- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Уроки столетия
Уроки столетия
Седьмого декабря в епархиальном управлении Россошанской епархии состоялся региональный этапXXV Международных рождественских образовательных чтений «1917 – 2017. Уроки истории».
В юбилейных чтениях приняли участие педагоги из 13 районов Воронежской области. С приветственным словом к собравшимся обратился епископ Россошанский и Острогожский Андрей:
–Главной темой Рождественских чтений, которые откроются в январе в Москве, станет отрезок времени отечественной истории начиная с 1917 года – в канун столетия событий, произошедших в нашей стране век назад и изменивших ход истории развития государства, повлиявших на жизнь каждой семьи в отдельности и общества в целом. В том числе, на судьбу образования. И в наши дни образование переживает некие реформы, в том числе касающиеся и духовного образования. Не проанализировав исторический период прошлого, мы не сможем сформировать будущее. При этом важно не делать никаких оценочных вещей и не вещать ярлыки, не искать виновных и ответственных за то, что происходило в этот период. Важно каждому определить свое место, находясь на котором мы призваны, говоря церковным языком, исполнять то послушание, которое определяет ход развития как нашей собственной жизни, так и окружающего мира. Включая подрастающее поколение, которому мы призваны передать потенциалы развития нашей Родины.
Далее с докладом выступил главный научный сотрудник Оксфордского университета (Великобритания) Сергей Точилин, осветивший вопрос жизни соотечественников за рубежом, эмигрировавших после 1917 года.
– В настоящее время в Западной Европе живут уже несколько сотен тысяч соотечественников, у которых есть дети, которых необходимо воспитывать. Многие эмигранты хотят воспитывать своих детей на западных ценностях, практически забывая собственную культуру. Но есть и те, кто не забывает о своих корнях. Возможность изучать русский язык и культуру у эмигрантов есть в церковных школах. В воскресных школах изучают не только Евангелие, но и русскую историю, литературу и математику.
Кандидат культурологии Алла Бородина представила разработанный ею курс «Основы православной культуры» и методическую литературу к нему. Курс получил президентский грант, что дало возможность разработчикам совершенствовать и дополнить программу в соответствии с ФГОС.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232190-uroki-stoletija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Документация образовательной организации»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.