- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер класс для родителей: Нестандартное оборудование своими руками в домашних условиях
Мастер –класс для родителей: “Нестандартное оборудование своими руками в домашних условиях “.
Цель: объединение усилий детского сада и семьи в формировании у детей представлений о способах сохранения и укрепления здоровья, привитие им навыков здорового образа жизни. Для укрепления здоровья детей предлагаю в домашних условиях использовать нетрадиционное спортивное оборудование – это нетрадиционная форма работы с детьми, но очень легко входящую в нашу жизнь. Психика детей устроена так, что их практически невозможно заставить выполнять какие- либо, движения даже самые полезные , если они ему не интересны. Детей привлекают необычные формы нетрадиционного оборудования, что способствует более высокому эмоциональному тонусу во время занятий и интересу детей к различным видам двигательной деятельности, развитию самостоятельности детей, формированию потребностей в движения
С помощью яркого нестандартного оборудования вызывать у детей интерес к занятию спортом. Это оборудование сделано своими руками. На первый взгляд это всего лишь поделки, сделанные совместными усилиями детей и родителей, но в работе они незаменимые помощники. Помогают развивать мышцы рук, ног, координацию движений, меткость, ловкость, внимание и вызывает у детей положительные эмоции. Современный ребенок не имеет возможности ходить по неровной поверхности, а значит, не раздражаются, не массируются многочисленные нервные окончания, расположенные на стопе. Именно поэтому дошкольники обязательно должны ходить босиком по разнообразным предметам. Чтобы детям было весело и интересно выполнять упражнения, изготовили оборудование: массажные коврики разных видов, предназначены для массажа стоп и профилактики плоскостопия .Дорожки здоровья- приобрели в последнее время огромную популярность. И думаю, не случайно. Во-первых, они являются хорошим помощником в оздоровительной работе. Во-вторых, их можно использовать дома. В-третьих, их можно изготовить своими руками. Дорожка здоровья предназначена для разнообразного воздействия на детские стопы. Как известно, на них располагается огромное количество активных точек, стимуляция которых позволяет положительно влиять на прохождение разных процессов внутри организма, а также на работу органов и систем. Соответственно оздоровительные массажи этой части тела оптимизируют процессы кровообращения и внутренний обмен веществ, также такое воздействие помогает улучшить иммунитет и активизировать защитные силы организма, оно снимает и усталость, возникшую после физических либо умственных нагрузок, и способствует восстановлению работоспособности. Регулярное массажное воздействие на стопы помогает ежедневно и совершенно без труда улучшать здоровье ребенка. Дорожка здоровья позволяет сделать этот процесс не только полезным, но и весьма увлекательным. Детям такая конструкция будет крайне полезна, ведь она представляет собой не только средство профилактики, но и является замечательным вариантом терапии плоскостопия. Благодаря этому здоровье деток действительно значительно улучшилось.
Родители могут сделать дорожку здоровья своими руками из самых обычных подручных материалов: орешки, бусинки, крышечки от пластиковых бутылок. Веселые веревочки –косички сними дети выполняют упражнения, а также ходят по ним, тем самым массируя стопы. Дорожка со следами, набитыми горохом, фасолью, кукурузой и цветными карандашами длинной 2-3 сантиметра. Используется для профилактики плоскостопия, развития координации и равновесия, яркие дорожки, и по всей поверхности которых пришиты «бусы-палочки» (основа-пластмассовое основание фломастера) можно пробежать по дорожке, можно покатать бусы стопами. Следы стоп из искусственного меха используются для профилактики плоскостопия, развития координации и равновесия. Здоровые ноги-одна из составляющих успеха ребенка в будущем. Мы все прекрасно знаем, что любое заболевание вызывает не только физические страдания, но и душевные. Последнее время очень много детей страдает плоскостопием. Большей частью в этом виноваты мы- родители, покупая порой красивую, но неправильную обувь, боимся лишний раз позволить ребенку побегать босиком. Конструировать дорожку здоровья можно с помощью толстой веревки, пластиковых ковриков
В качестве наполняющих предметов можно применять материал: крышки от пластиковых бутылок, шило и леска. В основе лежит мягкая прорезиненная ткань самые разнообразные вещицы, бросового материала.
Для профилактики плоскостопия на дорожке здоровья мы используем примерно около 100 пробок разного цвета. Рисунки можно использовать разные. Цвета и размеры коврика зависят от вашей фантазии.
В крышках предварительно прокалываются шилом 4 дырочки. Для крепости места крепления переплетаем крышки, продевая леску в дырочки. Леска одна, процесс перетяжки показан разными цветами, чтобы не запутаться при пересечении нитей. Если лески не хватает, то можно нарастить ее, связав несколько кусков. Дальше пришиваем крышки к тканевой основе. Чтобы рисунок получился интересный и красочный, лучше заранее его подобрать, разложив крышки на полу или на столе!
Предлагаю по шаговое изготовление дорожки здоровья в домашних условиях
Хочу предложить родителям формировать интерес к нестандартному оборудованию и приобщить взрослых к его изготовлению, развивать творчество, фантазию при использовании оборудования. Тем самым мотивировать детей на двигательную активность через использование нестандартного оборудование родителями в самостоятельных видах деятельности.
Здоровье и счастье наших детей во многом зависит от постановки физической культуры в семье и детском саду.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.