- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Использование ИКТ в физкультурно-оздоровительной работе
1482
0
ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ДОНЕЦКА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЯСЛИ – САД №170 ГОРОДА ДОНЕЦКА»
Консультация для педагогов на тему:
«Использование ИКТ в физкультурно-оздоровительной работе»
Подготовил:
Инструктор по физкультуре
Ковальчук Д.О.
Дата проведения:
20.12.2016г.
г. Донецк-2016г.
Использование ИКТ в физкультурно-оздоровительной работе.
В соответствии с Законом ДНР «Об образовании», здоровье человека отнесено к приоритетным направлениям государственной политики в области образования. Важным условием сохранения и укрепления здоровья детей является комплексное внимание к нему со стороны педагогов, родителей, инструктора по физической культуре, медицинского персонала.
Мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей:
Безопасность жизнедеятельности детей в МДОУ |
Создание здоровьесберегающей инфраструктуры МДОУ, отвечающей требованиям СанПиН, в том числе: – рациональная организация образовательно-воспитательного процесса; 2. Выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей. 3. Занятия по ОБЖ и ЗОЖ. |
Оздоровительно-профилактические мероприятия |
1. Утренняя, дыхательная, зрительная, корригирующая гимнастики, бодрящая, гимнастика после сна. |
Дополнительные услуги |
1. Секция общей физической подготовки «Крепыши». |
Работа с семьей |
Просвещение родителей по вопросам здорового образа жизни и использования элементов физической культуры в домашних условиях. Совместные праздники, развлечения. |
Достоинства использования информационно-коммуникационных технологий в процессе физкультурно-оздоровительной работы:
делают процесс физического воспитания более современным, разнообразным, насыщенным;
оказывают комплексное воздействие на разные каналы восприятия, на различные виды памяти, обеспечивают оперирование большими объемами информации;
обеспечивают наглядность, красоту, эстетику оформления физкультурно-оздоровительных мероприятий;
делают процесс физического воспитания более привлекательным для детей, повышают интерес к спортивным мероприятиям;
способствуют адаптации ребёнка в современном информационном пространстве и формированию информационной культуры;
используются в различных формах физкультурно-оздоровительных мероприятий и сочетаются с различными информационными источниками и педагогическими технологиями.
позволяют более качественно осуществлять систему диагностики и мониторинга физкультурно-оздоровительной работы;
повышают качество педагогического труда.
Освоение офисных программ, таких Microsoft Word, Excel, Power Point открывает возможность подготовки дидактических материалов, презентаций, портфолио, анкет и консультаций для родителей, ведения баз данных, автоматизации работы по анализу физкультурной деятельности.
Направления физкультурно- оздоровительной работы | Использование ИКТ |
Работа с детьми | Использование ресурсов сети Интернет для подбора видео-, аудио- и текстовой информации. |
Работа с педагогами | Педагогические советы, семинары, консультации с использованием видеофильмов, презентаций, мультимедийного оборудования. |
Работа с родителями | Консультирование и просвещение на странице МДОУ в «Одноклассниках». Родительские собрания, конференции, консультации, беседы с использованием презентаций, видеороликов, фотографий. |
Организационно- методическая деятельность | Планирование в электронном виде: образовательного процесса по физической культуре; физкультурно-оздоровительных и физкультурно-массовых мероприятий; индивидуальной работы с детьми; мероприятий с педагогами МДОУ и родителями. Диагностика физической подготовленности дошкольников: составление таблиц, схем, графиков и диаграмм. Оформление: результатов диагностики физической подготовленности детей; результатов физкультурно-массовой работы МДОУ; методических материалов, способствующих образованию дошкольников в области физической культуры; методических рекомендаций для родителей и педагогов о физическом совершенствовании детей дошкольного возраста. |
В профессиональной деятельности инструктор по физической культуре может использовать: офисные программы, интернет, электронные издания образовательного направления.
Современноекомпьютерное оборудование выступает как средствоорганизации и оснащения физкультурно-оздоровительной работы в МДОУ:
как средство для создания информационно-методических материалов и документов (планов, конспектов, методических разработок);
как средство обеспечения наглядности (презентации, видеоролики, видеофильмы и другие демонстрационные формы);
как средство поиска информации (текстовой, видео- и аудио);
как средство обработки информации (фото и видеоизображений, текстовой, статистической информации для портфолио, обработки анкет, построения диаграмм, графиков при исследовании динамики тех или иных процессов в физкультурной деятельности);
как средство хранения информации (базы данных, методические разработки и коллекции, фото- и видеоархивы, электронные хранилища);
как средство коммуникации (сайт, электронная почта, форумы, чаты).
Использование ресурсов Интернет позволяет не только находить необходимую информацию, но и быть активным участником сетевого сообщества, организовывать работу с родителями.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236658-ispolzovanie-ikt-v-fizkulturno-ozdorovitelnoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.