- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краткосрочная образовательная практика «Веселые резиночки»
1021
0
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Детский сад №352» г. Пермь
Утверждено:
методическим советом
протокол №2 от 07 октября 2016г
Председатель зам.зав. по ВМР
____________ Е. А. Подгорных
Краткосрочная образовательная практика
«Веселые резиночки» (ФИЗО)
(для детей 6-7лет)
Автор: Федосеева Наталья Валентиновна,
воспитатель высшей квалификационной категории
Пермь,2016
Возраст: 6-7 лет
Направленность: ФИЗО
Цель: Научить детей прыжкам через резинку разными способами: «Березка», «Пешеходы», «Ступеньки», «Бантик»
Занятие | План проведения | Материал к занятию | Прогнозируемый результат |
1 занятие Упражнение «Березка» | Разминка (на выбор педагога) Выполнение упражнения «Берёзка» по алгоритму: перепрыгнуть через одну половину «резиночки», затем через вторую таким образом, чтобы резинка оставалась между ногами, выпрыгнуть за «резиночку» | Схема упражнения Резинка на пару человек. | Дети научатся прыгать через резинку разными способами. |
2 занятие Упражнения: «Пешеходы», «Ступеньки» | Разминка (на выбор педагога) Показ педагогом и выполнение упражнений: 1«Пешеходы», по алгоритму: прыгнуть на «резиночку», чтобы прижать каждую половинку к земле ногой, затем в прыжке поменять ноги 2. «Ступеньки», по схеме: прыгнуть на ближнюю половину «резиночки» так, чтобы одна нога была под ней, а другая прижимала ее к земле, перепрыгнуть на вторую половину резинки, меняя положение ног, выпрыгнуть за «резиночку» и повторить упражнение в обратную сторону | Схема упражнения Резинка на пару человек. | |
3 занятие | Разминка (на выбор педагога) Повторение упражнений: «Пешеходы», «Ступеньки» (самостоятельно) Показ педагогом и выполнение упражнения детьми «Бантик» по схеме: прыгнуть на ближнюю половину резиночки так, чтобы одна нога была под ней, а другая прижимала ее к земле, не отпуская «резиночку», прыгнуть на вторую половину, располагая ноги симметрично, выпрыгнуть за «резиночку» | Схема упражнения Резинка на пару человек. |
4 занятие Прыжки через резинку разными вариантами: «Березка» «Пешеходы», «Ступеньки» «Бантик» | Разминка под музыку Выполнение детьми прыжков через резинку разными вариантами: «Березка», «Пешеходы», «Ступеньки», «Бантик» | Схема упражнения Резинка на пару человек. |
Краткосрочная образовательная практика
«Веселые резиночки»
Руководитель практики:
Федосеева Наталья Валентиновна
Цель практики:
научить детей разными способами прыгать через резинку.
Результаты проводимой практики:
У детей вырос интерес к физкультуре, воспитывается положительный азарт, совершенствуется чувство равновесия, координация движений. Достигается хороший результат в развитии таких качеств как ловкость, выносливость, скорость. Через наблюдение видно, что дети активно используют навык прыжков в самостоятельной деятельности. Делятся впечатлениями с родителями.
Приложение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236496-kratkosrochnaja-obrazovatelnaja-praktika-vese
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.