- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник «Моя мама - самая спортивная»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа р.п. Жадовка»
муниципального образования «Барышский район»
Ульяновская область
Сценарий
спортивного праздника ко Дню Матери
для старшей группы
«Моя мама – самая спортивная»
Подготовила воспитатель старшей группы
Белянина Татьяна Николаевна
2016г
Моя мама - самая спортивная
Цели:
- Создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состояния и удовольствия.
Задачи:
- Пропагандировать здоровый образ жизни.
- Способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту.
- Совершенствовать двигательные умения и навыки в непринужденной обстановке. - - - Формировать у детей уважение и любовь к матери.
Оборудование: ленточки для плетения косичек, два обруча (60 см), два ведра, 8кубиков (4×4), , две веревки, два мяча (15 см), две корзинки, грибочки и листочки (из бумаги по количеству участников), две швабры, две клюшки, фломастеры, воздушные шары (по количеству мам) двенадцать ограничителей, две юбки, 2-е бус, две шляпки, две гимнастические шляпки, две игрушечных машины (большого размера), два больших кубика из модуля (40×40), поздравительные открытки (сделанные детьми), грамоты, музыкальное сопровождение.
Участники: воспитанники старшей группы, мамы.
Приложение:1 – песня «Мамочка»; 2 – песня «Ах, какая мама» (плюс, минус);
3 – разминка; 4 – 7 – веселая музыка; 8 – песня «Мамочка, милая моя» (плюс, минус);
9-15 – веселая музыка; 16 – песня «Улыбка» (плюс)
Звучит тихо песня «Мамочка».(Приложение 1)
Ведущий 1: Добрый день дорогие друзья! Здравствуйте, наши дорогие мамы! Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить наших дорогих мамочек с «Днем Матери». Сегодня наши мамы не только гости, но и самые активные участники праздника, посвященного «Дню Матери!»
Ведущий 2: На белом свете есть одно слово, самое родное, ласковое, теплое, которое дорого каждому из нас. Это слово - «МАМА». Слово, которое ребенок говорит чаще всего, слово, при котором взрослый, хмурый человек улыбнется, - это тоже «МАМА». Потому что это слово несет в себе тепло – тепло материнских рук, материнского голоса, материнской души. А что для человека ценнее и желаннее, чем тепло и свет глаз родного человека?
Выходят 4-5 детей и читают стихи о маме.
1-ый ребёнок
Мама — это небо!
Мама — это свет!
Мама — это счастье!
Мамы лучше нет!
2-ой ребёнок
Мама — это сказка!
Мама — это смех!
Мама — это ласка!
Мамы любят всех!
3-ий ребёнок
Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама всё простит.
4 -ый ребенок
Мама — осень золотая,
Мама — самая родная,
Мама — это доброта,
Мама выручит всегда!
5-ый ребёнок
Мама, нет тебя дороже,
Мама всё на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.
Исполняется песня: «Ах, какая мама». (Приложение 2)
текст песни: «Ах, какая мама»
Маму утром разбужу
«Здравствуй, мамочка – скажу!»
Припев:Ах, какая мама!
Загляденье прямо!
Очень я тебя люблю
Не наглядную мою.
Припев: Ах, какая мама!
Загляденье прямо!
Ты со мною песню спой
Ведь сегодня праздник твой.
Припев: Ах, какая мама!
Загляденье прямо!
Ведущий 1: Мамы разные нужны, а спортивные - важны! Как вы уже догадались, сегодня у нас необычный праздник – спортивный, в котором примут участие ребята вместе со своими мамами. Праздник, это всегда есть место и шутке, и радости, и музыке и веселью, и, конечно же, улыбке! Наша праздничная программа включает веселые игры, соревнования, эстафеты. А раз у нас соревнования, значит, нам нужны две команды.
Поприветствуем наши команды.
Приветствие команд.
1.Команда:«Верные ребята»
Девиз: Мы веселые ребята,
Непоседы, дошколята
Любим мы играть, смеяться,
Физкультурой заниматься.
2.Команда:«Радуга»
Девиз: Мы как радуги цвета
Неразлучны никогда
(За каждый выигранный конкурс команда получает очко в виде звездочки. В конце праздника подсчитаем очки)
Ведущий 1: Все команды подготовились? (ответ) Готовы принять участие в первом конкурсе? (ответ)
Наши веселые соревнования мы начнем с разминки «Разминка». (Приложение 3)
РАЗМИНКА «ДУЖНО ПО ЛЕСУ ГУЛЯЕМ»
Ведущий 2: При выполнении следующего задания мамам и ребятам нужно проявить смекалку, находчивость, сообразительность и быстро дать ответы на необычные вопросы. Вопросы задаются командам поочередно. За правильный ответ присуждается очко.
«КОНКУРС ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ»
- Чтобы сварить 1 кг мяса потребуется 1 час.
За сколько часов сварятся 2 кг такого мяса? (тоже за 1 час)
- Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и охотники? (без дроби)
- Подумайте: что принадлежит вам, но другие пользуются им чаще, чем вы? (Имя)
- На веревке завязали 5 узлов. На сколько частей узлы разделили веревку? (На 6 частей)
- Под каким кустом заяц сидел во время дождя? (Под мокрым)
- Лежали конфеты в кучке. Две матери, две дочки да бабушка с внучкой взяли конфет по одной штучке, и не стало этой кучки. Сколько конфет в кучке? (3 конфеты)
- Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда открыта дверь)
- Где не найдешь сухого камня? (в воде)
- Термометр показывает 3 градуса мороза. Сколько градусов покажут два таких термометра? (Тоже 3 градуса)
- На столе стояло три стакана с ягодами вишни. Костя съел ягоды из одного стакана. Сколько стаканов осталось? (3 стакана)
Ведущий 1: Следующий конкурс для мам. Посмотрим, как наши мамы умеют быстро и красиво плести косичку.
КОНКУРС «ЗАПЛЕТИ КОСИЧКУ» (Приложение 4)
От каждой команды необходимы два человека мамы. Мамы берут ленты и по команде начинают плести косичку. Учитывается, чья команда справиться с заданием быстро и ловко.
Ведущий 1: А сейчас пришло время проявить свою силу, смелость, ловкость и умение.
ЭСТАФЕТА «ПРОБЕГИ С МЯЧОМ» (Приложение 5)
Участник с мячом в руках обегает стойки, поставленные вряд, огибает ориентир и по прямой возвращается к линии старта, передавая мяч следующему участнику. Побеждает команда, игроки которой быстрее закончат эстафету.
ЭСТАФЕТА «БЫСТРЫЙ НАЕЗДНИК» (Приложение 6)
Игроки делятся парами. Мама одевает себе обруч на пояс, придерживая его обеими руками. Ребенок берется за обруч двумя руками сзади. По сигналу первая пара обегает стойки, поставленные в шахматном порядке, огибает ориентир и по прямой возвращается к линии старта, передаёт обруч следующей паре. Побеждает команда, игроки которой быстрее закончат эстафету.
ЭСТАФЕТА «ЗОЛУШКА» (Приложение 7)
С ведром в руке добежать до обруча, высыпать предметы из ведра, обежать стойку, вернуться к команде и передать ведро. Следующий игрок бежит к обручу, собирает предметы. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.
Участники садятся на гимнастические скамейки.
Ведущий 2: Хорошо соревновались, до конца вы не сдавались! Молодцы!
Музыкальная пауза.
Исполняется песня «Мамочка, милая Мама моя!» (Приложение 8)
Текст песни.
Зореньки краше и солнца милей,
Та, что зовется мамой моей.
Припев:Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня! (2 раза)
Ветер завоет, гроза ль за окном,
Мамочка в доме – страх нипочем.
Припев: Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня! (2 раза)
Спориться дело. веселье горой –
Мамочка, значит, рядом со мной.
Припев:Мамочку милую, очень люблю,
Песенку эту я ей подарю. (2раза)
Ведущий 1: (спрашивает детей) Вы не забыли по какому поводу мы сегодня собрались? (ответ детей) А какой самый лучший подарок для мамы? (дети называют… как только кто-то из детей скажет - цветы, ведущая объявляет) Каждой женщине приятно получать в подарок цветы. и сейчас мы с вами соберем собирать листочки и грибочки.
КОНКУРС «КТО БЫСТРЕЕ» (Приложение 9)
По залу разложены листья и грибы. Мамы собирают листья, а дети грибы.
Ведущий 2: Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть, продолжаем замечательный наш путь. Для следующего задания приглашаются мамы с детьми.
ЭСТАФЕТА «МАМИН МАРАФОН» (Приложение 10)
Ребенок поворачивается лицом к маме, ставит свои ноги на ноги матери и пара бежит до фишки, обегает ее и возвращается, передает эстафету следующим участникам.
ЭСТАФЕТА «БОЛЬШИЕ ГОНКИ» (Приложение 11)
Участники провозят игрушечные машины. Дети наклонившись, держат машину, а мамы с помощью гимнастических палок.
КОНКУРС «ЗАГАДКИ О МАМЕ»
1.Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке…(Бусы)
2.В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения…(Сережки)
3. Край её зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор – загадка
Есть у нашей мамы… (Шляпка)
4.Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу
Блин испечь ей – ерунда
Это же …(Сковорода)
5.В брюхе у него вода
Забурлили от тепла.
Как разгневанный начальник
Быстро закипает…(Чайник)
6.Это кушанье для всех
Мама варит на обед.
И половник тут как тут-
Разольет в тарелки…(Суп)
7.Пыль найдет и вмиг проглотит-
Чистоту для вас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос
Коврик чистит…(Пылесос)
8.Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг
- Имя у него…(Утюг)
9.Вот на лампочке колпак
Разделяет свет и мрак.
По краям его ажур-
Это дивный…(Абажур)
10.Полосатый зверь у мамы
Блюдце выпросит сметаны.
И поев её немножко,
Замурлычет наша…(кошка)
Ведущий 2: А сейчас я предлагаю командам поболеть за своих мам, потому что начинается …конкурс «Я самая красивая»
КОНКУРС «Я САМАЯ КРАСИВАЯ» (Приложение 12)
На противоположной стороне от мам, стоит стол на нем юбка, бусы, шляпа. Нужно добежать до стола, одеться. добежать до обруча, встать в середину и громко сказать: «Я самая красивая!», раздеться и бегом вернуться в свою команду, передать эстафету следующей участнице.
Ведущий 1: Вижу, вы вновь рвётесь в бой! Тогда продолжим наши спортивные соревнования.
ЭСТАФЕТА «СОРОКОНОЖКА» (Приложение 13)
Команда берется одной рукой за веревку (дети в середине) и по команде бежит вокруг стойки. Побеждает та команда, которая первая прибудет на финиш и не потеряет ни одного участника.
ЭСТАФЕТА «ХОККЕЙ)» (Приложение 14)
Кегли расставлены по прямой в ряд. Нужно обвести кубик между кеглей. Мамы – шваброй, дети – клюшкой.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ КОНКУРС «ЛУЧШАЯ ПОДРУГА ИЛИ ДРУГ»
(Приложение 15)
Каждой маме дается по шарику. Мамы фломастерами рисуют «мордашку» на шариках, шары дарят детям.
Ведущий:Подведем итоги. Почитаем звезды команды «Веселее ребята» и звезды команды «Радуга».
НАГРАЖДЕНИЕ: вручают грамоты.
Ведущий 1: Мы завершаем наш праздник. Хочется поблагодарить мам и ребят за участие, терпение, выдержку, хорошее настроение. Давайте похлопаем отважным мальчикам и девочкам. Смелым, ловким и очень красивым мамам. Весёлым и активным болельщикам. Ведущий 2: Дорогие мамы, еще раз поздравляем вас с праздником и желаем вам всего самого светлого и доброго! Пусть всегда согревают вас улыбки ваших детей! До новых встреч!
Заключительная песня «Улыбка» (исполняют все вместе) (Приложение 16)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/229913-sportivnyj-prazdnik-moja-mama-samaja-sportivn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.