Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательно речевому развитию в старшей группе по теме «День Матери»

Конспект НОД по развитию речи детей в старшей группе

на тему «Расскажем о маме»

Цель занятия: развитие лексико-грамматического строя и связной речи детей; развитие познавательных способностей.

Задачи

Образовательные:

- продолжать учить подбирать к существительным качественные прилагательные согласовывая их в роде, числе и падеже, и составлять предложения с этими сочетаниями;

- продолжать учить подбирать соответствующие глаголы к существительным;

- продолжать упражнять в использовании в речи местоимений «моя», «мою»;

- продолжаем знакомить с пословицами;

- продолжать учить составлять описательный рассказ о маме по образцу

Развивающие:

- продолжаем развивать интонационную выразительность речи;

- упражнять в подборе родственных слов;

- развивать логическое мышление, память, воображение

Воспитательные:

- воспитываем уважительное и внимательное отношение к самому дорогому человеку, желание помогать маме

Оборудование:

сюжетные картинки с изображением действий женщин.

Предварительная работа.  

1. Чтение с анализом стихотворения Е. Благининой "Посидим в тишине"

2. Беседа о Дне Матери.

3. Дидактическая игра "Чья мама?"

Ход занятия:

Воспитатель:

- Ребята послушайте загадку,  когда отгадаете ее, то узнаете, о ком мы будем с вами говорить.

-Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешет,
И умоет, и причешет,
В щёчку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая
Моя ... родная!

-Кто пришёл ко мне с утра?
Кто сказал: «Вставать пора»?
Кашу кто успел сварить?
Чаю — в пиалу налить?
Кто косички мне заплёл?
Целый дом один подмёл?
Кто цветов в саду нарвал?
Кто меня поцеловал?
Кто ребячий любит смех?
Кто на свете лучше всех?

Дети: мама.

Воспитатель: правильно ребята. Сегодня мы поговорим с вами о наших любимых мамах.

Давайте мы с вами поиграем в игру «Самые лучшие слова для мамы».

Воспитатель передает игрушку, и он составляет предложение:

Моя мама самая умная;

Моя мама самая заботливая;

Моя мама самая добрая

Моя мама самая ласковая;

Моя мама самая нежная;

Моя мама самая весёлая

Моя мама самая любимая.

Воспитатель:

- Мама – это первое слово, которое говорит малыш.

- Мама – это защита, опора от разных невзгод.

- Мама – самая добрая на свете,

- Без мамы не могут жить дети.

Мама – самый дорогой, любимый человек на свете.

Из далекой старины к нам пришли пословицы о маме:

При солнышке тепло – при матери добро;

Лучше друга не найти, чем родная матушка;

Материнская любовь, краев не знает;

Правильные слова?

Давайте повторим их вместе

- Ребята, а вы всегда бываете добрыми, ласковыми, послушными детьми?

(Ответы детей).

- Вы помогаете своим мамам?

(Ответы детей).

- Вспомните, что ваши мамы делают дома?

- Посмотрите на картинки – здесь есть некоторые подсказки

Дети:

Моя мама дома ухаживает за братиком;

Моя мама дома готовит обед;

Моя мама дома стирает бельё;

Моя мама дома гладит бельё;

Моя мама дома любит печь пирожки;

Моя мама дома пылесосит;

Моя мама дома протирает пыль.

Воспитатель:

- Да ребята, у мам очень много дел и она устаёт. Давайте поиграем в игру «Помощики»

Физкультминутка.

(Выполнение движений по тексту стихотворения).

Маму я свою люблю,

Я всегда ей помогу -

Я стираю, поласкаю,

Воду с ручек отряхиваю,

Пол я чисто подмету

И дрова ей наколю.

Маме надо отдыхать,

Маме хочется поспать.

Я на цыпочках хожу,

И ни разу,

И ни разу ни словечка

Не скажу.

- А сейчас я вам предлагаю рассказать нам о своей маме.

Дети составляют рассказ о своей маме по вопросам:

- Как зовут твою маму?

- Какие у нее волосы? (каштановые, черные, волнистые, короткие и т.д.)

- Глаза? (голубые, добрые, ласковые и т. д.) Руки? (Нежные, теплые, трудолюбивые и т.д.)

- Какая она? ( Добрая, красивая и т.д.)

- Где она работает? Кем?

- Чем занимается дома?

- Как вы помогаете своей маме? 

- Что ты хочешь пожелать маме в праздник?

Воспитатель. 

Теперь я хочу рассказать вам о своей маме, а вы послушайте.

Мою маму зовут Татьяна Николаевна. Моя мама очень красивая. У нее волнистые, темно-русые  волосы; добрые, карие глаза. Моя мама работает поваром в столовой. У моей мамы ласковые, нежные и трудолюбивые руки. Когда моя мама приходит с работы: она готовит кушать для всей семьи. А я ей всегда помогаю. Я очень сильно люблю свою маму.

- Теперь вы расскажите мне о своей маме.

- Кто хочет теперь рассказать о своей маме?

(Рассказы  детей.)

Воспитатель:

- Какой праздник приближается?( ответы)

- День Матери!

Воспитатель:

- Как вы думаете, какой подарок будет для мам самым желанным?

( ответы)

- Наша любовь, забота, уважительное отношение.

Воспитатель. Ребята сейчас предлагаю побыть художниками и нарисовать портрет мамы.

(Дети рисуют портрет мамы.)

-Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешет,
И умоет, и причешет,
В щёчку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая
Моя ... родная!

-Кто пришёл ко мне с утра?
Кто сказал: «Вставать пора»?
Кашу кто успел сварить?
Чаю — в пиалу налить?
Кто косички мне заплёл?
Целый дом один подмёл?
Кто цветов в саду нарвал?
Кто меня поцеловал?
Кто ребячий любит смех?
Кто на свете лучше всех?

«Самые лучшие слова для мамы».

Моя мама самая умная;

Моя мама самая заботливая;

Моя мама самая добрая

Моя мама самая ласковая;

Моя мама самая нежная;

Моя мама самая весёлая

Моя мама самая любимая.

- Мама – это первое слово, которое говорит малыш.

- Мама – это защита, опора от разных невзгод.

- Мама – самая добрая на свете,

- Без мамы не могут жить дети.

Мама – самый дорогой, любимый человек на свете.

Из далекой старины к нам пришли пословицы о маме:

При солнышке тепло – при матери добро;

Лучше друга не найти, чем родная матушка;

Материнская любовь, краев не знает;

Правильные слова?

Давайте повторим их вместе

Вспомните, что ваши мамы делают дома?

- Посмотрите на картинки – здесь есть некоторые подсказки

Дети:

Моя мама дома ухаживает за братиком;

Моя мама дома готовит обед;

Моя мама дома стирает бельё;

Моя мама дома гладит бельё;

Моя мама дома любит печь пирожки;

Моя мама дома пылесосит;

Моя мама дома протирает пыль.

«Помощики»

Физкультминутка

Маму я свою люблю,

Я всегда ей помогу -

Я стираю, поласкаю,

Воду с ручек отряхиваю,

Пол я чисто подмету

И дрова ей наколю.

Маме надо отдыхать,

Маме хочется поспать.

Я на цыпочках хожу,

И ни разу,

И ни разу ни словечка

Не скажу.

- Как зовут твою маму?

- Какие у нее волосы? (каштановые, черные, волнистые, короткие и т.д.)

- Глаза? (голубые, добрые, ласковые и т. д.) Руки? (Нежные, теплые, трудолюбивые и т.д.)

- Какая она? ( Добрая, красивая и т.д.)

- Где она работает? Кем?

- Чем занимается дома?

- Как вы помогаете своей маме? 

- Что ты хочешь пожелать маме в праздник?

Воспитатель. 

Теперь я хочу рассказать вам о своей маме, а вы послушайте.

Мою маму зовут Татьяна Николаевна. Моя мама очень красивая. У нее волнистые, темно-русые  волосы; добрые, карие глаза. Моя мама работает поваром в столовой. У моей мамы ласковые, нежные и трудолюбивые руки. Когда моя мама приходит с работы: она готовит кушать для всей семьи. А я ей всегда помогаю. Я очень сильно люблю свою маму.

- Теперь вы расскажите мне о своей маме.

- Кто хочет теперь рассказать о своей маме?

(Рассказы  детей.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/237612-konspekt-neposredstvennoj-obrazovatelnoj-deja