Паспорт проекта «Русский народный костюм»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение, детский сад №56 Колпинского района СПб.

Паспорт педагогического проекта в старшей группе.

Тема «Русский народный костюм».

Авторы: воспитатели Петрова А.Е., Кукушкина В.И.

2016г.

Педагогический проект в старшей группе.

Тема «Русский народный костюм».

Вид проекта: познавательно-продуктивный.

Сроки реализации: кратковременный.

Участники: родители, дети, воспитатели, музыкальный руководитель.

Возраст детей: 5-6 лет.

Актуальность:

У русской национальной одежды многовековая история. Ее характер, сложившийся в быту многих поколений, соответствует внешнему облику, образу жизни, характеру труда русского народа.

Русский народный костюм – это источник творчества, который является объектом материальной и духовной культуры народа и его представления о прекрасном.

Русская национальная одежда – это своеобразная книга, научившись читать которую, можно узнать о традициях, обычаях и истории своего народа.

Цель: сформировать представления детей о русском народном костюме посредством познавательной и продуктивной деятельности.

Задачи:

Способствовать воспитанию патриотических чувств, чувства гордости за русский народ посредством восприятия русских народных сказок, рассматривания иллюстраций к русским народным сказкам, ситуативных разговоров, продуктивной деятельности.

Развивать свободное общение со взрослыми и сверстниками посредством познавательной и продуктивной деятельности, совместной работы родителей и детей, обсуждения русских народных сказок, рассматривания иллюстраций к русским народным сказкам.

Обеспечить эмоциональное благополучие детей во время всех мероприятий.

Предполагаемые результаты:

расширены представления детей о русском народном костюме;

сформирован интерес к русской народной культуре.

у детей будет воспитано чувство гордости за русский народ.

План проекта:

1. Вводная часть.

• Постановка проблемы, цели, задач.

• Актуальность темы.

• Составление схемы реализации проекта.

2. Практическая часть.

• Продуктивная деятельность - рисование, аппликация

• Игровая деятельность - дидактические игры

• Восприятие русских народных сказок

• Двигательная деятельность - подвижная игра

• Ситуативный разговор по теме проекта

• Оформление выставки рисунков

• Создание мини – музеев:

«Русский народный костюм»,

«Куклы в национальных костюмах»

3. Заключительная часть.

• Культурно-досуговая деятельность на тему «Осенины - именины»

Реализация содержания проекта в интеграции образовательных областей:

«Физическая культура»:

• Подвижная игра «Наш платочек голубой»

«Социализация»:

1. Игровая деятельность

• Дидактическая игра «Укрась сарафан»

• Дидактическая игра «Найди отличия»

• Дидактическая игра «Подбери силуэт»

• Игра «Одень куклу»

3. Просмотр мультфильмов:

«Гуси-лебеди», «Морозко»

«Коммуникация»:

1. Ситуативный разговор «Русский народный костюм».

2. Заучивание стихотворений, загадок.

«Познание»:

Непосредственно образовательная деятельность:

• Формирование целостной картины мира по теме «Русский народный костюм» (с ИКТ)

Познание «Знакомство с тканями»

«Чтение художественной литературы»:

Чтение русских народных сказок:

«Гуси-лебеди»

«Царевна лягушка»

«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

«Художественное творчество»:

1. Продуктивная деятельность

• Аппликация «Укрась сарафан», «Русская рубаха»

• Рисование «Русский народный костюм», «Головные уборы – кокошники»

• Декоративное рисование «Царевна - лебедь»

2. Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам «Царевна лягушка», «Морозко», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди»

Музыкальное развитие:

Хороводные игры

Работа с родителями:

Пошив русского народного костюма на куклу.

Изготовление головных уборов – кокошники.

Папка-передвижка «История русского костюма».

Совместная деятельность воспитателей, родителей и детей по реализации проекта – праздник «Осенины – именины».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233589-pasport-proekta-russkij-narodnyj-kostjum