- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о проведении конкурса рождественской песни на английском языке
Утверждаю:
Директор МАОУ « СОШ № 112» г. Перми __________________ Домовитова О.Н.
ПОЛОЖЕНИЕ
о школьном конкурсе рождественской песни на английском языке «Christmasiscoming» .
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения и оценивания конкурса.
1.2. Организатор конкурса — ШМО учителей иностранных языков МАОУ «СОШ №112» г. Перми.
2. Цели и задачи конкурса
2.1.Цели конкурса: повышение мотивации к изучению английского языка, выявление и поддержка талантливых и инициативных учащихся, содействие их творческому самовыражению и личностному развитию.
2.2.Задачи конкурса:
совершенствование языковых навыков изучающих английский язык;
приобщение учащихся к активному участию во внеурочной деятельности по иностранному языку;
развитие творческих способностей учащихся.
3. Условия конкурса
3.1. Возрастные категории участников: 2-6 классы.
3.2. Участники исполняют одну из выбранных песен о Рождестве на английском языке.
3.3. В конкурсе участвуют все учащиеся класса определенной возрастной категории.
3.4. Обязательно присутствие красочного праздничного атрибута у участников конкурса.
4. Критерии определения победителей:
( определяется один победитель(класс) из каждой возрастной категории)
4.1.Качество исполнения (вокальные данные) | 0–3 |
4.2.Режиссура конкурсного номера (самовыражение, внешний вид) | 0–3 |
4.3.Сценическая культура исполнения (артистичность, организованность и культура поведения во время исполнения). | 0–3 |
4.4.Уровень владения конкурсантами английским языком (произношение, интонация). | 0 – 3 |
5. Сроки и порядок проведения конкурса.
5.1. Сроки проведения конкурса:
20.1216-27.12.16
5.2. Жюри конкурса в составе ШМО учителей иностранных языков МАОУ «СОШ №112»:
Пономарева И.Р.
Каменских А.С.
Алексеева Л.В.
Теплова С.Б.,
а также заместитель директора школы по УВР Седельникова И.В. и заместитель директора школы по ВР Окунева А.П.
оценивает выступления учащихся и принимает решение о победителях на закрытом заседании. Участники, занявшие призовые места, награждаются почетными грамотами .
5.4. Итоги конкурса объявляются 28.12.16.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232061-polozhenie-o-provedenii-konkursa-rozhdestvens
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.