- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний бум
Сценарий новогоднего утренника в старшей группе
«Новогодний Бум»
Действующие лица: Ведущий
Фея
Снеговик
Дед Мороз
Мешок
Дети под музыку взявшись за руки вбегают в зал и исполняют танец «Новогодняя считалочка»
После танца дети остаются вокруг ёлки
Ведущая:
Здравствуйте детишки,
девчонки и мальчишки!
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно.
Дети:Здравствуй, здравствуй Новый год!
1-ребенок.
Вот и елка нарядилась,
Засветилась вся в огнях,
И игрушки засияли
На ее больших ветвях.
2-й ребенок.
Хорошо у нас сегодня,
Лучше места не найти!
Возле елки новогодней
Не проехать,
не пройти!
3-й ребенок.
Будет весело сегодня,
Будет некогда скучать.
Здравствуй праздник новогодний
Мы тебя пришли встречать!
4-й ребенок.
У нас сегодня праздник,
Нынче будет карнавал!
Сколько сказочных героев
Он сегодня здесь собрал!
5-Й ребенок.
С Новым счастьем! С Новым годом!
Праздник радостный у всех.
Пусть звенят под каждым сводом
Песни, музыка и смех!
Дети исполняют хороводную песню «Кто придёт под Новый год»
Дети стоят вокруг ёлки
Ведущая:
Под Новый год, как в сказке,
Полным полно чудес:
Спешат на поезд елки,
Покинув зимний лес.
Подмигивают звезды и водят хоровод,
И все это случается под Новый год!
6-й ребенок.
Время мчится полным ходом
Под морозный звон зимы.
С Новым годом,С Новым счастьем-
Говорим сегодня мы.
7-й ребенок.
Когда бенгальские огни сияют,
Когда хлопушек раздается гром,
Всех с Новым годом,с Новым счастьем поздравляем
А мы у елочки на празднике поем.
8-й ребенок.
Мы все на елочку любуемся сегодня
Она нам дарит нежный аромат.
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад.
Исполняется песню-хоровод «Новогодняя песня»
Дети садятся на стульчики
Ведущая:Наступает Новый год, он с собой гостей зовет
Мы тихонько посидим и на гостью поглядим.
Звучит таинственная музыка, в зал входит добрая Фея
Добрая Фея: Здравствуйте мои дорогие, маленькие и большие!
Я Фея, добрая волшебница
Пришла на праздник к вам
Я пришла не просто так
Волшебство и колдовство-
Мои верные друзья.
Ведущая: Мы очень рады тебе дорогая Фея, что пришла к нам на новогодний праздник.
- Ведь сегодня самый замечательный праздник у ребят. Его все ждут и взрослые и дети.
В этот праздник Дед Мороз придет,
Всем подарки принесет
Будет с нами веселиться
В пляске будет он кружиться.
Ты нам Фея помоги, и Мороза позови!
Чтобы Дед Мороз пришел скорей и порадовал гостей.
Фея: Ну что ж, попробую позвать Деда Мороза к вам на праздник.
У меня есть моя волшебная палочка
(достает и показывает палочку).
- Вот она! Я ею взмахну, и тогда Дед Мороз примчится сюда.
Фея говорит волшебные слова: "Крибли, крабли, бумс" и взмахивает волшебной палочкой.
Звучит музыка в зал вбегает Снеговик
Ведущая. Разве это Дед Мороз? Раздаются ответы детей.
Снеговик: Верно, верно я Снеговик. Здравствуйте мои друзья!
Фея:Да уж! Ты не Дед Мороз,
И у тебя не красный нос,
Да и бороды то нету!
Фея:Снеговик, а ты как к нам попал?
Снеговик: Так вы меня сами сюда позвали.
Фея: Хорошо, оставайся с нами, мы гостям рады.
Снеговик: Да-да, только что то прохладно у вас в зале!!
- А сейчас я бойко топну
И в ладоши звонко хлопну
Позову своих дружков
Озорных снеговиков
Под веселую музыку выбегают мальчики в костюмах Снеговиков.
Снеговички: Мы – веселые ребята
Нас зовут Снеговики
Очень любим мы веселье
В новогодние деньки
И поэтому сейчас
Танцевать будем для вас!
Исполняется танец «Снеговиков»
Мальчики-снеговички садятся на стульчики
Снеговик:
Спасибо, вам снеговички за танец!
С вами очень весело друзья,
Только мне уже пора,
Расставаться детвора,
Нужно в лес скорей бежать
Буду елку выбирать!
Ведущая: Погоди снеговичок, поиграй с ребятами !!
Игра "Кто быстрее обежит елку в валенках".
(Двое детей по команде надевают валенки большого размера и вместе со снеговиком под музыку обегают елку, кто быстрее).
Снеговик: Замечательная игра, но всё же мне пора! До свидания, друзья!
Под музыку Снеговик покидает зал
Ведущая. Вместо Дедушки Мороза, Снеговик к нам попал, с нами весело играл!!.
Фея: Видно с самого начала, моя палочка что-то перепутала.
Ведущая: А ты Фея дорогая, послушай стих про Деда Мороза, и узнаешь какой он.
Один из детей читает стих про Деда Мороза.
Фея:вот теперь мне понятно, кто такой Дед Мороз. Давайте дети позовем дедушку к нам на праздник!
Дети зовут Деда Мороза (2-3 раза)
Звучит музыка, в зал входит Дед мороз!
Дед Мороз рассказывает своё поздравительное стихотворение и шутит…
Дед Мороз: С Новым годом вас, друзья!
С праздником богатым!
Счастья, радости желает Дед Мороз ребятам,
Я пришел из доброй сказки
Начинайте игры, пляски,
Становитесь в хоровод
Встретим с вами Новый год!
Исполняется песня - хоровод: "Дед Мороз на санках едет"
Дети стоят вокруг ёлки
Ведущая: Дед Мороз, а у нас и елочка что-то не горит.
Дед Мороз: Это не страшно.
Зажгись звезда волшебная!
Детей порадуй всех!
Пусть зазвучит на празднике
Веселый, звонкий смех!
Звучит волшебная музыка, ёлка загорается!
Ведущий незаметно включает ёлку
Ведущая:Дедушка, а мы ещё танец для тебя приготовили, присядь, посмотри!
Танец «Зимние забавы»
Детине садятся на стульчики
Дед Мороз: Ох, и весело у вас, маленькие дети!
А ведь я люблю играть больше всех на свете.
Ведущая:Дедушка Мороз!, А ты ледяные мосты строишь?
Дед Мороз: А как же! На всех реках строю, ледяные, крепкие!
Ведущая:А если мы для тебя мост смастерим, сможешь по нему пройти?
Дед Мороз: Конечно смогу, а где он мост?
Ведущая:Да вот!
(Дети садятся парами полукругом и берутся за руки).
Только пройти по нему нужно с завязанными глазами, согласен?
Дед Мороз: Хорош мост, крепок. Ладно, с завязанными глазами страшновато, ну да ладно была не была!
Ведущая завязывает глаза Деду Морозу, в это время дети тихо убегают на свои места. Дед Мороз шагает осторожными шагами, руки в стороны, затем быстрее и быстрее. В конце игры догадывается, что над ним подшутили.
Дед Мороз: (притворно сердится): Ах озорники, проказники! Шутки шутить с дедом вздумали!
Ведущая:Да не сердись ты Дедушка, теперь с нами поиграй!
Дед Мороз: Хорошо, а ну ка ребятишки, признавайтесь честно: вы хорошо ёлочку рассмотрели? Каждую игрушечку запомнили?
Дети отвечают
Дед Мороз: А вот это я сейчас проверю. Сыграйте со мной в игру: «Чего на ёлке не бывает?» Если бывает: кричите все дружно: Да!
Если не бывает, кричите все дружно: Нет!
- Бывают на ёлке цветные хлопушки?
- Бывают на ёлке чудо-игрушки?
- Бумажные звери?
- Большие подушки?
- И сладкие сахарные ватрушки?
- Под ёлкой с печеньем большое лукошко?
- А на вершине мяукает кошка?
- Бывают на ветках куклы из шёлка?
Из золота кони?
А книжная полка?
А много корабликов из серебра?
Красивые бусы и мишура?
- Молодцы ребята, хорошо ёлочку разглядели!!
Ведущая:Дед Мороз устал? Сядь отдохни, а дети тебе стихи почитают.
Дети по одному выходят к ёлке и читают стихи (3-5)
Дед Мороз: Молодцы, ребята, хорошие стихи. Ох и жарко мне. Добрая Фея, зови своих подружек-снежинок, пусть они станцуют танец, чтоб попрохладней стало.
Фея зовёт снежинок
Исполняется танец снежинок «Падает снег»
После танца девочки-снежинки подбегают к Деду Морозу и машут на него «дождиками»
Дед Мороз. Ой мне совсем холодно стало!
Дед Мороз дует на снежинок и они «улетают» на стульчики
Фея: А ты поиграй с ребятами вот и согреешься.
Дед Мороз проводит с ребятами игру на выбор
Дед Мороз.
Пора, друзья прощаться нужно,
Всех поздравляю от души!
Пусть Новый год встречают дружно,
И взрослые и малыши.
Фея: Дедушка, а ты подарки детям принес?
Дед Мороз: Я их нес, припоминаю. Где упал мешок - не знаю.
Была вьюга, снег кружил, Где ж подарки уронил? Лес велик, пойду искать, Придется детям подождать!
Голос: Дед Мороз, Дед Мороз!
Дед Мороз: Это кто меня зовет? Пусть скорее подойдет!
Вбегает «мешок».
Дед Мороз: Вот он, вот он, мой мешок! Я нашел тебя, дружок. Ты куда запропастился?
Голос из мешка: Прогуляться я решился!
Дед Мороз: Должен ты стоять на месте -Иль ходить со мною вместе!
Голос: Нет, сегодня, в Новый год, Будет все наоборот!
(Убегая, кричит.)
- Я сегодня не простой, Я волшебный, вот какой!
Дед Мороз: Ну, мешок, тогда попрыгай!
(Мешок прыгает.)
Снежный ком теперь подвигай!
(Мешок катит снежный ком.)
Вправо-влево покружись!
(Мешок кружится.)
И ребятам поклонись!(Кланяется.)
А теперь ты мне скажи... (Мешок убегает.)
Стой же, стой же, не спеши!
Дед Мороз убегает за дверь за мешком, приносит такой же мешок с подарками.
Дед Мороз: Вот поймал! Теперь развяжем. И ребятам всем покажем: Что же, что же здесь внутри? Здесь подарки! Посмотри!
Звучит музыка, Дед Мороз раздаёт подарки.
Дед Мороз прощается и под музыку уходит.
Ведущий прощается с гостями и все под музыку покидают зал.
Атрибуты:Костюм Снеговика, Костюм Феи, Костюм «Мешка»,волшебная палочка для Феи, валенки больших размеров для игры две пары,
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236982-novogodnij-bum
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.