Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.12.2016

Урок по биологии 7 классе «Общая характеристика круглых червей. Аскариды и острицы, их строение, жизнедеятельность, значение для человека и животных. Понятие «паразитизм» и его биологический смысл. Взаимоотношения паразита и хозяина»

Урок биологии для 7 класса посвящен круглым червям. Ученики изучат общую характеристику типа, подробно разберут строение и жизненные циклы аскариды и острицы, их влияние на здоровье человека и животных. На уроке формируется ключевое понятие «паразитизм», раскрывается его биологический смысл и сложные взаимоотношения в системе «паразит-хозяин». Материал способствует развитию логического мышления, научного словарного запаса и понимания важности профилактики паразитарных заболеваний. Урок нацелен на глубокое и осознанное усвоение темы, формирование интереса к предмету и практической грамотности.

Содержимое разработки

Карта «Устный урок -1»

Дата ____________класс 7 Предмет биология Учитель Цебрик Л.А.

Тема:Общая характеристика круглых червей. Аскаридыиострицы,их строение, жизнедеятельность, значение для человека и животных. Понятие «паразитизм» и его биологический смысл.Взаимоотношения паразита и хозяина.

Цель: усвоение учебного материала по требованию норматива - 63% учащихся на уроке. Развитие скоростного, логического и критического мышления, словарного запаса, информационной компетентности. Выработать интерес и мотивацию к качественному усвоению предмета, как критерий успешного человека.

Задача: выполнение регламента технологической карты.

Планируемый результат: достижение поставленной цели.

Схема карты «УСТНЫЙ УРОК -1»

1

Орг.момент, мотивация

Мотивация учащихся как класс-команды и успешности в жизни после школы. Объясняется порядок работы по карте. Для активизации класса дается слово лидеру.

В правом верхнем углу доски ставится число нормы 63%

2

Актуализация субъектного опыта учащихся.

Перекрестный опрос по теме предыдущего урока. Проверка закрепления материала по МПМ

Первая отметка. Всем учащимся ставится + или - по результатам.

На доске записать результат:

1 этап меньше или больше нормы.

3

Организация восприятия. Понятие из 2 слов считается как 2 слова. Допуск по памяти: минус 1 слово

Опорные слова:

1-2.Круглые черви

3-4.20000 видов

5.Кутикула

6.Мышцы

7.Гидроскелет

Вторая отметка. Норматив времени на запоминание

7 слов- 30 сек

10 слов – 45 сек

12 слов – 1 мин

14 слов – 1мин 15 сек

16 слов – 1 мин 50 сек

18 слов – 2 мин 15 сек

21 слово – 2 мин 30 сек.

4

Организация осмысления

Учащиеся должны прочитать текст в учебнике по нормативному времени. Учитель предупреждает, что опрос производится с целью проверки их знания прочитанного материала

1-2 класс: 5 минут на лист текста

3-4 и 7 по 11 классы: 4 минуты на лист текста

5-6 классы: 3 минуты на лист текста

5

Первичная проверка понимания.

Перекрестный опрос:

Черви, имеющие круглый поперечный разрез, называются…

Какое количество круглых червей насчитывается в настоящее время на Земле?

Тело круглых червей снаружи покрыто упругой плотной оболочкой, которая называется…

Сколько слоев имеют мышцы круглых червей?

По какой причине круглые черви не способны вытягиваться, а могут только изгибаться?

Как называется водянистая жидкость, находящая в полости тела круглых червей?

Назовите функции гидроскелета.

Через какое отверстие выделяются из организма круглых червей не переваренные остатки

Приведите пример круглого червя, являющегося паразитом растений

Назовите круглых червей, паразитирующих в задней кишке приматов и человека

У кого из людей чаще встречаются острицы?

Каков размер остриц?

Где откладывают яйца острицы?

Третья отметка. Всем учащимся ставится + или - по результатам

6

Организация первичного закрепления

Критический опрос:

Черви, имеющие круглый поперечный разрез, называются кольчатыми (круглыми)

В настоящее время на Земле насчитывается около 22 тысяч видов круглых червей (20000)

Тело круглых червей снаружи покрыто упругой плотной оболочкой, которая называется кожей (кутикулой)

Мышцы круглых червей имеют 3 слоя (1 слой)

По причине отсутствия мышц круглые черви не способны вытягиваться, а могут только изгибаться (имеются только продольные мышцы)

Водянистая жидкость, находящая в полости тела круглых червей, называется опорной жидкостью (гидроскелет)

Гидроскелет выполняет только функцию газообмена (еще распределение питательных веществ)

Не переваренные остатки из пищеварительной системы плоских червей выделяются через ротовое отверстие (анальное)

Актиния – круглый червь, паразитирующий на растениях свекловичная нематода)

Дождевой червь – круглый червь, паразитирующий в задней кишке приматов и человека (острицы)

Острицы чаще встречаются у взрослых людей (детей)

Острицы имеют размеры от 6 до 16 см (5-12 мм)

Острицы откладывают яйца вокруг рта человека (около заднепроходного отверстия)

Четвертая отметка. Всем учащимся ставится + или - по результатам

7

Анализ.

Время

5 минут

Проводится тематический словарный запас по изучаемой теме. Разрешается писать в форме сочинения. Предлоги и союзы не считаются словами.

Пятая отметка. Всем учащимся ставится + или - по результатам

8

Рефлексия

Учитель кратко анализирует урок по выполнению нормы на каждом этапе, а затем по количеству оценок 4 и 5 в соответствии с нормой.

Определяется уровень усвоения материала классом.

9

Оценки

Норматив выставления оценок в журнал:

4-5 отметок – «5»

3 отметки – «4»

2 отметки – «3»

1 отметка – «2»

Норматив качества: 63% учащихся должны получить 5 баллов

10

Домашнее задание

Домашнее задание получают учащиеся, получившие менее 4 отметок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/230439-urok-po-biologii-7-klasse-obschaja-harakteris

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки