- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Поливай в гостях у детей
ЧДОУ Детский сад №172
ОАО "Российские железные дороги"
Развлечение
"Поливай в гостях у детей".
Воспитатель: Чупахина
Н аталья Анатольевна
Ведущий: Здравствуйте , дети! Какой день сегодня хороший! Ярко светит солнышко. И настроение просто отличное! А у вас? (ответы детей). Тогда давайте поиграем и прокатимся на веселом паровозике.
Дети встают друг за другом " поезд" под песню "Паровоз Букашка"
В середине песни появляется Поливай в галошах, плаще-дождевике, с зонтом и рюкзаком. С веселым криком "Подождите" прицепляется к детскому "поезду".
Поливай: Фу, думал опоздал! Этот поезд едет до реки?
Ведущий: Нет. Этот поезд едет в детский сад.
Поливай: Здрасьте! Как в детский сад? А как же моя рыбалка? И вообще что мне делать в детском саду?
Ведущий : Здравствуй, Поливай! Если хочешь можешь поиграть вместе с нами.
Поливай: Так я же на рыбалку собрался. У меня и плащ, и рюкзак со всем необходимым есть, мне некогда с вами играть.
Ведущий: Так ведь твой поезд только через час.
Поливай: Да? Ну ладно давайте поиграем. Я очень люблю дождь, а у вас ни одного облачка нет. Зато я свой любимый дождик всегда ношу с собой и сейчас я вас всех намочу!
Игра "Солнышко и дождик"
Дети встают вокруг Поливая. идут и проговаривают слова. В конце Поливай брызгает на детей из пульверизатора, дети разбегаются и прячутся под зонтом ведущего. Игра повторяется несколько раз.
Поливай: Ох, устал я за вами бегать. Если бы не плащ - то сам бы весь намок. Ребята, а скажите мне, чем вы любите заниматься летом? (ответы детей). А вот я больше всего люблю ходить на рыбалку, пойдете со мной? А что же нужно для рыбалки? (ответы детей- удочка, сачок, ведро, червяки ). Правильно. У меня все есть, кроме червей. Давайте мы их найдем.
Музыкальная игра "Мы совсем как червяки..."
Поливай: Теперь можно идти на пруд. (идут к маленькому бассейну в котором плавают рыбки с магнитиками) Я поделюсь с вами удочками и сочками и вы тоже сможете поймать рыбку.
Игра "Рыбалка"
Дети вылавливают рыбок и складывают их в два ведерка.
Поливай: Здорово у нас получилось! Мы поймали очень много рыбы. А теперь нужно добавить в ведерки воды. Давайте разделимся на две команды, и каждая команда маленькой кружечкой будет носить воду в свое ведерко.
Игра "Водонос"
Первый участник команды берет детскую кружечку, зачерпывает воды из бассейна и обходя, препятствия несет воду в свое ведерко. Затем передает эстафету следующему участнику.
Поливай: Да, весело у нас получилось! И рыбы наловили и воды наносили. А у меня есть еще кое что интересненькое! Кроме рыбалки я еще люблю пускать по реке бумажные кораблики. Вот и в этот раз я их с собой прихватил, но вы мне так понравились, что я решил подарить кораблики вам, и научить вас играть в веселую игру которая называется "Шторм на море"
Игра "Шторм на море"
Дети запускают кораблики в бассейн и дуют на них.
Поливай: Вот это шторм так шторм вы устроили, а кораблики то наши удержались и не утонули! И я предлагаю вам сыграть в другую игру: "Морской бой"
Игра "Морской бой"
Дети берут маленькие пластмассовые мячики и от определенной черты по очереди бросают их в бассейн с корабликами.
Поливай:Мы с вами как настоящие пираты потопили все корабли. Мне очень понравилось как брызги воды разлетаются в разные стороны, а вам? (ответы детей) Мне с вами так весело, что я решил открыть вам мой секрет. Хотите? (ответы детей) Я умею превращать обычную воду в разноцветную. Показать?
Фокус с раскрашиванием воды в банках: краска наносится на крышку банки. Банка с водой накрывается салфеткой, произносятся "волшебные" слова банка встряхивается - вода окрашивается. Салфетка открывается.
Поливай: Ну как понравилось? А давайте теперь потанцуем.
Совместный танец под веселую музыку. После чего звучит объявление о прибытии поезда
Поливай: Ой, ой, ой! Это же мой поезд! Мне пора бежать! Пока, ребята! До встречи!
Поливай машет рукой и убегает
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/231950-polivaj-v-gostjah-u-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.