- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План воспитательной работы во 2 классе
633
0
МКОУ СОШ №1 п. Воротынск
Бабынинского района Калужской области
План воспитательной работы
во 2 А классе
Составила Коренькова В.Н. –
учитель высшей категории
Анализ воспитательной работы за …. – ….. учебный год
В 1 классе обучалось 24 человека: 14 девочек и 10 мальчиков.
Основные задачи воспитательной работы в классе:
- сформировать коллектив и начать работу по его сплочению;
- способствовать формированию учебной мотивации и развитию учебных навыков;
- изучать личность каждого ребенка, его индивидуальные способности;
- создавать условия для раскрытия и развития детских способностей;
- вовлечь родителей в воспитательную работу класса путем проведения совместных праздников, КТД и т.д.
Для решения этих задач проводились классные и общешкольные мероприятия. Часть уроков проводилась в нестандартной форме – «урок этикета», урок «взаимоуважения и взаимопомощи», урок «путешествие», урок «Неболейка». Проведены внеклассные мероприятия по формированию классного коллектива и здорового образа жизни «Страна Витаминка», «Почему болел Грязнулькин?», «Мы одна семья», «День именинника», мероприятия по патриотическому воспитанию: выставка рисунков к 23 февраля - «Мой папа – военный», к 9 Мая - «Чтобы не было войны», «Мой край – капля России», экскурсия по г. Калуга, праздники «День Матери» и праздник «Осенний ковер». В течение учебного года в системе проводились беседы по плану воспитательной работы. Ученики принимали участие в общешкольных концертных программах. В проведении и организации мероприятий нашими верными помощниками были родители.
Цель | Положительный результат | Отрицательный результат |
Сформировать коллектив и начать работу по его сплочению | 1. С удовольствием участвуют во всех мероприятиях класса и школы. 2. Общаются, учатся называть друг друга по именам, не по фамилии. | 1. Есть случаи нежелания общаться с Владиславом Васильевым и сам мальчик любит иногда быть один. |
Способствовать формированию учебной мотивации и развитию учебных навыков | 1. Стали ответственно относиться к учебе, перестали оставлять дома школьные принадлежности. 2. Учатся радоваться не только своим успехам, но и успехам товарищей. | Есть замечание к родителям Петручик Владимира. Родители не систематически контролировали, как ребенок подготовил ранец к следующему учебному дню, а один ребенок самостоятельно еще не готов это сделать. |
Объединить родителей в команду | Родители стали моими помощниками в подготовке и проведении классных праздников и экскурсий. Мы действительно стали одной командой. | |
Изучать личность каждого ребенка, его индивидуальные способности | 1. Проводилась методика самоанализа и самооценки выполнения работ. Ребята умеют правильно оценивать свое старание. 2. помощь оказывали специалисты СРЦ «Рост» - работа программы по адаптации к школе. | В конце учебного года Владислав Васильев стал более общительным и ребята лучше стали к нему относиться. |
Создавать условия для раскрытия и развития детских способностей | Ребята посещали кружки: танцевальный при школе и при школе искусств, занимались в музыкальной школе, театральной студии при музыкальной школе. Посещали спортивную секцию (рук. С.В. Горелов) |
План воспитательной работы во втором классе (20.. – 20….. уч.г.)
* Примечание: К подготовке и проведению работы привлекаются учащиеся (работа в группах, «семейках» -рядах).
Цели воспитательной работы в классе:
1. Создание в классном коллективе атмосферы сотрудничества, толерантности, поддержки.
2. Раскрытие творческой индивидуальности личности младшего школьника.
3. Воспитание нравственной культуры личности младшего школьника.
Задачи:
1. Продолжить работу по формированию коллектива и ученического самоуправления, созданию в нем нравственно эмоциональной благополучной среды.
2. Создавать условия для интеллектуального, духовно нравственного, коммуникативного, творческого, эстетического и физического самовыражения личности.
3. Формировать гражданско – патриотическое сознание, нравственные позиции.
4. Продолжить работу по воспитанию мотивации ЗОЖ.
6. Способствовать воспитанию бережного отношения к природе, чувства ответственности за нее.
Основные виды деятельности»
- познавательная;
- игровая;
- творческая;
- спортивно – оздоровительная;
- коммуникативная;
- досуговая.
Основные виды деятельности:
- классные часы;
- экскурсии, посещение театров и музеев;
- ролевые и познавательные игры;
- викторины и конкурсы;
- театральные представления;
- КТД. Проектная деятельность, участие в субботниках;
- микроисследования и психологические игры.
Направление работы | 1-я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя |
Сентябрь | ||||
Нравственность. Цель: формирование гуманистического отношения к окружающему миру, формирование нравственных основ личности | Линейка, посвященная Дню Знаний, Урок Мира, поздравление летних именинников | «Как надо вести себя в школе». Беседа с играми. | Кл. час «Законы жизни в классе» - выбор классного актива | ПДД. Игра «Школа пешеходов» |
Общение. Цель: формирование культуры взаимоотношений, передача учащимся ЗУНов социального общения людей, опыта поколений | Кл.час «»Моя семья – моя радость». | |||
Интеллект. Цель: эффективно проявлять свои способности | Кл.час «В стране Светофоров» | Распределение творческих дел | ||
Здоровье. Цель: Воспитание значимости физического и психологического здоровья человека | Проектная деятельность «Мой режим дня» | |||
Гражданин, Отечество. Цель: формирование правовой культуры, активной жизненной позиции | Вовлечение детей в кружковую работу | Кл ч. В библиотеке «Наша страна Россия» - экскурс по детским журналам | ||
Работа с родителями. Цель: Знакомство с планом работы на четверть, родительская помощь классу | Кл. собрание « Мы перешли во второй класс». Реклама кружков. | Работа с родительским комитетом | ||
Трудовое воспитание. | Беседа «Мое рабочее место» | Конкурс «Самый аккуратный дневник» | ||
Экологическое воспитание. | Трудовой десант | Конкурс поделок из природного материала | ||
Работа органов самоуправления | Организация самоуправления в классе. Творческие задания «семейкам» | |||
Октябрь | ||||
Нравственность. | Праздник «День пожилого человека». «День Учителя» | Кл.час по ПДД, проект «Безопасная дорога в школу» | ||
Общение | Праздник «Осень золотая» на параллель 2-х классов с приглашением групп д/с «Незабудка» | Кл.час «Профессии моих родителей» Кем быть?» | Кл.час «Если с другом вышел в путь» | «Праздник первой оценки». |
Интеллект. | Математический калейдоскоп – выпуск газеты | |||
Здоровье. | Конкурс плакатов «Антиреклама вредных привычек» | «Веселые старты» | ||
Гражданин, Отечество | КТД «Мой Воротынск», в рисунках и фотографиях | |||
Работа с родителями | Заседание родительского комитета , планирование работы | Индивидуальные беседы. консультации | ||
Трудовое воспитание. | «Книжка заболела» - ремонт книг | |||
Экологическое воспитание. | Беседа «Про животных» Лепка «Зоопарк» | |||
Работа органов самоуправления, творчество | Задания «семейкам» | Итоги выполнения заданий | ||
Ноябрь | ||||
Нравственность. | Каникулы | Игра по ППД, | Беседа «Культура поведения в общественных местах» .Мини-сценки | День Матери. Изготовление поздравительных сувениров |
Общение | Каникулы | «Кто мои бабушка и дедушка? Как они росли, где работали? Чем я могу им помочь». | ||
Интеллект. | Каникулы | Викторина по русскому языку. | ||
Здоровье. | Каникулы | Беседа школьного врача | ||
Гражданин, Отечество | Каникулы | Посещение школьного музея | ||
Работа с родителями | Каникулы | Работа с родительским комитетом | Собрание «трудности младшего школьного возраста» | Семейное дело – изготовление кормушек для птиц |
Трудовое воспитание. | Каникулы | |||
Экологическое воспитание. | Каникулы | Операция «Покормим птиц» | Изготовление кормушек. | |
Работа органов самоуправления, творчество | Каникулы | Задание «семейкам» «Птицам нужны кормушки!» | Изготовление кормушек. | Конкурс плакатов по ППД |
Декабрь | ||||
Нравственность. | Кл.час «Что ценю я в друзьях».Чтение произведений В. Осеевой | Игра «Цветик – семицветик» | Кл.час «Осторожно, гололед!» | |
Общение | Кл.час «Мои ручки не белоручки» | КТД изготовление новогоднего коллажа | ||
Интеллект. | Предметная неделя по литературе | Конкурс стихов о зиме | ||
Здоровье. | Кл.час «Правильная осанка – залог здоровья» | Рейд «Что в ранце «лишнего». | ||
Гражданин, Отечество | Кл.чая в зале школьного музея «Воротынск в годы войны» | |||
Работа с родителями | Кл.собрание «Итоги первого полугодия. Задачи второго полугодия учебы» | Работа с родительским комитетом – новогодние подарки детям | Поездка на новогоднее представление в г. Калуга | Индивидуальные беседы и консультации |
Трудовое воспитание. | Изготовление поздравительных открыток для Деда Мороза и Снегурочки, Почта Великого Устюга | |||
Экологическое воспитание. | Национальный парк Угра»- кл.ч | Кл.час «Что такое заповедник? | ||
Работа органов самоуправления, творчество | Мастерская Деда Мороза – изготовление украшений | Конкурс рисунков «Я здоровье берегу. Сам себе я помогу» | ||
Январь | ||||
Нравственность. | Каникулы | Каникулы | «Родной край в древности» | |
Общение | Каникулы | Каникулы | Клчас «Азбука вежливости или этикет на каждый день» | |
Интеллект. | Каникулы | Каникулы | Олимпиада по математике | |
Здоровье. | Каникулы | Каникулы | Игры «Зимняя кутерьма» | |
Гражданин, Отечество | Каникулы | Каникулы | ||
Работа с родителями | Каникулы | Каникулы | ||
Трудовое воспитание. | Каникулы | Каникулы | Выставка рисунков «Сказка, в гости приходи» | |
Экологическое воспитание. | Каникулы | Каникулы | Игра «Поле чудес» | |
Работа органов самоуправления, творчество | Каникулы | Каникулы | Изготовление призов к игре «Поле чудес» | |
Февраль | ||||
Нравственность. | Конкурс рисунков ко дню защитника отечества | «Ану – ка, мальчики» | ||
Общение | Беседа»День Святого Валентина» изготовление Валентинок для родителей | Масленица | ||
Интеллект. | Выпуск газет «В мире животных» | |||
Здоровье. | Беседа о правильном питании «Всегда ли вкусное полезно» | Проект «Маленький повар. Мое меню на день» | ||
Гражданин, Отечество | Конкурс рисунков ко дню защитника отечества | «Ану – ка, мальчики» | ||
Работа с родителями | Кл собрание «Успешность нашего ребенка» | Работа с родительским комитетом | ||
Трудовое воспитание. | Акция «Игрушки малышам» | |||
Экологическое воспитание. | КТД « Зимушка – зима», викторина, конкурс загадок | |||
Работа органов самоуправления | ||||
Март | ||||
Нравственность. | Конкурс сочинений «Моя милая мама» | Игра «В гостях у сказки» | Каникулы | |
Общение | Концерт в честь мам и бабушек | Каникулы | ||
Интеллект. | Каникулы | |||
Здоровье. | Беседа «Как уберечь себя от травм зимой?» | Каникулы | ||
Гражданин, Отечество | Кл.час «Девчонки в годы войны» | Каникулы | ||
Работа с родителями | Работа с родительским комитетом, консультации | Каникулы | ||
Трудовое воспитание. | Конкурс «Лучшая тетрадь» | Каникулы | ||
Экологическое воспитание. | Выпуск журнала «Красная книга животных России» | Каникулы | ||
Работа органов самоуправления, творчество | Выпуск журнала «Красная книга животных России» | Каникулы | ||
Апрель | ||||
Нравственность. | Кл.час «помогает ли обман» | |||
Общение | ||||
Интеллект. | Конкурс рисунков на космическую тему | Викторина о природе | ||
Здоровье. | Беседа о вреде курения. | |||
Гражданин, Отечество | Кл.час о Ю. Гагарине | Экскурсия в музей космонавтики | ||
Работа с родителями | Работа с родительским комитетом. Организация экскурсии в музей космонавтики | |||
Трудовое воспитание. | Пересадка комнатных растений | Субболник | ||
Экологическое воспитание. | Подготовка к общешкольному экологическому празднику | |||
Работа органов самоуправления, творчество | Подготовка к общешкольному экологическому празднику | |||
Май | ||||
Нравственность. | Общешкольное мероприятие, посвященное Дню победы | Кл час «ПДД на летних каникулах. | ||
Общение | Чтение и обсуждение произведений С. Михалкова «Рифма» и | Игра «по страницам сказок Г.Андерсена» | ||
Интеллект. | Игра «Поле чудес» | Конкурс «Народная игрушка» | ||
Здоровье. | Спортивный праздник | |||
Гражданин, Отечество | Кл час «Символика России» | |||
Работа с родителями | Кл. собрание «Перешли мы в третий класс» | Работа с родительским комитетом | ||
Трудовое воспитание. | Субботник | |||
Экологическое воспитание. | Субботник | Выпуск книжек – малышек «Природа в загадках и пословицах» | ||
Работа органов самоуправления, творчество | Конкурс рисунков ко Дню Победы | |||
КМОУ « Средняя общеобразовательная школа № 1»
Бабынинского района Калужской области
План воспитательной работы
в 3 А классе
на 2012 – 2013 уч.г.
Составила Коренькова В.Н. –
учитель высшей категории
2012 г.
Анализ воспитательной работы за 2011 – 2012 учебный год
Во 2 классе обучалось в начале года 24 человек, к концу - 23: 8 девочек и 15 мальчиков.
Основные задачи воспитательной работы в классе:
- начать работу по сплочению классного коллектива;
- способствовать формированию учебной мотивации и развитию учебных навыков;
- изучать личность каждого ребенка, его индивидуальные способности;
- создавать условия для раскрытия и развития детских способностей;
- вовлечь родителей в воспитательную работу класса путем проведения совместных праздников, КТД и т.д.
Для решения этих задач проводились классные и общешкольные мероприятия. Часть уроков проводилась в нестандартной форме – «урок этикета», урок «взаимоуважения и взаимопомощи», урок «путешествие», урок – диалог. Проведены внеклассные мероприятия по формированию классного коллектива и здорового образа жизни « Страна Витаминка», «Почему болел Незнайка?», «Мы одна семья», «День именинника», мероприятия по патриотическому воспитанию: выставка рисунков к 23 февраля - «Мой папа – военный», к 9 Мая - «Чтобы не было войны», «Мой край – капля России», экскурсия по г. Калуга, Этномир, праздники «День Матери» и общешкольный праздник «Весна - красна». В течение учебного года в системе проводились беседы по плану воспитательной работы. Ученики принимали участие в общешкольных концертных программах. В проведении и организации мероприятий нашими верными помощниками были родители.
Цель | Положительный результат | Отрицательный результат |
Сформировать коллектив и начать работу по его сплочению | 1. С удовольствием участвуют во всех мероприятиях класса и школы. 2. Общаются, учатся называть друг друга по именам, не по фамилии. | 1. Есть случаи нежелания общаться с Тимофеем Мордовиным и сам мальчик любит иногда быть один. 2. Не умеют разрешать конфликты. Не умеют уступать друг другу. |
Способствовать формированию учебной мотивации и развитию учебных навыков | 1. Стали ответственно относиться к учебе, перестали оставлять дома школьные принадлежности. 2. Учатся радоваться не только своим успехам, но и успехам товарищей. | Родители не систематически контролировали, как ребенок подготовил ранец к следующему учебному дню, а один ребенок самостоятельно еще не готов это сделать. |
Объединить родителей в команду | Родители стали моими помощниками в подготовке и проведении классных праздников и экскурсий. Мы действительно стали одной командой. | |
Изучать личность каждого ребенка, его индивидуальные способности | 1. Проводилась методика самоанализа и самооценки выполнения работ. Ребята умеют правильно оценивать свое старание. 2. Проводились индивидуальные беседы психолога с учениками (Холопов Д., Мордовин Т., Сибилев Д.) | В конце учебного года сохранилось желание у Мордовина Т. к уединению, быть наедине с собой. |
Создавать условия для раскрытия и развития детских способностей | Ребята посещали кружки: танцевальный, радиокружок, музыкальный, театральный, самбо |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236612-plan-vospitatelnoj-raboty-vo-2-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Сюжетно-ролевые игры в обучении и воспитании дошкольников»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.