Конспект интегрированного занятия «День рождение куклы Кати»

Конспект интегрированного занятия

«День рождение куклы Кати»

Возрастная группа: ранний возраст.

Количество детей: 5-7. Тема: «День рождение куклы Кати».

Доминирующая образовательная область: познавательное развитие.

Интегрируемые образовательные области: социально - коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно - эстетическое развитие.

Цель: украшение платьев для куклы.

Задачи:

-дидактическая: формировать умение выделять цвет предметов, развивать умение сравнивать, соотносить предметы по одному из сенсорных признаков (цвет), украшать платье, располагая круги на силуэте платья такого же цвета, как и бант;

-воспитательная: воспитывать желание слушать короткие стихотворения;

-развивающая: формировать умение отвечать на вопросы, повторять несложные фразы; развивать интерес к играм-действиям под звучащее слово; формировать умение здороваться и прощаться, содействовать накоплению опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками; развивать умение подпевать фразы в песне (совместно с воспитателем); совершенствовать умение выполнять плясовые движения по кругу, менять движения с изменением содержания песни.

Предварительная работа: рассматривание детьми своей одежды и одежды кукол во время одевания на прогулки, после сна; выполнение движений по показу воспитателя в играх «Ножками потопаем», «Каравай».

Место проведения занятия и особенности размещения детей в пространстве: игровая комната, свободное пространство; в стороне стол, на котором расположен дидактический материал, накрытый салфеткой.

Оборудование, дидактические и игровые материалы: кукла Катя; вырезанные из картона силуэты платьев, украшенные разноцветными бантами и поясами; вырезанные из картона круги таких же цветов, что и банты и пояса, стол.

План проведения занятия:

1.Организационная часть: сюрпризный момент. 2. Основная часть:

- поздравление с днём рождения куклы Кати;

- игра «Каравай»;

- игровое упражнение «Украсим кукле платье». 3. Заключительная часть.

Ход занятия.

Организационная часть:

Помощник воспитателя стучит в дверь. Воспитатель открывает дверь и заносит куклу.

Воспитатель: «Посмотрите, дети, кто пришёл к нам в гости! Это кукла, её зовут Катя. Катя говорит вам: «Здравствуйте, ребята!» Что надо сказать кукле Кате? (Дети здороваются с куклой.) Катя, проходи. Мы очень рады тебя видеть.

Основная часть:

Посмотрите, какая кукла Катя нарядная. У неё красное платье, на ногах белые носочки и красные туфли. В волосы вплетена красивая красная ленточка. Катя, ты сегодня нарядная. У тебя, наверное, праздник? Кукла Катя сказала мне, что у неё сегодня день рождения! Давайте поздравим Катю! Говорите вместе со мной: « Катя, с днём рождения, будь здорова и весела!» Дети хором поздравляют куклу. Воспитатель: «Послушайте, как одна девочка поздравила свою куклу с днём рождения.

Чтение стихотворения.

День рождения куклы

Дочка сшила кукле платье И нарядное бельё По особой очень дате - День рождения у неё!

Пригласила в гости кукол, Мишку, зайца и котят. Отвела в гостиной угол, Рассадила всех ребят.

В торт поставила три свечки И за куклу стала дуть, Разделила на «сердечки», Села рядом отдохнуть.

Гости ели, веселились, Танцевать пошли потом. Целый день они резвились, Темнота уж за окном.

Нюша Снегурская

Воспитатель: «Давайте для нашей куклы Кати исполним «Каравай»!»

Игра «Каравай».Дети встают в круг; берутся за руки. Ребёнок с куклой в руках стоит в центре круга.Взрослый напевает песенку, дети подпевают. Взрослый и дети вместе выполняют движения.

Как на Катин день рождения Испекли мы каравай: Вот такой вышины, поднять руки вверх Вот такой нижины, присесть на корточки, руками коснуться пола Вот такой ширины разойтись, разводя руки в стороны Вот такой ужины! сближаться к центру круга – Каравай, каравай, хлопки в ладони Кого любишь – выбирай! - Я люблю, конечно, всех, А вот (имя ребёнка) больше всех! слова произносит ребёнок, находящийся в центре круга

Куклу передают названному ребёнку, он становится в центр круга, игра повторяется.

Игровое упражнение «Украсим кукле платье».

Воспитатель: «Дети, подойдите к столу. (Снимает с дидактического материала салфетку). Посмотрите, я принесла кукле в подарок платья. (Показывает вырезанные из бумаги силуэты платьев.) Чем украшены платья? (Ответы детей) Платья украшены большими красивыми бантами и маленькими поясами. Давайте украсим платья для куклы Кати. Посмотрите, у меня есть бумажные круги разного цвета. Какого цвета этот круг? (Ответы детей).Воспитатель показывает и называет цвета бумажных кругов, активизируя названия цветов в речи детей.Воспитатель: «Платье с красным бантом надо украсить кругами такого же, красного, цвета. Остальные платья надо украсить, кругами такого же цвета, как и бант на платье».

Дети выбирают круги нужного цвета и выкладывают их на выбранное ребёнком платье. Взрослый помогает, уточняет название цвета банта и кругов для украшения силуэта платья.Воспитатель хвалит каждого ребёнка, как он красиво украсил выбранное платье.

Заключительная часть:

Воспитатель: «Катя, посмотри, сколько нарядных платьев ребята сделали для тебя! Тебе понравились платья? Дети, кукле очень понравились эти платья, она говорит вам «спасибо и какие вы все молодцы!». А кто помнит, какой сегодня праздник у куклы Кати? (Ответы детей). Правильно, день рождения. Кто хочет рассказать стихотворение для куклы Кати?

Дети по желанию читают кукле стихи (воспитатель помогает прочитать стихи). Кукла благодарит детей за стихи, украшенные платья, прощается и уходит.

Последующая образовательная работа.

Игровое упражнение (выполняется перед прогулкой) - «Надень на Мишку шапочку такого же цвета, как и шарфик»- закрепить умение выделять цвет предметов, умение сравнивать, соотносить предметы по одному из сенсорных признаков (цвет); побуждать детей к чтению наизусть известных стихотворений (совместное рассматривание иллюстраций в книжном уголке).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237458-konspekt-integrirovannogo-zanjatija-den-rozhd