- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника День семьи, любви и верности для разновозрастной группы ДОУ
МБОУ СОШ с. Вторые Тербуны Тербунского района Липецкой области.
Воспитательное мероприятие на тему:
«День Семьи, Любви и Верности»
Провела воспитатель
Болгова Т. Н.
2016 год
Цель мероприятия:
* Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и детского сада, воспитание у детей чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;
* Формирование у детей представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
*Воспитание ответственного и радушного отношения к семье.
Оформление: игровая площадка украшена воздушными шарами, ромашками,
Музыкальное сопровождение: , музыкальные записи для детских номеров и для фона.
ЗАДАЧИ:
1. Формировать высоконравственный подход к вопросу поддержания семейного благополучия;
2. Развивать способности коммуникативного общения;
3. Развивать творческие, музыкально-ритмические способности;
4. Развивать положительные эмоции и чувства;
5. Воспитывать у дошкольников осознания доли собственного участия в создании тёплых семейных отношений.
Предварительная работа:
1. Выставка рисунков «Моя семья»
2. Выставка «Наш летний вернисаж»
3. Разучивание с детьми творческих номеров
4. Составление сценария праздника.
Ход мероприятия
Звучит фоновая песня. Выход детей. Стульчики стоят полукругом.
Ведущая:
С Международным днем семьи Вас я поздравляю,
И в этот чудный “День семьи” от всей души желаю:
Для сердца – праздника тепла и радости в общении.
Желаю с близкими всегда быть в лучших отношениях.
Дорогие гости! Мы празднуем сегодня день Семьи, символом которого является ромашка. Она символизирует простоту и искренность семейных отношений. Итак, мы начинаем!!!
1-й ребенок:
Как много в этом зале –
И родителей, и детей.
Очень долго ребята ждали
Таких важных, почетных гостей!
2-й ребенок:
Сегодня никто никуда не спешит,
Никто на работу с утра не бежит,
Собрались все вместе, сегодня, сейчас –
Какой замечательный праздник у нас.
3-й ребенок:
Сегодня праздник – “День семьи”,
Вас дружно поздравляем.
Вы улыбайтесь от души,
Сейчас мы выступаем!
ПЕСНЯ « МАМОНТЕНОК»
(Сели на стульчики)
4-й ребенок:
Знают взрослые и дети,
Что важней всего на свете –
Мама, папа, ты и я –
Вместе дружная семья.
5 ребенок:
День Семьи сегодня в мире —
Сколько вас в семье, четыре?
Пусть скорее станет десять:
Больше шума, гама, песен!
Пусть семья растёт, крепчает,
Никогда не огорчает!
6 ребенок:
Маму очень я люблю.
Папу тоже я люблю.
Мама мне печет коврижки,
Папа мне читает книжки.
Папа, мамочка и я –
Наша дружная семья!
7 ребенок
Много мам на целом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я –
это мамочка моя!
8 ребенок
Кто любимей всех на свете
Это сразу скажут дети:
Обойди весь белый свет
Лучше мамы в мире нет!!!
9 ребенок
Кто пpишёл ко мне с yтpа?
Мамочка.
Кто сказал: "Вставать поpа"?
Мамочка.
Кашy кто yспел сваpить?
Мамочка.
Чаю - в чашечку налить?
Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Кто цветов в садy наpвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто pебячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лyчше всех?
Мамочка.
Ведущая:Дорогие мамы! Быть мамой – это очень почетно, радостно, и в тоже время очень не просто. Это докажут сейчас наши девочки. Мы представляем вашему вниманию сценку «Три мамы».
СЦЕНКА «Три мамы»
Действующие лица
Таня
Мама
Бабушка
В центре зала или на сцене стол, три стула.
На одном из стульев сидит кукла.
На столе блюдо с четырьмя ватрушками).
Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
Ведущая :Бесспорно, быть мамами- это совсем непросто. Но с ними рядом есть папы – добрые сильные защитники детей, на которых всегда можно положиться в трудную минуту. Дорогие папы, эти стихи для вас.
10 ребенок
Мой папочка любимый.
Ты очень дорог мне.
Ты сильный и красивый.
Как рыцарь на коне!
Ты сможешь, точно знаю,
Помочь и защитить,
Таким прекрасным папой
Лишь ты способен быть.
Желаю всей душою
Здоровья, долгих лет,
И я горжусь тобою,
Ведь лучше папы нет!
11 ребенок
Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
12 ребенок
Мой папа веселый,
Но строгий и честный.
С ним книжки читать
И играть интересно!
Его обниму я
И тихо шепну:
- Мой папочка, я тебя
Крепко люблю!
13 ребенок
Я для папы своего
Не жалею ничего.
Мы с ним лучшие друзья.
Куда он – туда и я.
14 ребенок.
Я рядом шагаю
За руку держусь.
Тебе подражаю,
Тобою горжусь.
Ведущая:Дорогие папы! Для вас звучит эта песня.
Песня «Папа может»
15 ребенок
Баю-баю, баюшки –
Хорошо у бабушки:
Бесконечно тянется
У неё вязание,
Сладко засыпается
Под её сказания…
Баю-баю, баюшки –
Засыпаю… сплю…
Баю-баю – бабушка,
Я тебя люблю…
16 ребенок
Я с бабушкой своею
Дружу давным давно
Она во всех затеях
Со мною заодно.
17 ребенок
Очень молодая бабушка моя!
Милая такая бабушка моя!
Торт печет чудесный,
Знает много песен,
Славно шьет и вяжет,
Обо всем расскажет.
Ведущая:Дорогие бабушки! Всегда приятно, когда ваши внуки помогают вам по хозяйству. А Вот что из этого иногда получается, расскажет наш танец «Варись, варись, кашка!».
Танец «Варись, варись, кашка»
18 ребенок
Мы очень любим бабушку
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей.
19 ребенок
Лучше друга не найти
Обойти весь свет
Лучше бабушки моей
В целом свете нет.
20 ребенок.
У меня есть бабушка.
Она печет оладушки,
Вяжет теплые носки,
Знает сказки и стихи.
Бабушку свою люблю.
Ей открытку подарю.
Ведущая: Дорогие бабушки! Ваши внуки очень любят вас и дарят песню «Я с бабушкой своею дружу давным давно»
21 ребенок:
Славный дедушка, родной,
Самый добрый, дорогой,
Очень любим мы тебя
Я и вся моя семья!
Ты, мой милый, не болей,
С каждым годом здоровей,
Чтобы ягоды с грибами
Мог легко ты собирать,
Стану старше я годами,
Буду тоже помогать!
22 ребенок:
Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
На тебя во всём равняться!
Ведущая: Дорогие гости! Этот ТАНЕЦ с игрушками исполняется для вас
ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ.
23 ребенок.
Знают взрослые и дети,
Что важней всего на свете.
Мама, папа, ты и я –
Вместе – дружная семья!
24ребенок
Желаем мы вам, дорогие, здоровья,
Чтобы не было причины грустить!
И в полном здравии, конечно,
До свадьбы правнуков дожить!
Не болейте! Не старейте!
Не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми,
Оставайтесь навсегда!
Ведущая:
В семейной жизни всем желаем счастья!
Пусть ваши дети крепко любят вас!
Пусть стороной вас обойдут несчастья,
И солнечным пусть будет каждый час!
Всем нам счастья, мира и добра!
Пусть радость царит в наших семьях всегда!
Песня «Выглянуло солнышко»
Ведущая: А сейчас, детвора,
поиграть пришла пора
1 игра «Завернись в ленту» (Под муз «Мама – первое слово)
Один конец ленты держит ребенок, другой – его мама. Мама, должна, закрутившись в ленту, подойти к ребенку и поцеловать его.
Побеждает тот, кто быстрее.
2 игра: ПРИЩЕПКИ.
Мамам завязываются глаза. Они должны снять со своих детей прищепки, нацепленные на одежду.
3 игра «Наряди маму на работу»
Кто быстрее наденет маме бусы, шляпу, очки, даст в руки сумочку, сотовый телефон.
Дети садятся на стульчики.
Ведущая:Дорогие мамы, ваши дети подготовили вам небольшой сюрприз.
Дети дарят мамам открытки.
ПРАЗДНИК ХОТИМ ЗАКОНЧИТЬ ВЕСЕЛЫМ ТАНЦЕМ
со своими родителями под песню «Семья»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232309-den-semi-ljubvi-i-vernosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.