Память сердца: сценарий мероприятия для детей о Беслане

ГКОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Торжокская школа-интернат"

Подготовили: Новикова А.А.- воспитатель

Мировая Ю.С.- воспитатель

Конспект общешкольного мероприятия

Классный час

«ДЕТИ БЕСЛАНА»

Цели и задачи:

Познакомить учащихся с событиями в Беслане.

Показать сущность терроризма.

Развивать в детях чувство сострадания к ближнему.

Воспитывать у обучающихся чувство патриотизма, мужество, любовь к Родине.

Воспитывать ненависть к насилию и жестокости.

Форма:

Беседа, дискуссия, просмотр фильма.

Оборудование:

Телевизор, компьютер, презентация.

Ход мероприятия:

1 воспитатель: «Господь всевышний!

Зло останови!

Невинных не унизив оправданьем

Не надо крови,

Дай нам всем любви

Сердца наполни

Счастья ожиданьем!»

2 воспитатель:

«Разрознен мир…

И нестерпима боль…

Чем я могу помочь,

Найти причину?

Как извлечь могу я эту хворь?

Чтоб выдрать с корнем

Подлую личину?»

1 воспитатель:

Большую опасность представляет собой терроризм, который пустил свои корни по всему миру.

- Что же такое террор, терроризм? (Ответы детей).

«Террор» в переводе от латинского «ужас», «зло», подавление, запугивание людей.

«Терроризм» - это убийства, поджоги, взрывы, захват заложников. Там где террор, там смерть.

«Террористы» - группа людей, которая совершает теракты. Это крайне жестокие люди, которые любым способом хотят запугать весь мир. Теракт не знает заранее своих жертв, ибо направлен против государства, но всегда при этом страдают люди.

2 воспитатель:

Когда - то люди бережно хранили огонь, передавая его друг другу. Огонь жизни был дороже всего. Так же передаётся из поколения в поколение свет подвига. Этот свет помогает людям жить, преодолевать трудности, делает их духовно богаче, чище и благороднее. Одним из таких подвигов стал подвиг детей, учителей, военных в роковом теракте в г. Беслане.

Ученица:

«1 сентября 2004 года.

В тот день светило солнце жарко

И осень шелестела за окном.

День знаний начинался радостно и ярко,

Но стал для тысяч

Самым чёрным днём».

1 воспитатель:

На линейку по поводу Дня Знаний собралось в североосетинской школе около 2000 человек. Террористы продумали всё, ведь по национальной традиции детей в школу провожают не только родители, но и многочисленные родственники, друзья. Их расчёты оправдались: только детей дошкольного возраста было около 130, самой младшей из них, Алине Сулеймановой, было 5 месяцев.

2 воспитатель:

Террористы ворвались на машинах во двор школы неожиданно и сразу стали стрелять и загонять людей в школу.

Вот как это описывает в своём дневнике бывшая девочка – заложница: «Меня зовут Маша Урманова. Я родилась в 1995 году (на тот момент ей было 11 лет). 1 сентября 2004 года я пошла на линейку в школу №1 города Беслан в республике Северная Осетия. После линейки на нас напали террористы и взяли в заложники. Боевики были одеты в чёрное, их лица скрыты масками.

Бандиты согнали захваченных в заложники детей, родителей и преподавателей в спортивный зал школы.На террористах были надеты пояса шахидов, они вооружены гранатами и стрелковым оружием».

1 воспитатель:

Три дня Беслан напоминал пороховую бочку. Люди всего мира следили за событиями, которые разворачивались в школе. 54 часа бандиты удерживали заложников, издевались над ними, морили голодом, не давали воды, угрожали и расстреливали одних, чтобы запугать других. В кабинете русского языка боевики устроили расстрельную комнату. Террористы ставили к стенке тех, кто вёл себя плохо – кричал или не слушал команд. Только в первый день таких оказалось 20 детей. В общей сложности, только вслушайтесь в эти цифры: по официальным данным погибло 334 человека, из них – 186 детей, 17 учителей, 118 родственников, гостей, друзей, свыше 700 человек было ранены.

2 воспитатель:

В случае штурма боевики угрожали взорвать школу. Переговорщики уговаривали бандитов передать заложникам воду и еду. Продовольствие подвозили в коробках, террористы не пропускали. После долгих переговоров террористы отпустили 26 человек – это женщины с грудными детьми…

Наверное, это была первая и последняя хорошая новость с момента захвата школы.

Узнав об этом, все подумали – скоро всё закончиться. Бандиты одумаются. Всё будет хорошо.

1 воспитатель:

Утро третьего дня для террористов стало последним, как и для многих заложников. Всё произошло внезапно. Спасатели пошли в школу забирать тела убитых. В это время в спортзале что – то взорвалось. Когда дети убегали через дыру в стене от взрыва, террористы из школы стреляли им в спину. К уцелевшим, уже не обращая никакого внимания на пули, навстречу бежали родственники и военные. Заложников вели, подхватывая на руки.

2 воспитатель:

Участниками и жертвами террористических актов становятся не только мирные жители, но и воины – спецназовцы. Их цель – защитить мирное население от террористов, зачастую ценой своей жизни. По данным МВД Северной Осетии, более десяти бойцов спецподразделений погибли в ходе операции по освобождению заложников в школе номер один города Беслан.

Ученица:

«Снова дорога, снова опасность,

Снова вы думаете не о себе.

Люди в погонах!

Честь вам и слава!

Мчались спасти вы Бесланских детей!»

Звучит песня М. Михалкова «Беслан».

1 воспитатель:

Страшная трагедия в городе Беслане стала новой точкой отсчёта в 1000-летней истории России, которая не слыхала подобного. Ни Батый, ни поляки, ни Наполеон, ни даже фашисты не нападали специально и исключительно на детей. Во всей истории невозможно провести аналогию этой бессмысленной и страшной бойне, когда за один час было прекращено несколько сотен детских жизней. Единственная история, которая сопоставима с Бесланской трагедией, - это история, которая произошла две тысячи лет назад также в маленьком городе – Вифлееме: избиение Иродом Вифлеемским младенцев. Слёзы, ненависть и горе. Такой короткий промежуток от счастья, праздника к своей гибели.

Минута молчания.

Ученица:

«Сентябрь в гости постучался,
День знаний наступил.
Открыла школа детям двери,
А террорист закрыл.
Спортзал увешанный взрывчаткой,
Обвалы крыши, взрывы, дым…
И этот день пожаром ярким
Мы, люди, в памяти храним.
Оборвались ребячьи жизни
И жизни их учителей.
О, люди! Вы должны служить Отчизне,
А не губить ее детей!
Зачем стрелять ребенку в спину?
Ведь он еще не начал жить…
Вот мать оплакивает сына —
Мальчишка взрывом был убит.
Ах, сколько жизней оборвали
Невинных маленьких детей.
Ребята жизни потеряли,
А школьники — учителей.
Убийца, злобный и жестокий,
Собачьей смертью умер ты,
А жертвам вашего террора
Несут и слезы, и цветы.
Тебя оплакивать не станут —
Ты кровь детей посмел пролить!
День знаний в городе Беслане
Мы будем в памяти хранить.
Мы будем помнить тех детей,
Которые погибли в школе:
Из слез сольются ручейки,
Из ручейков святое море.
И это море забурлит,
Восстанет, закипит,
Утонет в море террорист,
Убийца, вор, бандит.
А мы не будем забывать
День первый сентября,
Когда умолкли навсегда
Ребячьи голоса».

2 воспитатель:

Эта страшная трагедия оставила неизгладимый след в сердце каждого человека, потому что погибли - дети.

Мы всегда должны помнить, что терроризм – это не природный катаклизм, он взращивается в нашем обществе, которое стало отчасти жестоким, равнодушным к чужой беде. И каждый из нас должен противостоять этой разрушительной силе и способствовать тому, чтобы в нашей стране больше не зажигались поминальные свечи по невинным жертвам.

Ученица:

«Нам нужен мир!

Тебе и мне

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

Нам нужен мир!

Трава в росе

Улыбчивое детство.

Нам нужен мир,

Прекрасный мир, полученный в наследство!»

1 воспитатель:

А сейчас мы предлагаем вашему вниманию, ребята, просмотреть фильм "Город Ангелов", рассказывающий об этих трагических днях.

Просмотр фильма.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231142-deti-beslana