- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ловись, рыбка
«Ловись, рыбка»
Игровые задачи:
- учить детей использовать в игре вспомогательные предметы для выполнения той или иной задачи;
- учить пользоваться сачком для вылавливания игрушек из воды.
Игрушки:
- игровой бассейн (1-1,5 м), широкий таз или ванночка;
- сачки для вылавливания игрушек из воды (диаметр 12-15 см; длина ручки 40-50 см), температура воды 3БОС;
- плавающие игрушки (рыбки, шарики, уточки, черепашки и т.п.);
- детские ведерочки;
- деревянная народная игрушка «Рыбак».
СОДЕРЖАНИЕ ИГРЫ
В бассейн воспитатель помещает полиэтиленовых рыбок (или уточек), предлагает детям подойти к бассейну и говорит: «Посмотрите, дети, как рыбы в воде плавают!». Затем показывает детям, как ловить игрушки сачком, приговаривая: «Поймаем рыбку!». Предлагает 3-5 детям взять сачки и поймать рыбку, при этом приговаривает: «Поймай рыбку, Коля (Саша, Маша)! Ловись, рыбка, большая и маленькая!».
Затем к бассейну подходят другие дети (3-5 человек), а первые «рыбаки» рассматривают свой улов.
В конце игры с игрушками в бассейне педагог, по возможности, показывает детям деревянную игрушку «Рыбак». Демонстрация этой игрушки позволит малышам представить, как они ловили рыбок, позабавит их. А также даст возможность воспитателю поговорить с детьми, активизировать произнесение таких слов, как «рыбкa», «ловись» и др.
Воспитатель предлагает ребятам спеть песенку про рыбку. Вот начало песенки:
«Рыбка плавает в водице,
Рыбке весело играть.
Рыбка, рыбка - озорница,
Мы хотим тебя поймать ... ~»
(М.Клокова) *
Игры на вылавливание рыбок из бассейна очень нравятся детям. Их нужно организовывать часто, через определенные промежутки времени, стараясь всякий раз внести в игру что-то новое.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/239335-lovis-rybka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.