- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Встреча весны. Сороки «. Сценарий русского народного обрядового праздника»
Способствует воспитанию на традициях национальной русской культуры;
возрождению русских традиций; формированию у детей черт русского характера: трудолюбия, честности, коллективизма.
901
0
Встреча весны. Сороки.
(Внеклассное мероприятие для учащихся 1 классов)
Цель:
создание условий для развития нравственно полноценного образованного
человека, воспитанного на традициях национальной русской культуры;
возрождение русских традиций;
формирование у детей черт русского характера: трудолюбия, честности,
коллективизма.
Задачи:
Воспитание чувства патриотизма, любви к большой и малой Родине.
Развитие интереса к народному творчеству, его традициям.
Реализация творческого потенциала и способностей младших школьникоб
Оборудование:
9 бутафорских замков
маски «жаворонков»
«облака» с написанными на них пословицами
«корзинки с цветами»
костюм Весны
цветы - загадки для Весны
сарафаны для девочек, кушаки для мальчиков
фонограммы для музыкального сопровождения
(звучит фонограмма П. И. Чайковский «Весна») Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 2: Сегодня мы отправимся в гости к весне.
В. 1: У всех славянских народов и в Древней Руси год начинался в марте - первом месяце весны. Они так и говорили: «Весенний новый год». Ведь это время, когда природа пробуждается от зимнего сна и возвращается к жизни, новому расцвету.
(Выходят чтецы стихотворений - загадок о весенних месяцах).
1. Дует теплый южный ветер,
Солнышко всё ярче светит,
Снег худеет, мякнет, тает,
Грач горластый прилетает.
Что за месяц, кто узнает? /март/
2. Яростно река ревёт
И разламывает лёд.
В домик свой скворец вернулся,
А в лесу медведь проснулся.
В небе жаворонка трель,
Месяц к нам пришел... /апрель/
2.Зеленеет даль полей,
Запевает соловей.
В белый цвет оделся сад, Пчёлы первые летят. Гром грохочет.
Угадай! Что ха месяц это?... /май/
Вед. 1. Весну все ждут, а раньше на Руси ей пели песни - заклички. Вот и мы с вами давайте ее позовём.
Все хором поют: Мы весняночку поём - Весну красную зовем. Ой, поём! Ой, поём! Весну красную зовём. Ой, поём! Ой, поём! Весну красную зовём.
Вед. 2. Не слышит нас весна, ребята.
Вед. 1. А скажите-ка, ребята, когда по народному календарю первая встреча; весны происходит? / на Сретение, 15 февраля, зима с весной встречаются./
ученик:15 февраля с давних времен считалось первой встречей весны. В
народе говорят: «На Сретение зима с весной встретились», «На Сретение
солнце на лето, зима на мороз».
ученик:Старики примечали: «Тихий и облачный день на Сретение
предвещает хороший урожай хлебов и плодов». «На Сретение небо звездное
- зима не скоро начнет плакать (весна поздняя)».
Вед. 2. Ребята, давайте вспомним и о второй встрече весны и расскажем.
ученик:22 марта по народному календарю Сороки. Сорок мучеников.
Сорок сороков. Весеннее равноденствие. В старину говорили: «На Сороки
день с ночью мерится, равняется»
ученик: К этому дню приурочиваются много примет и изречений. Давайте
все вместе их прочитаем хором:
(читают приметы, которые написаны на «облаках») «Зима кончается -весна начинается».
«С Сороков - сорок утренников».
«Какова погода в этот день -такова она будет еще сорок дней: если
мороз - сорок морозов, если дождь - ждут сорока дождей».
«Пропусти сорок морозов после Сорока мучеников, сей гречу».
«Если в день Сорока мучеников тает так, что вол может досыта
напиться, то будет хорошая весна».
«На Сорок мучеников -прилёт жаворонков».
Вед. 1. Друзья! Какая птица раньше других возвращается? /грачи/ Верно, и
праздник такой в народном календаре есть: Герасим - грачевник, 17 марта. В
народе говорят: «Грач на горе - весна на дворе». «Увидел грача - весну
встречай».
Вед. 2. Вслед за грачами - первой весенней птицей, прилетают на Русь
жаворонки. Послушайте, как в старину их встречали.
8ученик:Исстари на Руси в день Сорока мучеников пекут из хлебного теста
«жаворонков», в честь прилёта птиц. Сороки святые, колобаны золотые!
Затейливые старушки пекут эти жаворонки с особыми вычурами. На этот
день выходят окликать весну.
(детям раздаются - «жаворонки» - печенье)
Вед.1. Давайте и мы с вами встанем со своих мест и позовём жаворонков, может вслед за ними придёт и весна.
Все хором: Жавороночки, прилетите к нам, Красно летечко принесите нам! Летит кулик из заморья, Несёт кулик девять замков.
Кулик, кулик, замыкай зиму,
Отпирай весну, красно летечко!
(выбегают мальчики - жаворонки).
Вед.2.Позовем весну ещё раз, споем весняночку.
(Всезовут весну): Весняночка.
Ой, весна, моя,
Ты, весняночка!
Из-за тёмных лесов,
Из-за синих морей
Приходи!
Солнцем, светом озари! (входит Весна, танцует, украшает зал «корзинками цветов»)
Весна: Я весна - красна!
Бужу землю ото сна.
Наполняю соком почки,
На лугах ращу цветочки.
Прогоняю с речек лёд,
Светлым делаю восход.
Всюду, в поле и в лесу,
Людям радость я несу!
Вед.1. Здравствуй, Весна - красна! Как долго мы тебя ждали. Послушай, пожалуйста, какие стихи выучили девочки, чтобы тебя порадовать!
(Девочки-чтецы выходят).
1.К нам весна шагает
Быстрыми шагами
И сугробы тают под её ногами.Чёрные проталины на полях видны. Верно очень тёплые ноги у весны.
2. Весна стучится в окна,
Поёт на все лады.
Горят на солнце стекла
И лужицы воды.
3. Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
4. Воробей взъерошил перышки:
Жив, здоров и невредим.
Ловит мартовское солнышко
Каждым перышком своим.
5. Весна! Весна! И всё ей радо.
Как будто в забытье стоишь,
И слышишь свежий запах сада,
тёплый запах тёплых крыш.
Весна: Спасибо, порадовали! А я пришла к вам не только с цветами, но и с загадками.
Загадки написаны на «цветах»
1.Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из травы и глины. (Ласточка).
2. Из под снега вышел друг –
И весной запахло вдруг. (Подснежник).
3. Эти маленькие бочки
Распечатает весна,
А пока в них спят листочки
И растут во время сна. (Почки).
4. Я от солнца плачу -
Не могу иначе. (Сосулька)
Вед. 2. В подарок Весне и всем присутствующим танец.
Вед. 1. Мы и пели, и танцевали, а теперь покажем Весне, знаем ли мы
пословицы и поговорки о весне. Я буду начинать, а вы дружно заканчивать.
Слушайте внимательно!
Март зиму кончает, (весну начинает).
Март югом веет, старого греет, а иногда (и морозом хвалится).
Апрель с водой, а май (с травой).
Не ломай печей, пока (апрель у плечей).
Ласточка весну начинает, а соловей (лето кончает).
Кто весной трудиться рад, будет (осенью богат).
Весна работой (красна).
Весенний день - год (кормит).
Весна - солнца (сестра).
Май холодный - год (хлебородный).
Май леса наряжает, лето (в гости ожидает).
Ведущие благодарят всех участников.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/229099-vstrecha-vesny-soroki-scenarij-russkogo-narod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профилактики коррупции»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.