. Каждый ребенок неповторим. В современном мире велик дефицит доброты, сочувствия, сострадания и терпимости. Существуют слова, которые поддерживают ребенка, и слова, которые разрушают у ребенка веру в себя. В разном возрасте мы имеем дело и с разными детьми. Необходимо относиться к ребенку как к личности. Он постоянно находится в разном психологическом состоянии. Быть честным с детьми, верить в его успех – это уже половина дела. Необходимо опираться на положительные стороны ребенка, не подчеркивать его промахи, а уметь и хотеть демонстрировать уважение и любовь к нему. Важен также авторитет родителей. Основой родительского авторитета является справедливость, искренность, честность. Актуальны и в наше время слова Сенеки (философа и политического деятеля): «Если человек не знает, к какой пристани его корабль держит путь, никакой ветер не будет для него попутным». Семья, по мнению В.А. Сухомлинского, первичная ячейка человеческих отношений. В ней человек должен творить добро. Процесс воспитания не может быть без проявления любви к детям. «Воспитание детей – самая важная область нашей жизни»,- писал А.С. Макаренко. Школа без участия родителей не может воспитать достойного человека. Путь развития человека бесконечен, и поэтому не может быть ничего законченного в процессе воспитания.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/229175-semja--glavnyj-institut-vospitanija-chelovek
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Физкультурно-спортивная оздоровительная работа с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Федеральная образовательная программа среднего общего образования»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.