Сценарий: «Ты одна такая у меня!»

Сценарий День матери в школе

Классный час сценарий «Ты одна такая у меня!»

Цели и задачи:

Воспитывать любовь и уважение к матери.

Развивать культуру поведения на общественном мероприятии.

Развивать выразительность речи, артистизм.

Содействовать сплочению коллектива детей и взрослых

Учить детей быть заботливыми и ласковыми по отношению к другим людям.

  Учитель: Добрый день,  дорогие родители, уважаемые гости! Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы провести праздник, посвященный «Дню матери».

Ведущий 1: С первых дней, первых минут появления на свет нашу жизнь оберегают нежные и заботливые руки матерей. Каждый шаг - все успехи и неудачи - отзываются радостью и болью в их сердцах.Жизнь любого малыша начинается с улыбки и слез радости мамы. Мамины прикосновения, ее голос, которым она пела колыбельные, неповторимый запах, крепкие и нежные объятия – это самые ценные воспоминания любого сына или дочки.

Ведущий 2: В каждой стране мира День матери отмечается по-разному. Официальный статус государственного праздника День матери России приобрел совсем недавно, но уже успел полюбиться всем россиянам, так как никого не может оставить равнодушным. 30 января 1998 года тогдашний Президент РФ издал Указ №120 «О Дне матери», в котором привязал дату празднования к последнему воскресенью ноября. 

Ведущий 1: Мама – это призвание, это сила духа, мудрость, сдержанность. Мама – это как Президент, только в масштабе семьи, является главнокомандующим, отвечает за продовольствие, безопасность, образование и развитие, чистоту и порядок в доме и за многие другие незаметные на первый взгляд вопросы. Всем мамам непросто, и они нуждаются в поддержке семьи.

Чтец1

Желаю всем мамам на этой планете,
Чтоб были здоровы и счастливы дети,
Шутили, смеялись, заливисто пели,
Стремились, старались, учиться хотели.
Чтоб вас уважали, чтоб вам помогали.
И ваши сердца, чтоб тревоги не знали.
Пусть дети успехами радуют вас
И счастье сияет из маминых глаз.
Чтец2

Мамочка, спасибо, дорогая!
За любовь спасибо, за тепло.
Я тебя сегодня поздравляю
И желаю, чтоб во всем везло!
Лучшая на свете, я же знаю,
Больше жизни я тебя люблю.
Мамочка, родная, поздравляю!
И за все тебя благодарю!
Чтец3

С Днем матери — с прекрасным,
Чудесным, ярким днем.
Пусть небо будет ясным,
Пусть счастьем полон дом.

Пусть беды и проблемы
Исчезнут навсегда,
Все будут непременно
Счастливыми года!
Чтец 4

Мама, милая, родная, дорогая,
Ты одна такая у меня.
И в День матери тебе я пожелаю,
Долгих лет, любви, в душе тепла.
Обнимаю крепко и целую,
Жить тебе в достатке и без бед.
Я тебя любить не перестану
Для меня тебя дороже нет.
Чтец 5

Самая сложная в мире работа,
Мамою быть от зари до зари,
В жизни проблемы, обидел ли кто-то —
Мама всегда счастьем мир озарит!
Нежная, главная женщина в мире,
Сколько тепла в твоем сердце большом,
Мама родная, прими поздравленья,
С добрым и радостным матери днем!
Ведущий 1:   Мама! Мамочка! Сколько тепла хранит это красивое слово, которым называют самого дорогого, близкого и единственного человека. В мире много разных женщин, но самая любимая – это мама. Она открывает для нас мир, учит быть мудрыми, дает советы, заботится о нас.

Ведущий 2: Мамины руки качали нас, когда мы были маленькими. Мама согревала нас своим дыханием и убаюкивала своей песней. А сегодня мы споем частушки для своих мам.
Исполняются частушки для мам и бабушек 
Мы почистили палас
И полы помыли.
Удивилась наша мама:
«Дети, это вы ли?»
***
Мама вяжет, мама шьёт,
Мама песенки поёт.
Сказку может рассказать,
Если надо - поругать.
***
Мы для мамы всю жизнь дети,
Мама всё нам отдаёт.
И про внуков всю заботу
На себя она берёт.
***
Мы спасибо говорить
Мамам не устанем.
И во всех делах домашних
Помогать им станем.
***
Мама, милая ты наша,
Все мы тебя любим.
Огорчать и обижать
Мы тебя не будем!
***
Мама с папой помирились,
В доме тишь и благодать,
Дети быстро научились
От добра зло отличать.
***
Если мама улыбнётся
И нам станет веселей.
Пожелаем нашим мамам
Много добрых, светлых дней!

  Ведущий 1.  Говорят, что внуки похожи на бабушек и дедушек больше, чем на своих родителей. Бабушка всегда рядом, как добрый дух дома. Сколько в бабушкиной любви богатства чувств, вечной доброты и самопожертвования!

Ведущий 2. Между бабушками и внуками устанавливаются дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить и горести, и радости своих внуков, выступают советчиками. Сколько добрых слов о вас, дорогие бабушки, могут сказать ваши внуки.

Бабушке
Казалось бы — простое слово БАБУШКА!
Но как оно особенно звучит!
В нём — лучик солнца и гора оладушек,
В нём сказка детства ласково журчит!
В нём — чуткое внимание и нежность,
Улыбки свет, тепло любимых рук!
Бегут года, но всё же, как и прежде,
Ты, БАБУШКА, мой самый верный друг!
Спасибо за терпенье и заботу!
Здоровье тебе, милая моя!
На долгие и радостные годы
Большого СЧАСТЬЯ пожелаю я!

Сценка «Бабушки учат уроки»

Перед участниками - две «старушки», которые ведут разговор:

Первая: Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

Вторая : Да что ты, я еще уроки не выучила...

Первая: Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу закончила!

Вторая : Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат, хотя это, наверное, очень непедагогично.

Первая: Чего - «непедагогично»? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю,

Вторая: Правда? Это вы их так балуете?

Первая: Я не балую! Я с ними знаешь как строго? Вот сделаю уроки, а уж начисто они у меня сами переписывают.

В т о р а я : О, вы действительно строго!

Первая: А то! Так что, если что - меня спрашивай, у меня опыт большой!

Вторая: Ну, если не трудно, проверьте, как я стихотворение выучила. Гм-гм! «У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том...»

Первая: Так, хорошо.

Вторая : «...и днем и ночью пес ученый...»

Первая: Какой пес, какой пес?

Вторая: Ну. я не знаю, какая у него порода, может, доберман-пинчер?

Первая : Да не пес, а кот ученый! Поняла? Кот!

Вторая: А-а, поняла-понял а! Ну, я тогда сначала: «У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том, и днем и ночью кот ученый...»
Первая: Ну?

Вторая: «...с авоськой ходит в гастроном...»

П е р в а я ; С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?

Вторая: В цирке. Вы знаете, там клоун, так у него кошки еще не такое делают...

Первая: Ой, все, сил с тобой нет!

Вторая : Ой, ну какая же вы подруга - у меня еще столько уроков! Один внучок в первом классе, так там вообще просили в школу кассу принести.

Первая: Какую еще кассу? Из магазина что ли? Не-ет, ты меня в это дело не впутывай!

Вторая: Ну причем тут магазин? Касса - это алфавит! Ладно, я его сама сделаю

 А у меня ещё опыт по природоведению провести надо, фасоль вырастить...

Первая: А, да-да, я помню, вы у меня фасоль брали.

Вторая : Да что-то не растет твоя фасоль! Видно, некачественная...

Первая; Как некачественная, как некачественная?! Ну вот, делай людям добро! Можно сказать от себя оторвала, из супа вынула!

Вторая: Погоди, погоди, как - из супа? Это я, выходит, вареную фасоль растила? Спасибо, удружила!

Первая: Ой, ну я же не знала, не обижайтесь! Ну может, я вам тоже помогу? Что вашим внукам задали?
Вторая: Сейчас дневник погляжу. Так, «принести тапочки» - это я взяла, завтра за внучка стометровку побегу. Ну ладно, побегу я, в форму надо войти, сама понимаешь.

   Ведущий 1:С первых дней, первых минут появления на свет нашу жизнь оберегают нежные и заботливые руки матерей. Каждый шаг - все успехи и неудачи - отзываются радостью и болью в их сердцах. Где бы мы ни были, чтобы ни делали, мы знаем - мама всегда примет, поймет и простит. Мама … она единственная в мире никогда не изменит и не предаст.
Ведущий 2:Матерей нужно любить нежно, беречь их, чтобы наши слова и поступки не причиняли им боль, нужно уважать их, ласкать искренне и трогательно. Будьте терпимы к своим матерям!! ! Любите и оберегайте их. И не бойтесь сказать им о том, как вы их любите. Поздравляем всех мам с Днем матери!! Спасибо вам за все!!!
Песня «Спасибо, мамы!»

Учитель: Дорогие наши мамы! Поздравляем вас с этим замечательным праздником – Днем матери. Мы хотим этот праздник не только посвятить вам, но и видеть вас главными участницами наших конкурсов.

Раз конкурс, значит, нужно жюри.

Выбор жюри

Ведущий 1. Все конкурсы будут оцениваться по пяти бальной системе и по количеству правильных ответов. Та команда, которая наберет большее количество очков, станет победительницей! А теперь объявляем наши конкурсы!

 Конкурс 1. «Визитная карточка»

Конкурс 2 «Шуточная викторина» 
1. Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный)
2. В каком геометрическом теле может закипеть вода? (В кубе)
3. Какая река самая страшная? (Река Тигр)
4. Какой месяц короче всех? (Май – три буквы)
5. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить)
6. Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (Подошва обуви)
7. Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух)
8. Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной – все надо положить)
9 Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
10 Если пять кошек ловят пять мышей за пять минут, то сколько времени нужно одной кошке, чтобы поймать одну мышку? (Пять минут)
11. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы)
12. Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей это удалось? (Веревка не была ни к чему привязана)
13 Что станет с зеленым утесом, если он упадет в Красное море? (Он станет мокрым)

14. Два человека играли в шашки. Каждый сыграл по пять партий и выиграл по пять раз. Это возможно? (Оба человека играли с другими людьми)
15. Что может быть больше слона и одновременно невесомым? (Тень слона)
16. Что все люди на земле делают одновременно? (Становятся старше)
17. Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число 6)
18. Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться? (Надо прыгать с нижней ступени)

3 конкурс «Дневник»

Каждая мама получает по листу бумаги и ручке. Задача участниц – вспомнить недельное школьное расписание своих детей. На конкурс отводится 3 минуты. Дети не имеют права подсказывать мамам расписание уроков. Побеждает та команда , которая лучше всех справляется с поставленной задачей.

4 конкурс «Переводчик»»

Учитель: А теперь немного воспоминаний. Дорогие мамы, вы помните, когда ваши дети были маленькими. Они только учились говорить, их слова получались неловкими, корявыми, смешными. Окружающие плохо понимали детей, и вам приходилось часто выступать в роли переводчиков. И получалось это примерно вот так...

(Приглашаются 3 мальчика, они получают по воздушному шарику с запиской внутри. Шары нужно надуть так, чтобы они лопнули. В рот взять по 2–3 конфеты, разжевать, но не глотать их (или 2 грецких ореха). Произнести по очереди написанную в записке скороговорку. Мамы должны “перевести”, что они поняли.)

5 конкурс «Пантомима»

Нужны по одной участнице из каждой команды, учитель дает каждой участнице по очереди послушать в наушниках какую-нибудь песню из мультика, а вы должны выйти и показать эту песню, без использования слов и. После того, как зрители, то есть наши дети должны угадать название песни, или из какого мультика это песня.

6 Конкурс для громких болельщиков. «Нежные мамины руки»

Для этого конкурса от каждой команды приглашается болельщик, ему завязывают крепко глаза. Участники конкурса должны их пяти мам определить свою, только по руке и с завязанными глазами. Тот болельщик от команды, который сделал это быстрее всех, приносит очко своей команде мам.

7. конкурс “Караоке”

Команды должны исполнить песню про маму в караоке

Учитель: Дорогие мамы, бабушки! Уважаемые женщины!

От вас на Земле становится тепло. Вы хранители домашнего очага. Пусть на память о нашей встрече в такой знаменательный день – День Матери – останется у каждого - свеча, символ огня и света. Пусть всем вашим детям, внукам, всем людям на Земле всегда светит солнце и греет их материнская любовь!

На этом наша программа заканчивается, и мы ещё раз поздравляем вас с праздником. И пусть вас не покидает терпение, которое так необходимо сейчас нам всем.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232723-scenarij-ty-odna-takaja-u-menja