Технологическая карта по смысловому чтению

Занятие по внеурочной деятельности. ФГОС 5 класс. Технологическая карта по теме «Учимся читать учебный текст. Главное и неглавное в тексте (Виды информации в учебном тексте)».
Цель урока: обеспечить достижение планируемых результатов.
Планируемые результаты
Предметные
Знания: понятия «главное и неглавное» в тексте, распознавать стилистические особенности; выделять термины, обозначающие основные понятия текста.
Военный компонент: краткая биография А.В.Суворова
Умения: находить главную и второстепенную информацию
Метапредметные
Коммуникативные: элементарными навыками работы с книгой; умениями ставить перед собой цель чтения и выбирать соответствующий цели вид чтения (поисковый/просмотровый, ознакомительный, изучающий/аналитический); элементарными навыками чтения текстов разных стилей и типов речи (в первую очередь научно-учебных, научно-познавательных); выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью; адекватно использовать речевые средства для решения коммуникационных задач;
Познавательные: извлекать, анализировать и сравнивать информацию из текстов; осознанно и произвольно строить речевое высказывание;
Регулятивные: формулировать и удерживать учебную задачу; фиксировать индивидуальное затруднение при выполнении пробного учебного действия; осуществлять самоконтроль, взаимный контроль и взаимную помощь по ходу выполнения заданий.
Личностные: осознанно читать тексты, выбирая стратегии чтения и работы с учебным текстом, для достижения положительного результата учебной деятельности, удовлетворения личностных познавательных интересов, развития и обогащения эмоциональной сферы личности; использовать полученный опыт восприятия и понимания информации для формирования собственной позиции, оценочного мнения на основе прочитанных текстов; самооценка на основе критериев успешности; адекватное понимание причин успеха / неуспеха в учебной деятельности.
Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений.
Межпредметные связи: использовать полученные знания в области языка на уроках литературы, иностранного языка, истории, обществознания, географии, биологии основы военной подготовки.
Материальное обеспечение урока: дидактический материал, толковый словарь Ожегова, орфографические словари, презентация.