- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интерактивные формы работы: вовлекаем родителей в образовательный процесс ДОУ
Приложение 3
Анкета для родителей
Уважаемые родители!Мы обращаемся к Вам с просьбой ответить на вопросы анкеты. Ваше мнение, искренний и полный ответ на вопросы поможет нам улучшить работу, найти новые актуальные темы для общения.
1.Считаете ли Вы, что Ваш ребёнок с удовольствием посещает детский сад:
- да
- нет
- по настроению?
2. С какими вопросами Вы чаще всего обращаетесь к воспитателю:
- выяснить какое – либо недоразумение
- аппетит, сон ребёнка в детском саду
- настроение и поведение ребёнка в детском саду
- успехи ребёнка на занятиях
- спросить совета по вопросам воспитания ребёнка в семье
- поделиться своими успехами в воспитании ребёнка в семье
- другое?
3. Какие трудности возникают у Вас при воспитании ребёнка:
- затруднения в выборе правильного наказания
- отсутствие друзей у ребёнка
- непослушание ребёнка
- трудности с организацией свободного времени ребёнка
- разные точки зрения в воспитании ребёнка
- испытываете недостаток педагогических знаний
- трудностей нет
- другое?
4.Укажите, пожалуйста, источник, из которого Вы получаете информацию о воспитании ребёнка:
- друзья
- воспитатели детского сада
- книги, газеты, журналы
- слушаете передачи по радио, смотрите по телевидению
- посещаете индивидуальные консультации для родителей
- из жизненного опыта: как воспитывали Вас, как воспитывают других
- воспитываете без знаний
5. Нужна ли Вам помощь в воспитании ребёнка:
- да
- нет
- иногда?
6. Какую информацию Вам хотелось бы получать, общаясь с воспитателями детского сада:
- о рациональном питании
- о правильной подготовке к школе
- о психологических особенностях дошкольников
- о методах воспитания детей
- другое?
7.Какие формы информации для Вас наиболее удобны:
- групповые собрания
- личные беседы с воспитателями
- информационные стенды
- посещение открытых мероприятий детского сада
- другое?
8. Вы предпочитаете, чтобы общение с педагогами происходило:
- в деловой атмосфере
- за чашкой чая
- другое?
9.В решении, каких вопросов Вы хотели бы получить помощь от педагогов детского сада?
Благодарим Вас за искренние ответы на наши вопросы!
АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Уважаемые папы и мамы! Отметьте, пожалуйста, высказывания, если Вы с ними согласны, укажите свой ответ:
1. Меня полностью удовлетворяет уровень воспитательно-образовательной работы.
___________________________________________________________________________
2. Я уверен (а) в хорошем отношении воспитателя к детям группы и к моему ребенку в частности.
____________________________________________________________________________
3. В воспитателях меня привлекает их компетентность, умение дать нужный совет тактично и ненавязчиво.
_____________________________________________________________________________
4. При необходимости я получаю полную информацию о жизни моего ребенка в группе детского сада.
______________________________________________________________________________
5. Я имею возможность в любое время присутствовать в группе.
______________________________________________________________________________
6. Благодаря помощи педагогов детского сада мне удалось преодолеть многие трудности в воспитании своего ребенка.
______________________________________________________________________________
7. Посещая собрания, консультации, читая рекомендуемую литературу, я стал(а) лучше разбираться в особенностях детей дошкольного возраста
_______________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232517-rabota-s-roditeljami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.