Развлечение совместно с родителями по правилам дорожного движения «Знает правила семья»

Развлечение совместно с родителями по правилам дорожного движения

«Знает правила семья»

Программное содержание:

- Закрепить знание детей о Правилах дорожного движения.

- Формировать ориентировку в пространстве.

-Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, регламентирующие движение пешеходов, а также значение сигналов светофора – закрепить представление детей о цвете.

- Воспитывать у детей правила безопасного поведения на дорогах.

- Развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движения.

- Вызывать интерес у детей и родителей к совместной игровой деятельности и доброе отношение друг к другу.

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые гости! Вы все знаете, что наши дети очень любят играть, а больше всего на свете они любят играть вместе со своими родителями. И сегодня мы им предоставим эту возможность.

Мы рады приветствовать вас на нашей игре «Знает правила семья». Участниками нашей сегодняшней семейной игры будут команды: «Красные» и «Зеленые». Давайте поприветствуем наших игроков. (Звучит веселая музыка, в зал входят команды и занимают свои места. Звучит приветствие команд.)

Речевка «Красных»: Загорелся красный свет

Стой – вперед дороги нет! 

Речевка «Зеленых»: Свет зеленый говорит

Можно ехать, путь открыт! 

Ведущий. Уважаемые участники, спасибо за приветствие, прошу вас занять места за игровыми столами. А теперь разрешите представить наше жюри…

- И мы начинаем нашу игру. Для небольшой разминки, я буду задавать вопросы, участники, знающие ответы, быстро поднимайте руку. Уважаемые взрослые участники, не стесняйтесь, тоже активно участвуйте в игре, тем самым вы поможете своим детям набрать большее количество очков.

1. Все знают, что «красный свет – дороги нет», а на зелёный сигнал светофора можно начинать движение. А вот что делать пешеходу на жёлтый свет? (На жёлтый сигнал светофора движение запрещено. Нужно дождаться зелёного света!)

2. Зелёный свет светофора мигает – наверное, приглашает не робеть и поскорее переходить дорогу. (Нет. Мигающий зелёный – это предупреждение о том, что через несколько секунд сигнал светофора поменяется. Начинать переход улицы на мигающий зелёный нельзя)

3. А как же нам перейти дорогу, если нет ни светофора, ни регулировщика? (Дорогу можно переходить только на перекрёстке и по пешеходному переходу, убедившись, что машин нет или они очень далеко)

4. Вы опаздываете в детский сад, а к автобусной остановке как раз подъезжает наш автобус. Осталось только перебежать дорогу – успеем! Верно? (Ни в коем случае! Всё внимание должно сосредоточиться на переходе дороги – по правилам и в положенном месте – с автобусом разберёмся потом)

А сейчас музыкальная пауза. Дети исполняют песню композитора Игоря Русских "Правила дорожного движения".

Ведущий. А теперь предлагаем задание для родителей. На ваших столах лежат дорожныезнаки. Разложите их по группам: запрещающие, предписывающие, знаки особых предписаний, предупреждающие, знаки приоритета. А чтобы вы не ошиблись, ребята вместе с родителями прочитают вам стихи о дорожных знаках.

 Знак «Уступи дорогу»:

Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!

Знак «Движение запрещено»:

Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!»

Знак «Дорожные работы»:

Знак «Дорожные работы».
Чинит здесь дорогу кто-то.
Скорость сбавить нужно будет,
Там ведь на дороге люди.

Знак «Движение без остановки запрещено»:

Ты, шофер, не торопись,
Видишь знак, остановись!
Прежде чем продолжить путь,
Осмотреться не забудь.

Знак «Въезд запрещен»:

Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!

 Знак «Пешеходный переход»:

Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!

 Знак «Дети»:

Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!

Знак «Железнодорожный переезд»:

Не один здесь знак, а много:
Здесь железная дорога!
Рельсы, шпалы и пути –
С электричкой не шути.

Знак «Велосипедная дорожка»
 
Велосипедная дорожка
Обгоняй Максим Сережку.
Вам никто не помешает –
Этот знак все дети знают.

Знак «Подземный пешеходный переход» 
На широкой улице
Глаза от красок жмурятся.
Разноцветные машины:
Волги, лады, лимузины.
Где дорогу перейти,
На ту сторону пройти?
Всем поможет переход,
Под землею, что идет.

Знак «Движение без остановки запрещено»:

Ты, шофер, не торопись,
Видишь знак, остановись!
Прежде чем продолжить путь,
Осмотреться не забудь.

 Знак «Место остановки автобуса,
троллейбуса, трамвая и такси»:

В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.

Знак «Движение пешеходов запрещено»:

В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!»

Знак "Пешеходный переход"

Знает маленький народ
Пешеходный переход-
Знак в полоску белую,
Здесь шагаю смело я!

А наше уважаемое жюри зафиксирует скорость и правильность выполнения задания.(Звучит веселая музыка, родители выполняют задание,члены жюри проверяют правильность выполнения и фиксируют время.)

Ведущий. Теперь приготовиться детям, игра «Дорожный знак». Начинаем выполнять задание по свистку. Справились с заданием – поднимаете руки.

Перед вами конверт, в котором находится разрезанный дорожный знак. Ваша задача – как можно быстрее собрать его. Назвать его и объяснить, что он означает. Итак, начинаем! (по сигналу свистка дети собирают знак, называют его.)

Ведущий. Молодцы! А теперь ответьте, о каком знаке идет речь?

Говорит знак: «В самом деле,
Что плетешься еле-еле?
Будь ты хоть трехглавый змей,
Ехать медленней не смей!» (Знак «Ограничение минимальной скорости»)

Ведущий. Правильно. И для ребят наше следующее задание. Вы – машины и должны добежать до меток и вернуться к команде, но особым образом: на корточках, опираясь руками в пол. Победит та команда, участники которой выполнят это задание быстрее. Итак, начали!

Ведущий. А следующий конкурс – движение под мостом. Вы должны проползти под мостами, оббежать метки и вернуться на свое место. Начали!

Ведущий. Вы хорошо справились с заданием, а сейчас – музыкальная пауза.

Ведущий. А теперь мы подходим к заключительному этапу нашей игры. Для этого я предлагаю провести конкурс, который называется «Дальше, дальше…» Его условия: я задаю вопрос команде, вы быстро отвечаете, если не знаете ответ, говорите: «Дальше», какая из команд ответит на большее количество вопросов, та и получит больше очков. Приготовились игроки команды «Красные», начали!

Как должен вести себя пассажир в общественном транспорте? (Нельзя отвлекать водителя разговорами, пытаться открывать двери, заходить и выходить до полной остановки транспорта. Нужно быть пристёгнутым ремнями безопасности, если это предусмотрено видом транспорта. А также быть вежливым и уступать сидячие места людям пожилого возраста.)

Как называется человек, находящийся в машине, но не являющийся водителем? (Пассажир). 

Где нельзя играть? (на проезжей части)

Человек, который везёт коляску с малышом – водитель или пешеход? (Пешеход)

Где нужно переходить дорогу? (по пешеходному переходу)

На какой сигнал светофора нужно переходить дорогу? (зеленый)

Возле пешеходного перехода стоит человек в тёмных очках с белой тростью. Что это за человек? (Это слепой. Ему нужно помочь перейти дорогу).

Как можно (и нужно) сделать себя более заметным для водителей в тёмное и сумеречное время суток, и тем самым обеспечить большую безопасность? (Воспользоваться светоотражающими наклейками и нашивками, прикрепив их на одежду и портфель)

У самой дороги находится горка, зимой с неё, наверное, здорово кататься. Проверим? (Ни в коем случае! Кататься на санках, лыжах, коньках на улице и рядом с проезжей частью нельзя!)

А где кататься можно? (Во дворах и в специально оборудованных местах)

Назовите место ожидания автобуса. (Остановка).

Что раньше называли «мостовой»: проезжую часть или пешеходную дорожку? Проезжую.

Можно ли разговаривать по телефону, переходя улицу? (Нет)

Каким машинам пешеходы уступают дорогу, несмотря на зеленый свет? (Скорой помощи, милиции, пожарной и газовой службе со звуковыми и световыми сигналами).

Когда нельзя переходить дорогу? (на красный сигнал светофора)

Что вы будете делать, если красный свет застал вас на середине дороги при её переходе? (нужно дождаться зеленого сигнала светофора на островке безопасности.)

Ведущий. Замечательно, с такими трудными вопросами вы справились достойно.

Вот и подошла к концу наша игра. Дорогие дети, вам понравилось играть с родителями? А вам, уважаемые родители, интересно было вспомнить детство, какие впечатления остались у вас? Спасибо вам, уважаемые родители, за участие. А пока наше жюри совещается, мы вместе исполним для вас песню.

Песня караоке «Правила движения достойны уважения». Исполняют дети вместе с родителями.

Ведущий. Слово предоставляется председателю жюри.

Проводится награждение команд.

Ведущий. Родители! Мы обращаемся к вам!

Именно от вас зависит безопасность детей.Вам нужно быть внимательнее и осмотрительнее. Это ваша задача – своим примером научить ребенка всему в жизни, в том числе и Правилам дорожного движения. Именно вы, взрослые, ответственны за их жизнь, помните: дети – это отражение родителей, и ваши ошибки – это цена их жизни!

Интернет-ресурсы:

http://shkolabuduschego.ru/viktorina/po-pdd-dlja-shkolnikov.html

http://www.stihi.ru/2009/07/17/3797

http://www.olesya-emelyanova.ru/index-stihi-dorozhnye_znaki.html http://www.maam.ru/detskijsad/razvlechenie-sovmestno-s-roditeljami-po-pravilam-dorozhnogo-dvizhenija-za-bezopasnost-vsei-semei.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236468-razvlechenie-sovmestno-s-roditeljami-po-pravi