- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Психологический тест «Цветик семицветик»
Уважаемые коллеги, я предлагаю вашему вниманию психологический тест «Цветик –семицветик», который использую вначале изучения материала по дополнительной программе «Путь к здоровью» (программу ранее опубликовала на сайте «Продлёнка» в разделе «иное») и после прохождения курса программы.
Наглядно показываю, как его сделать. Тест «Цветик – семицветик» очень прост в изготовлении, мастер – класс не нужен. Убедитесь сами.
Поскольку дошкольники не умеют читать, напротив каждого слова я поместила соответствующий рисунок. Предлагаю детям выбрать, что им больше нравится, какими они хотят быть (богатым – кучу денег человек держит в руках, прославиться – человек стоит на пьедестале почёта, сильным – поднимает штангу, умным – в руках ручка и книга, смелым – защищает слабого, здоровым – розовощёкий человек, красивым – красивый яркий цветок).
Дети очень далеки от понятия «здоровье», поэтому они всегда выбирают либо красоту, либо силу, богатство и т. д., здоровье – почти никогда (изредка 1 ребёнок выберет «здоровье»).
Ответы детей я отмечаю в диагностическом журнале. Затем идёт обсуждение – рассуждение. Например: «Представьте себе, вы сильный человек! Но, вдруг сильный человек заболел гриппом. Сосед его просит помочь поднять на третий этаж шкаф. А сильный человек лежит в постели, у него высокая температура, слабость. Сможет он помочь соседу поднять шкаф?» Ситуации придумываю разные. Дети тоже придумывают ситуации для рассуждения из своей жизни. Например: «У меня мама заболела, не смогла на работу пойти, а потом её ещё в больницу положили. Нам было скучно без неё».
После таких рассуждений дети делают вывод: самое главное для человека – это быть здоровым.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/235051-psihologicheskij-test-cvetiksemicvetik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Технология развивающего обучения»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.