Положение о рабочей программе педагога ДОУ: структура, разработка и реализация

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа с. Бельское дошкольная группа муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан

РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО

на заседании зам. директора по УВР директор МОБУ СОШ с. Бельское

педагогического совета МОБУ СОШ с. Бельское _________________Харсева Э.Х.

Протокол №______ ___________ЗороваИ.С.

от «___»_____2016 г. от «___»________2016 г. Приказ №____от_____2016 г.

Положение

о рабочей программе

дошкольной группы

МОБУ СОШ с.Бельское

1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», Уставом.

1.2. Рабочая программа является неотъемлемой частью образовательной программы дошкольной группы, направленная на реализацию образовательных программ в полном объеме.

1.3. Рабочая программа разрабатывается на основе основной образовательной программы дошкольной группы МОБУ СОШ с. Бельское по следующим образовательным областям: «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».

1.4. Рабочая программа – нормативный документ, который составляется с учетом особенностей образовательной организации, определяющий объем, порядок, содержание образовательной деятельности в конкретной возрастной группе, базирующийся на Основной общеобразовательной программе дошкольного образования, реализующейся в образовательной организации.

1.5. Рабочая программа – индивидуальный инструмент воспитателя, в котором он определяет наиболее оптимальные и эффективные для определенной возрастной группы содержание, формы, методы и приемы организации образовательной деятельности с целью получения результата, соответствующего требованиям стандарта.

1.6. При составлении образовательной программы учитываются такие факторы как:

целевые ориентиры и ценностные основания деятельности образовательной организации;

состояние здоровья воспитанников;

уровень их способностей;

характер познавательной мотивации;

образовательные потребности воспитанников;

возможности воспитателя;

состояние методического и материально-технического обеспечения образовательной организации.

1.7. Рабочая программа, представляющая информацию об организации образовательной деятельности в рамках реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования конкретной образовательной организации, является документом, позволяющим обеспечить качество педагогической деятельности воспитателя.

1.8. Рабочая программа воспитателя – «визитная карточка» образовательной деятельности конкретной возрастной группы,  являющаяся своеобразным путеводителем, в первую очередь для заказчиков данных образовательных услуг – воспитанников и их родителей.

1.9. За полнотой и качеством реализации Рабочей программы осуществляется должностной контроль со стороны старшего воспитателя организации.

1.10.Положение о Рабочей программе вступает в силу с момента издания  приказа «Об утверждении Положения о Рабочей программе педагога» и действует до внесения изменения и дополнений.

1.11. Положение считается пролонгированным на следующий период, если не было изменений и дополнений.

2. Цели и задачи Рабочей программы педагога

2.1. Цель рабочей программы – планирование, организация и управление образовательной деятельностью в рамках реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

2.2. Задачи  Рабочей программы – конкретное определение содержания, форм и методов организации образовательной деятельности в рамках реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования с учетом особенностей организации образовательного процесса той или иной образовательной организации и контингента воспитанников.

2.3. Рабочая программа:

конкретизирует цели и задачи;

определяет объем и содержание материала, умений и навыков, которыми должны обладать воспитанники;

оптимально распределяет время по темам, видам детской деятельности;

активизирует познавательную деятельность воспитанников, развитие их творческих способностей;

отражает специфику региона, конкретной образовательной организации и конкретной возрастной группы.

3. Структура Рабочей программы

3.1. Структура Рабочей программы является формой представления пяти образовательных областей как целостной системы, отражающей внутреннюю логику организации.

3.2. Структура Рабочей программы воспитателя:

Пояснительная записка.

Цели и задачи образовательной деятельности.

Содержание образовательной деятельности.

Приложения.

3.3. Конструктор для разработки Рабочей программы воспитателя:

возрастных особенностей и образовательных потребностей воспитанников;

целей и задач образовательной деятельности;

использование оптимальных форм организации образовательной и самостоятельной деятельности воспитанников;

индивидуализация образовательного процесса;

использование современных эффективных технологий и методик;

оптимальной организации и использования предметно-пространственной среды;

организация взаимодействия с родителями или социальными партнерами дошкольной образовательной организации

система мониторинга (обозначаются целевые ориентиры данной возрастной группы).

Приложения

Список используемой литературы авторами Рабочей программы.

Прочие материалы по усмотрению воспитателя.

4. Требования к содержанию Рабочей программы

Рабочая программа должна:

четко определять цели, задачи;

реализовывать системно-деятельностный подход в отборе программного материала;

комплексно определять требования к приобретаемым воспитанниками знаниям и умениям;

рационально определить формы организации процесса обучения и воспитания с учетом возрастных особенностей детей.

5.Требования к оформлению Рабочей программы

5.1.  Набор текста производится в текстовом редакторе Word for Widows с одной стороны листа формата А- 4; тип шрифта: Times New Roman, размер 14 (таблицы – 12); интервал 1, 5, таблицы – 1. Параметры страницы: левый – 3, верхний, нижний – 2, правый -1.

5.2.  Оформление титульного листа:

полное наименование образовательной организации в соответствии с Уставом;

где, когда утверждена Рабочая программа;

наименование группы, возраст детей;

указание примерной программы, ее авторов, на основе которой разработана данная Рабочая программа;

название населенного пункта и год разработки программы.

5.3.   Библиография оформляется в соответствии с ГОСТом.

6.Рассмотрение и утверждение Рабочих программ

6.1.  Рабочая программа рассматривается на педагогическом совете школы:

Рабочая программа разрабатывается и рекомендуется для дошкольной группы до сентября будущего учебного года;

Педагогический совет выносит свое решение о соответствии рабочей программы существующим требованиям и Уставу школы;

Утверждение Рабочей программы директором школы осуществляется до 1 сентября текущего учебного года;

Оригинал, утвержденный директором находится в методическом кабинете в течение учебного года, завуч по УВР осуществляет должностной контроль за реализацией рабочих программ;

Копии Рабочих программ  находятся на руках педагогических работников.

7.Изменения и дополнения в Рабочих программах

7.1.  Рабочая программа является документом, отражающим процесс развития образовательной организации. Она может изменяться, но в конечном итоге воспитанники завершают обучение по данной Рабочей программе.

7.2.  Основания для внесения изменений в Рабочую программу:

обновление  списка литературы;

предложения педагогического совета, администрации школы.

8. Контроль

8.1.  Контроль осуществляется в соответствии с  годовым планом, Положением о должностном контроле.

8.2. Ответственность за полноту и качество реализации рабочей программы возлагается на воспитателей .

9. Хранение Рабочих программ

9.1. Рабочие программы хранятся в методическом кабинете школы:

к Рабочим программам имеют доступ все педагогические работники и администрация школы;

Рабочая  программа хранится три года после истечения срока  ее действия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233959-polozhenie-o-rabochej-programme