- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дневник классного руководителя
602
0
Дневник
классного руководителя
__________класса
_______________________
_______________________
Сведения о классном руководителе.
Ф.И.О. | |
Должность | |
Образование | |
Категория | |
Классное руководство в данном классе (какой год) | |
Общий стаж работы | |
Педагогический стаж | |
Стаж работы в школе | |
Классный кабинет |
Характеристика класса
(можно дополнить прошлогоднюю)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Цели и задачи на новый учебный год
Воспитательная цель школы:
Воспитание творчески развитой, социально ориентированной личности, способной строить жизнь достойного человека, а также раскрытие, развитие и реализация интеллектуальных и духовных свойств личности.
Воспитательная цель класса: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Задачи: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Организация самоуправления в классе
Актив класса
Президент класса_________________________________________________
Представители центров:
1.Учебный_________________________________________________________
2.Трудовой_________________________________________________________
3.Досуг___________________________________________________________
4.Спорт и здоровье__________________________________________________
5.Пресс-центр______________________________________________________
№ п\п | Фамилия, имя | Поручение | Результат |
Занятость в кружках и секциях.
Кружки и секции | 1 полугодие | 2 полугодие | ||
Кол-во | % | Кол-во | % | |
Спортивные в школе | ||||
Спортивные вне школы | ||||
Художественно-эстетические в школе | ||||
Художественно-эстетические вне школы | ||||
Технические в школе | ||||
Технические вне школы | ||||
Туристические в школе | ||||
Туристические вне школы | ||||
Экологические в школе | ||||
Экологические вне школы | ||||
Социально-педагогические в школе | ||||
Социально-педагогические вне школы | ||||
Курсы в школе | ||||
Курсы вне школы |
Протокол родительского собрания №__
от «___» ____________20 г.
Присутствовали____________________________
Тема собрания____________________________________________________________________________________________________________________________
Повестка дня __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход собрания ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Решение собрания__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Секретарь____________________________
Члены родительского актива_____________________
_____________________
______________________
Занятость в кружках и секциях.
(не указывать улицу!)
№п/п | Фамилия, имя | Название организации | Название кружка, секции. |
1 | |||
2 | |||
3. | |||
4. | |||
5. | |||
6. | |||
7. | |||
8. | |||
9. | |||
10. | |||
11. | |||
12. | |||
13. | |||
14. | |||
15. | |||
16. | |||
17. | |||
18. | |||
19. | |||
20. | |||
21. | |||
22. | |||
23. | |||
24. | |||
25. | |||
26. | |||
27. | |||
Отчет по учебной работе
1 четверть | 2 четверть | 3 четверть | 4 четверть | год | |
Учащихся на начало четверти | |||||
Учащихся на конец четверти | |||||
Выбыли | |||||
Прибыли | |||||
Отлични-ки | |||||
С одной «4» | |||||
Ударники | |||||
С одной «3» | |||||
Неуспевающие |
Посещение уроков в своем классе.
Дата ____________________
Предмет _________________
Цель посещения_________________________________________
Наблюдения_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата ____________________
Предмет _________________
Цель посещения_________________________________________
Наблюдения_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата ____________________
Предмет _________________
Цель посещения_________________________________________
Наблюдения_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата ____________________
Предмет _________________
Цель посещения_________________________________________
Наблюдения_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Состав родительского актива
(д.б. нечетное число)
Ф.И.О.(полностью) | Телефон | Поручение |
Член общешкольного РК | ||
Председатель РК | ||
ТЕМАТИКА РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ НА 2013– 2014 УЧ.ГОД
Четверть | Тема собраний | Дата |
I | ||
II | ||
III | ||
IV |
Посещаемость родителями собраний, мероприятий.
Фамилии родителей | |||||||||||
1 | |||||||||||
2 | |||||||||||
3. | |||||||||||
4. | |||||||||||
5. | |||||||||||
6. | |||||||||||
7. | |||||||||||
8. | |||||||||||
9. | |||||||||||
10. | |||||||||||
11. | |||||||||||
12. | |||||||||||
13. | |||||||||||
14. | |||||||||||
15. | |||||||||||
16. | |||||||||||
17. | |||||||||||
18. | |||||||||||
19. | |||||||||||
20. | |||||||||||
21. | |||||||||||
22. | |||||||||||
23. | |||||||||||
План работы на 20___- 20____уч.год
на ______________________месяц
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
«Здоровый образ жизни и спорт» | ||||
Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное | ||||
Художественно-эстетическое и культурно- досуговое | ||||
Трудовое | ||||
Работа с учителями – предметниками |
Индивидуальная работа с учащимися.
Дата | Фамилия, имя ребенка | Форма работы | Направление (У-учеба, Д – дисциплина, С – сотрудничество, ЧП) | Краткое содержание | Результат |
Индивидуальная работа с родителями.
Дата | Фамилия, имя (ребенка или И.О.родителя) | Форма работы | Направление (У-учеба, Д – дисциплина, С – сотрудничество, ЧП) | Краткое содержание | Принятые решения, выполнение их со стороны родителей |
Рейтинг участия ребят в мероприятиях.
Фамилия, имя | 1 четверть | 2 четверть | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Анализ составления плана воспитательной работы
1. | Сведения о классном руководителе | ||
2 | Цели и задачи на год | ||
3 | Характеристика класса | ||
4 | Социальный паспорт | ||
5 | Данные об учащихся класса | ||
6 | План работы на 1 четверть | ||
7 | План работы на 2 четверть | ||
8 | План работы на 3 четверть | ||
9 | План работы на 4 четверть | ||
10 | Занятость в кружках и секциях | ||
11 | Занятость в кружках и секциях (%) | ||
12 | Актив класса | ||
13 | Рейтинг участия ребят в мероприятиях | ||
14 | Индивидуальная работа с учащимися | ||
15 | Посещение уроков в своем классе | ||
16 | Родительский актив | ||
17 | Посещаемость родительских собраний | ||
18 | Протоколы родительских собраний | ||
19 | Индивидуальная работа с родителями | ||
20 | Сведения о полученных учебниках | ||
21 | Отчет по учебной работе за 1и 2 четв. | ||
22 | Отчет по учебной работе за 3 и 4 четв. | ||
23 | Анализ ВР за 1 полугодие, год | ||
24 | Результат проверки |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233090-dnevnik-klassnogo-rukovoditelja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Метод проектов в обучении и воспитании детей дошкольного возраста»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- Педагогика и методика начального образования
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.