Звуки к, к, буква К. Домашние животные

Тема: Буква к, звуки [к], [к`]. Домашние животные

Цель: знакоство с буквой К и звуками [к], [к`].

Задачи:

Коррекционно-образовательные

Учить детей давать акустико-артикуляционную характеристику звуков [к], [к`].

Учить дифференцировать [к], [к`] в слогах, словах.

Учить звукобуквенному анализу и синтезу

Формировать словарь по теме «домашние животные»

Коррекционно-развивающие

Развивать общую, мелкую, артикуляционную моторику

Развивать фонематические процессы

Коррекционно-воспитательные

Воспитывать умение слушать педагога и учащихся

Ход урока

1 Орг. Момент

Сядет тот, кто придумает слова со звуком К

2.Основная часть

1. Знакомство с темой.

Послушайте стихотворение.

Кот копеек накопил,
Кошке козочку купил.

Назовите звук, который чаще всего слышали.

Дети: Звук [к].

Сегодня мы будем знакомиться с двумя новыми звуками [к], [к`].

2.Артикуляционная гимнастика.

Сначала давайте подготовим свой артикуляционный аппарат для лучшей работы

-посмотрите в зеркало и улыбнитесь. Обрадовались.

-А сейчас свели брови, стали серьезными, а возможно даже сердитыми.

-А теперь удивились

-И весело улыбнулись. Молодцы

Толстяки, худыши, заборчик, рупор, трубочка, лошадка, часики, качели, маляры

Скороговорка

Ребята, скажите, а звук [к] согласный или гласный? Звонкий или глухой? А звук [к`] какой? согласный или гласный? Звонкий или глухой? А чем он отличается от звука [к]

Сейчас мы поиграем. Я называю слова, если в нем слышите звук [к] или [ к’], то вы хлопаете в ладоши.

Баклажан, арбуз, тыква, кукуруза, петрушка, дыня, горох, перец, кабачок, свекла, помидор.

Какой вы звук слышите твердый или мягкий? Где он стоит в начале в середине или в конце?

Игра наоборот

Я вам говорю слоги и с мягким звуком [ к’] и твердым [к], а вы их меняете

Ка-кя ки-кы

Ко-кё ку-кю

Кя-ка кё-ко

Пальчиковая гимнастика

Ребята, а где живут домашние животные? Почему их называют домашними?

Ребят, кошка Кити гуляла и заблудилась, давайте поможем ей до дома. У вас у каждого на столах лежат карточки, посмотрите внимательно и найдите правильные буквы К. И соедините по ним дорожку. Первую букву К нашли, потом вторую нали провели линию.

Игра 4 лишний

Коровы, овцы, утки, козы

Гусь,козёл, петух, курица.

Звукобуквенный анализ слов Утки, Козел

Физ. минутка

Cколько слогов в слове. На какой слог падает ударение?

Ребята давайте вспомним как называют детенышей животных (с картинками)

А теперь посмотрите кто изображен на картинке? (телёнок) чей он детеныш (Коровы).

Итог

Давайте вспомним, с какими звуками мы сегодня знакомились. Какой буквой они обозначаются на письме? Что вам больше всего запомнилось?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233660-zvuki-k-k-bukva-k-domashnie-zhivotnye