Если хочешь стать героем «Методическая разработка спортивного праздника»

Методическая разработка спортивного праздника:

«Если хочешь стать героем…»

Сатинаева А.В. преподаватель ФВ

ГБП ОУ « Калязинский колледж им. Н.М. Полежаева»

Kmt1903@rambler.ru

(48249)2-03-85

Методическая разработка спортивного

праздника к 23 февраля

«Если хочешь стать героем…»

(по легендам Древней Греции, 12 подвигов Геракла.

Геракл – в переводе с лат.- ГЕРОЙ)

Цель:

- развитие и укрепление физической подготовки студентов;

- пропаганда физической культуры и спорта, как основное средство укрепления здоровья и физического воспитания;

- профилактика асоциального поведения у подростков;

- развитие массовой физической культуры и спорта в колледже.

План проведения праздника:

Игра проводится по станциям на территории колледжа и в спортивном зале. В конце игры проводится подведение итогов и награждение победителей.

Подготовительная работа:

- оборудование станций для проведения соревнований;

-подготовка инвентаря;

- составление сценария мероприятия;

-выбор помощников для проведения мероприятия и жюри;

- репетиция театрализованной части мероприятия.

Инвентарь:

- мячи баскетбольные, мячи футбольные, кубики, обручи, листки бумаги и ручки, карточки участников, инвентарь для полосы препятствий выбирается индивидуально в зависимости от места проведения и времени года, кегли, шары для кегель, сантиметр измерительный, секундомеры, гонг, реквизиты для театрализованной части праздника, музыкальная аппаратура, стулья, скамейки.

Требования к внешнему виду:

Все участники спортивной части праздника должны выступать в спортивной форме и спортивной обуви.

Оформления мест проведения праздника:

-в спортивном зале по периметру скамейки для болельщиков и участников;

-музыкальное сопровождение;

- реквизиты для проведения театрализованного открытия праздника;

- на территории колледжа четко определены места проведения праздника и закреплены помощники из числа студентов колледжа;

Сценарий праздника:

(Звучит музыка спортивного марша, выходят ведущие. Далее музыка звучит фоном)

Ведущий 1 . Здравствуйте, любители спорта и болельщики!

Ведущий 2. Привет, участникам соревнований!

Ведущий 1.Сегодня на нашей спортивной арене произойдет необычное зрелище.

Ведущий 2. Сегодня мы узнаем как стать «Героем».

Ведущий 1. Мы знаем как становились героями наши деды и прадеды, наши воины – интернационалисты, знаем современных героев, чьи поступки дают нам право гордиться своей Страной.

Ведущий 2. Но сегодня мы хотим отдать дань другим героям. Героям спортивных побед. Героям Олимпийских игр.

Ведущий 1. Олимпийские игры – самое важное событие в мире спорта, стать участником Олимпиады уже почетно, а победа на Олимпиаде приравнивается к спортивному подвигу.

Ведущий 2. Олимпийские игры берут свое начало в древности. А древность хранится здесь…

(выходит экскурсовод и группа ребят из числа участников соревнований)

Экскурсовод : Здравствуйте! Я рада приветствовать вас в нашем историческом музее. Перед нами экспозиция 5 века до нашей эры. Ярчайшим представителем того времени был Поликлет – мастер бронзовой скульптуры, создавший статую юноши- копьеносца «Дорифора». Перед вами копия с бронзового оригинала. Лицо у юноши спокойное, классически прекрасное. Переходим к следующему экспонату. Она поступила к нам только что после реставрации. Это подлинный экспонат Геркулеса – римского Геракла. Его имя с латинского переводится как ГЕРОЙ. Все мы помним что Геракл совершил 12 подвигов и по сей день считается символом героизма, силы и мужества. ( падает занавес и постамент пуст )Но что это? Куда девалась скульптура?

(Игра света, музыка )

Медуза Горгона: Кончилось время Геракла! Пришло время тварей дрожащих. Постамент будет пуст, потому, что среди вас нет достойного сего места. Слабаки!

Экскурсовод: Геракл был не только сильным человеком, но и гармонично развитым. Когда мать узнала, что ему предстоит совершить 12 подвигов, она дала ему всестороннее воспитание : его учили читать, писать, петь и играть на кифаре.

Юноши: Медуза горгона, мы попробуем доказать тебе, что и в 21веке есть юноши достойные звания Геркулеса.

На сцене остаются юноши участники состязаний. Им выдаются личные карточки участников где будут фиксироваться результаты их состязаний.

Ведущий 1. Вам предстоит совершить «12 подвигов».

1подвиг. «Кольцо» перед участниками баскетбольное кольцо, в руках только 3 мяча, задание попасть в корзину. За каждое попадание 1 очко.

Ведущий 2. Старт!

2 подвиг. «Силачи» гиря 16 кг. Кто поднимет гирю большее количество раз за каждые 5 подниманий - 1 очко.

3 подвиг. «Прыжок» Задание простое, кто дальше прыгнет. Прыжки измеряются и результаты фиксируются в карточках участников.

4 подвиг.«Бои Титанов» на 1 ноге и с руками за спиной 2 участника пытаются вытолкнуть друг друга из баскетбольного круга, затем еще 2 и еще по количеству участников в финале встречаются победители первых попыток.

5 подвиг.«Интеллектуальный»Задача, за 1 минуту, написать как можно больше фамилий олимпийских чемпионов разных лет в различных видах спорта с указанием фамилии и вида в котором он был чемпионом. (например: Евгений Плющенко – фигурное катание)

6 подвиг. «Кегельбан» перед участниками выставляются 10 кеглей и 1 мяч( количество попыток регулируется числом участников) с одной попытки необходимо сбить как можно больше кеглей, за каждое сбитое по 1 очку. Результат фиксируется в карточках участников.

7 подвиг.«Футболист» участникам выдается футбольный мяч, задача провести мяч по лабиринту не потеряв и быстрее соперников. Фиксируется время прохождения и заносится в карточку участника.

8 подвиг. «В цель» выдается гандбольный мяч, на расстоянии 5 метров выставляется пластмассовый кубик, задача участников выполнить бросок и выбить кубик с места ,с 3 попыток. Результат фиксируется в карточке.

9 подвиг.«Отжимания» задание простое, кто отожмется больше всех раз. Результат фиксируется в карточке участника.

10. подвиг. «Переправа» выдается теннисная ракетка и мяч, задача пройти лабиринт чеканя мяч на ракетке. Фиксируется время прохождения и качество выполнение чеканки (потерян был мяч или нет)

11 подвиг.«Обруч» выдается обручи и все одновременно начинают вращать. Записываются в карточки участников результат по возрастающей: 1 потерял 1очко последним столько баллов сколько участников.

12 подвиг. «Полоса препятствий». Проводится на улице. Каждый участник по очереди проходит полосу фиксируется время прохождения и правильность выполнения этапа.

По окончании соревнований жюри подсчитывает результат и победителя объявляют Героем дня и достойным пьедестала Геракла. Ему вручают Лавровый венок победителя ленту победителя и позволяют подняться на пьедестал. Участникам занявшим 2 и 3 места ленты призеров. Всем остальным дипломы участников.

Ведущий 1. Прошли века и поколения, сменились страны, города

Но в 21 веке тоже найдется сильная рука.

Найдется место героизму, спортивным подвигам почет

Пускай всегда к вершинам этим со спортом дружба вас ведет.

Ведущий 2. Всех поздравляем с результатом и с настоящим днем мужчин

Пусть героизм и человечность синоним – русский гражданин.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/230052-esli-hochesh-stat-geroem-metodicheskaja-razra