- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зимние забавы с клоунами Тимохой и Ерохой
Г осударственное бюджетное общеобразовательное учреждение
Самарской области основная общеобразовательная школа № 21
города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск
Самарской области
(Структурное подразделение «Детский сад» Дружная семейка»)
Спортивное развлечение в старшей группе «Василек»
«Зимние забавы с клоунами Тимохой и Ерохой»
Подготовила воспитатель: Дворянова Е. Н.
Зимние забавы с клоунами Тимохой и Ерохой.
Цель: укрепление здоровья детей дошкольного возраста посредством игр, эстафет; формирование представления детей о том, что закаливание и спорт делают человека сильным, здоровым и бодрым.
Задачи:
Закрепить умения и навыки, приобретенные на физкультурных занятиях.
Продолжать знакомить с зимними видами спорта, зимними забавами.
Побуждать выполнять правила игры, развивать ловкость, выносливость, волевые качества в достижении цели.
Воспитывать интерес к физическим упражнениям и подвижным играм, здоровому образу жизни.
Создать у детей радостное, бодрое настроение.
ХОД ДОСУГА
Здравствуйте, добры молодцы!
Здравствуйте, красны девицы!
Я клоун Тимоха!
Я клоун Ероха!
Всем поклон, народ честной!
Мы узнать у вас хотели,
Что вам нравится зимой?
Дети: Мы не скажем, а покажем!
Ходьба по залу, выполняя движения по тексту:
Мы зимой в снежки играем, по сугробам мы шагаем,
И на лыжах мы бежим, на коньках по льду летим,
И снегурку лепим мы, гостью-зиму любим мы!
Тимоха:
Потеплей одеться,
В шубке теплой, меховой
На морозе греться
Нравится зимой?
Дети: Да.
Так давайте греться.
Разминка: «Солнышко лучистое»
Ероха:
Со спортом вы дружите?
Дети: Да.
Спортивная викторина.
1)Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)
2) Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)
3) Сколько команд играют в хоккей? (2)
4) Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)
5) Как называют спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками? (шайба)
6) Как называется акробатика на лыжах?(фристайл)
7) Кто зимой рисует на окнах? (мороз)
Ероха:
Эй, ребята, вы за мной
Тимоха:
А вы за мной!
По дорожке ледяной!
Поехали, держи-и-и-сь!
(Клоуны становятся первыми и ведут детей к месту старта — образуется две команды.)
Ероха:
Две команды есть у нас
А какая ж из команд самая сильная?
Тимоха:
Ну, ребята, подтянись!
Друг за дружкой становись!
Раз, два — взяли!..
(Перетягивание каната)
Ероха:
Девочки, внимание! Мальчики, внимание!
Есть для вас зимнее соревнование!
Эстафета«Разбери снежный завал»
Стоя боком друг к другу, разобрать «снежный завал», передавая предметы (кубики, мячи) – руками.
Тимоха:
Внимание! У меня для вас есть веселое соревнование!
Эстафета « Акробаты»
Участники эстафеты должны пронести воздушный шар на подносе до ориентира и обратно, передав эстафету следующему игроку.
Ероха:
Я хочу проверить какие вы ловкие.
Эстафета«С кочки на кочку».
Игроку даётся 2 маленьких обруча, переставляя их, игрок добирается до ориентира, обручи берёт в руки и бегом возвращается обратно, передаёт обруч другому игроку.
Тимоха:
Чтобы сильным быть и ловким,
Приступаем к тренировкам!
Эстафета«На оленьих упряжках».
Бег парами, один бежит в обруче, другой сзади держится за обруч. Обежать сугроб (стойку), передать обруч следующей паре.
Ероха:
Дети, я - спортсмен известный.
Со спортом жить мне интересней.
Эстафета«Хоккеисты».
Провести шайбу клюшкой между фишек, вернуться назад, ведя шайбу клюшкой. Передать шайбу и клюшку следующему игроку команды.
Тимоха:
Молодцы продолжаем зимние состязания «Попади снежком в корзину»
Все дети выполняют броски. Соревнование между командами.
Ероха:
А сейчас, чтоб не скучать, предлагаю поиграть.
П/игра «Ледяные ворота».
Мальчики берутся за руки, образуя «ворота». Девочки, тоже взявшись за руки, составляют цепочку. Цепочка играющих пробегает под «воротами».
При этом игроки - «ворота» поют:
Ледяные ворота пропускают не всегда.
Первый раз прощается, второй – воспрещается,
А на третий раз не пропустим вас.
Как только игроки пропоют последнее слово, они тут же опускают руки, закрывая ворота. Пойманным присоединяются к игрокам - «воротам». Так игра повторяется несколько раз. Кто останется непойманным, тот победитель.
Тимоха:
Ну, как мне весело! Пожалуй, угощу гостинцами вас, а может и не угощу.
Ероха: Как же такТимоха? Лучше ты нашим детям дай задание, и если они его выполнят, то гостинцы ты нам отдашь.
Тимоха: Хорошо! Вот задание игра — «Повтори».
Ероха:
Ровным кругом, друг за другом,
Чур, ребята, не зевать.
И что Тимоха нам покажет
Будем дружно повторять!
(Повторить 3-4 раза.)
Тимоха:
Молодцы! Вот вам угощенье.
Подошёл к концу наш праздник
Мы желаю вам, друзья,
Снега с ветром не бояться,
Закалённым быть всегда!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232471-zimnie-zabavy-s-klounami-timohoj-i-erohoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.